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  • 反比例函數的圖像和性質
    發表於:2019-04-01
    導語:下面是反比例函數及其圖像性質的教材分析,歡迎參考閲讀。反比例函數及其圖像性質教材分析(1)知識結構(2)重點、難點分析本節的重點是結合圖象,總結出反比例函數的性質.學習了前面三...
  • 國中數學知識點總結:二次根式的性質
    發表於:2020-06-17
    各位國中的朋友們,下面的小編為大家整合的是國中數學知識點大全之二次根式的性質。以上就是的小編為大家整合的國中數學知識點大全之二次根式的性質,相信各位同學們都已經做好筆記了吧,接...
  • 分數的意義和性質評課稿通用
    發表於:2024-03-10
    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿要怎麼寫呢?下面是...
  • 第四單元分數的意義和性質知識總結
    發表於:2018-07-24
    一、分數的意義:1、一個物體、一些物體等都可以看作一個整體,把這個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數來表示。2、一個整體可以用自然數1來表示,通常把它叫做單位“1”。3...
  • 分數基本性質教學設計15篇
    發表於:2023-04-02
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?以下...
  • 《比的基本性質》評課稿集合15篇
    發表於:2023-04-15
    《比的基本性質》評課稿1今天上午有幸聽了馮老師的講課,講了一節五年級數學下冊關於“分數的基本性質”的課程。從聽課中可以總結出一下幾點:1、從整體看本課程,有一個非常明確的主線,巧妙...
  • 國中化學考試知識點:氧氣的性質
    發表於:2019-06-25
    氧氣的性質1.物理性質學習氧氣的物理性質時,不要死記硬背,應結合具體的氧氣,採用比較的方法,抓住重點,如氧氣的`熔沸點較低、密度比空氣略大、不易溶於水等。2.化學性質(1)氧氣的助燃性帶有火...
  • 關於會議總結特點和性質
    發表於:2018-01-28
    【會議總結特點和性質】會議總結(講話、發言、報告)屬於總結的一種,在開完一次會議這之後,一般要對會議內容進行一次回顧、分析和評價,這就是會議總結的由來。下面以總結寫法為例介紹會議...
  • 關於平行線的性質的教學案例
    發表於:2018-10-12
    一、教材分析:本節課是人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書(五四學制)七年級上冊第2章第3節平行線的性質,它是平行線及直線平行的繼續,是後面研究平移等內容的基礎,是“空間與圖形”的...
  • 《分數的基本性質》教後記
    發表於:2018-01-19
    今天的公開課結束後,頓時覺得豁然開朗。心裏甭提有多高興了,身上的這塊大石頭也總算落地了。輕鬆啊!儘管後面還是有好多工作要做,好多任務要完成,但我總覺得了了我一樁心事了。為了這一節課...
  • 《分數基本性質》評課稿範文
    發表於:2019-02-23
    《分數基本性質》評課稿這節課,戴老師教師教態自然、語言清晰、數學語言表述準確。着重培養了學生通過動手操作的活動來讓學生主動探究分數的基本性質,掌握分數的基本性質在生活中的實際...
  • 數學《橢圓的簡單幾何性質》知識點總結
    發表於:2019-09-26
    橢圓的簡單幾何性質中的考查點:(一)、對性質的考查:1、範圍:要注意方程與函數的區別與聯繫;與橢圓有關的求最值是變量的取值範圍;作橢圓的草圖。2、對稱性:橢圓的中心及其對稱性;判斷曲線關於x...
  • 《分數的基本性質》的評課稿
    發表於:2023-11-10
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼你有了解過評課稿嗎?以下是小編整理的《分數的...
  • 四年級上冊不變的性質公開課課堂實錄
    發表於:2019-12-17
    師:現在開始上課。下面我想請一位小朋友上講台來考老師。誰來?××。這樣考,待會兒請你聽到我説開始,你就翻開這個小黑板,老師可以一口氣把黑板上的題全都算出得數來。全班小朋友都注意啊,千...
  • 高中函數基本性質知識點總結
    發表於:2017-12-26
    知識點概述關於函數的基本性質的知識點是一個系統的知識體系,需要重點掌握.知識點總結1.函數的有關概念函數的概念:設A、B是非空的數集,如果按照某個確定的對應關係f,使對於集合A中的任意...
  • 《二氧化碳性質的探究》評課稿
    發表於:2018-09-27
    我非常有幸聆聽了範老師的課,給我留下了深刻的印象。使我感受頗多,受益匪淺,很想和同仁們一起交流。一、感慨講課的精彩一節課中高潮迭起,令我們觀摩者心曠神怡,基本上是在享受盛餐。總體的...
  • 數學稜錐的性質知識點總結
    發表於:2019-04-05
    知識要點:如果稜錐被平行與底面的平面所截,則稜錐的側稜和高被截面分成的線段比相等。稜錐的性質1.稜錐截面性質定理及推論定理:如果稜錐被平行於底面的平面所截,那麼所得的截面與底面相似...
  • 八年級數學《平行四邊形性質3》評課稿
    發表於:2023-11-17
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及...
  • 工程建設監理的性質
    發表於:2018-03-15
    所謂建設工程監理,是指具有相應資質的監理單位受工程項目建設單位的委託,依據團家有關工程建設的法律、法規,經建設主管部門批准的工程項目建設文件、建設工程委託監理合同及其他建設工程...
  • 分數的基本性質的課後反思
    發表於:2020-08-08
    今天上午進行了分數的基本性質這一課,雖然在之前聽過優秀教師示範本節課,在課前教學設計中也做了大量準備,但是通過大家的指點和我自己的反思認識到了自身在教學設計和講課中的一些不足:1...
  • 八年級數學《4.2平行四邊形性質3》評課稿
    發表於:2019-03-17
    本節課的重點內容是:平行四邊形的性質3即平行四邊形的對角線互相平分。林老師這節的流程是這樣的。先複習平行四邊形的性質1和2。然後在平行四邊形上增添一條對角線,問:得到什麼?再增添一...
  • 無書面材料純口頭性質的離職前一個月申請可行嗎?
    發表於:2020-08-05
    事情是這樣的。。。不想幹了,27天前,提出了離職,但是隻是口頭上的提出,沒有提交離職證明或任何其它的書面材料。請問下大家,是否只有提交書面離職材料這個“一個月前提出離職申請”才是做的...
  • 分數的基本性質教學設計
    發表於:2023-04-25
    作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計...
  • 正比例函數的性質評課稿
    發表於:2019-11-10
    過程簡介:課前每組把本組要處理的知識或題目提前寫在各自黑板上,先由四個小組處理本課的基本知識,其中一個小組陳述課題,兩個小組通過描點、連線、畫圖,畫出兩個不同類型的正比例函數的.圖...
  • 小數的性質評課稿(精選)
    發表於:2023-07-17
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。我們該怎麼去寫評課稿呢...