有關作文課的精選範文

時間的長河沖走了我對許多事的記憶，唯獨上週四下午的那節作文課，使我記憶猶新。一上課，老師打開了一個音樂，使我聽了後豁然開朗。接着，老師講了一個故事：一棵蘋果樹，把它的一生全部奉獻給了一...

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言...

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一節有趣的作文課作文...

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解...

(一)啟發談話，激發情感，確定中心師：同學們喜歡咱們的校園嗎?生：我在這裏度過了童年的時光，我特別喜歡校園。師：喜歡校園的哪些方面呢?生：校園裏綠化得很美，有很多果樹，還有四季常青的松柏樹，特別...

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的...

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整...

處在一個陌生場合時，常常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那麼自我介紹有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的作文課自我介紹，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大家好！我叫xxx...

師：（走到教室的一扇窗旁）同學們，請看！這是一扇很普通的窗，大家太熟悉了！為什麼要在牆上做出窗呢？生：為了讓我們看清外面的東西。師：對，因為有了窗?我們才能看到屋外的風光。想一想，我們在座位上和...

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有...

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一堂...

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整...

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的一堂有趣的作文課國小作文，供...

我帶着享受學習的心態聽了這節作文課。執教的老師非常出色，設計具有特色；孩子們也很優秀，口頭表達和書面作文的能力很強。聽後感觸頗深。寫作文一直是學生頭疼的事，同樣作文課也一直困擾着...

１、明確要求：教師要引導學生認真閲讀所給材料，審清題意，明確本次習作要求。角度一的習作指導可以同口語交際相聯繫，角度二的習作指導重點引導學生合理想象。教師可以有所側重地指導一個角度...

作文課通常是孩子們最不喜歡上的課，作文教學一直是語文教學的難點。以下是作文課教學實錄，歡迎閲讀。一、開課朗讀，直奔主題師：我們剛剛結束了豐子愷的一篇課文《手指》，他在文章最後一自然...

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精...

一、教學目標1通過指導、練寫與評講讓學生掌握抓住人物特點來寫及以事表人的方法，激發習作的成功感。2通過回憶、描述、讚美爸爸的優秀品質，懂得欣賞爸爸、感受親情。二、教學準備作文紙...

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整...

聽了幾節優秀老師上的作文課。低年級孩子學寫作文是一個慢功夫，不是一朝一夕就能成功的。孩子們剛開始學潛詞造句是很不容易的，需要老師系統地，有效地引導，激發寫作的興趣，才能使寫話水平慢...

教學理念：1、把作文和做人有機結合起來，使二者相得益彰。在平時的教學中，我發現很多學生考試的時候，有的落下題忘了做，有的不看要求，題目要求將錯誤答案劃掉，他偏偏在正確答案上劃對號，強調了...

[設計理念]新《語文課程標準》指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。”本設計以我校省級課題《農村國小作文策略研究》的子課題...

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我對上作文課...

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家...

國小作文課教學設計篇一：國中作文課教學設計一、教學目標：通過片段訓練，使學生能進行細緻的描寫。二、教學重點：片段練習三、教學難點：通過片段練習，掌握進行細緻描寫的技巧。四、教學設想：演...