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  • 人教第九冊國小五年級《望天門山》教學設計
    發表於:2018-03-19
    教學目標1.通過學習,讓學生感受祖國大好河山的神奇壯麗,感受作者豪邁的情感。2.會讀,會背兩首古詩,理解古詩的含義以及詩中的字詞。3.培養學生熱愛大自然,熱愛祖國的思想感情。教學重點和難點...
  • 《望天門山》教學設計[薦]
    發表於:2023-11-10
    作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《望天門山》教學設計,僅供參考...
  • 關於望天門山的詩意
    發表於:2019-04-05
    賞析意思是欣賞並分析(詩文等),通過鑑賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面是小編整...
  • 對《望天門山》教材的理解
    發表於:2019-01-04
    教材分析:詩歌在中國古代蔚為大觀的文化典籍的百花園中是一枝引人注目的奇葩,也是我們民族文化的瑰寶。可以毫不誇張地説,中國的文化就是詩性的文化,中國的古代詩歌就代表了中國的藝術精神...
  • 大班古詩教案《望天門山》設計
    發表於:2019-04-19
    活動目標:1、通過欣賞,讓幼兒學會這首古詩,感受詩中的意境。2、培養幼兒對古詩文的興趣。活動準備:圖片,磁帶,字卡。活動過程:1、今天,老師給小朋友帶來了一幅圖,請小朋友看一看,圖上畫了些什麼?2...
  • 望天門山反思教學案例
    發表於:2019-08-08
    一、課前:讀有關長江的詩:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。唐杜甫滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。明楊慎大江東去,浪淘盡,千古風流人物。宋蘇軾欲寄兩行迎爾淚,長江不肯向西流唐白居易千古興亡...
  • 望天門山教學實錄及反思
    發表於:2019-09-26
    教學思路:談話導入課件欣賞學習古詩背誦古詩古詩配圖。片段一:入情入境,欣賞古詩。師:就在我們安徽省當塗縣有一處雄奇秀麗的景色,同學們想去看看嗎?生:想,是什麼呀?師:早在唐朝時,大詩人李白來到...
  • 望天門山教學設計15篇
    發表於:2023-04-12
    在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的望天門山教學設計,歡迎大家分享...
  • 課文望天門山的教學過程
    發表於:2018-12-29
    本文是由語文教案工作室上傳的:《望天門山》課堂實錄。課前唱《趕海》。師:同學們《趕海》唱得非常動聽,我想請同學背首詩怎麼樣?誰會背杜甫的《絕句》?(許多學生表示不會背,最後一名女生完整...
  • 望天門山教學設計
    發表於:2023-04-10
    作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的望天門山教學設計,歡迎閲讀與收藏...
  • 古詩《望天門山》優秀教學設計(精選5篇)
    發表於:2019-09-13
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的古詩《望天門山》...
  • 三年級語文望天門山評課稿
    發表於:2022-10-16
    基礎性評價方面:一、學生參與度高1、師生參與時間分配合理。縱觀整節課,以教師為主的全班統一教學時間平均小於60%,以學生主動學習為主的時間高達40%多,所以,這節課師生參與時間分配合理,有...
  • 《望天門山》課堂實錄素材
    發表於:2020-04-08
    課前唱《趕海》。師:同學們《趕海》唱得非常動聽,我想請同學背首詩怎麼樣?誰會背杜甫的《絕句》?(許多學生表示不會背,最後一名女生完整背出。)師:真不錯。咱們學了古詩就要記住它。師:咱們做個...
  • 古詩《望天門山》的教學設計範文
    發表於:2019-04-08
    教學目標:1、會寫一個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀詩句。3、感受祖國山河的壯麗,體現作者樂觀豪邁的情懷。教學重點:能熟讀詩句,理解詩意,掌握古詩的學習方法。教學難點:感受詩歌意...
  • 《望天門山》教學設計
    發表於:2023-10-05
    作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的《望天門山》教學設計,歡迎大家分...
  • 《望天門山》教材理解與分析
    發表於:2018-01-24
    教材分析:詩歌在中國古代蔚為大觀的文化典籍的百花園中是一枝引人注目的奇葩,也是我們民族文化的瑰寶。可以毫不誇張地説,中國的文化就是詩性的文化,中國的古代詩歌就代表了中國的藝術精神...
  • 古詩兩首望天門山的教學設計
    發表於:2019-12-14
    教學目標1.通過學習,讓學生感受祖國大好河山的神奇壯麗,感受作者豪邁的情感。2.會讀,會背兩首古詩,理解古詩的含義以及詩中的字詞。3.培養學生熱愛大自然,熱愛祖國的思想感情。教學重點和難點...
  • 望天門山名師教學設計
    發表於:2020-06-18
    望天門山名師教學設計教學目標1.有感情地朗讀和背誦這首詩,感悟理解詩句的意思和意境,激發對祖國山河的熱愛之情。2.生字詞。重點難點理解詩句的意思和意境,激發對祖國山河的熱愛之情。教...
  • (優)《望天門山》教學設計
    發表於:2024-01-01
    作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《望天門山》教學設計,希望能夠幫助...
  • 望天門山的教學實錄
    發表於:2019-11-16
    一、導入師:我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海;有遼闊的草原,茂密的森林……祖國的東南西北,處處都有迷人的風光。這單元我們將隨課文一起去各地感受祖國山河的壯美。今天第一站讓我們和唐...
  • 古詩誦讀《望天門山》教學設計
    發表於:2020-08-12
    教學目標:知識與技能:1、能正確流利地朗讀古詩,背誦古詩。2、能結合圖畫和註釋瞭解古詩的大致意思,想象《望天門山》描述的畫面。過程與方法:以讀為主,引導學生在讀中體會詩意和詩境。情感、態...
  • 天門山作文
    發表於:2023-12-26
    在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的天門山作...
  • 李白:望天門山
    發表於:2019-01-15
    望天門山唐·李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。註釋:1、天門山:在今安徽當塗西南長江兩岸,東名博望山,西名梁山。兩山夾江而立,形似天門,故得名。2、楚江:流...
  • 聽望天門山一課有感
    發表於:2020-07-01
    探索誠可貴反思價更高──由王玲湘老師《望天門山》一課引發的思考集美大學教師教育學院施茂枝在第六屆全國青年教師閲讀教學觀摩大賽的《搭石》一課中,初次邂逅王玲湘老師,覺得她不愧為...
  • 《望天門山》課後教學反思
    發表於:2019-07-23
    教學思路:談話導入——課件欣賞——學習古詩——背誦古詩——古詩配圖。片段一:入情入境,欣賞古詩。師:就在我們安徽省當塗縣有一處雄奇秀麗的景色,同學們想去看看嗎?生:想,是什麼呀?師:早在唐朝...
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