有關推敲的精選範文

《推敲》這個故事非常有趣，講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字眼兒，不知不覺闖入韓愈的儀仗隊中。當韓愈弄清真相後，與賈島一起思考，並由韓愈最終決定，從此“推敲”的故事流傳下來...

近義詞，是指詞彙意義相同或相近的詞語，下面是小編給大家介紹的推敲的近義詞，歡迎閲讀。推敲的近義詞詞語解釋：用來比喻做文章或做事時，反覆琢磨，反覆斟酌。近義詞：研究、酌量、琢磨、斟酌、思...

當品味完一本著作後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的讀《推敲》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀《推敲》...

第一課時（師：葉聖陶：語：口頭語言，文，書面語言。讓學生學會説話，學會書寫。一本：以學生為主。二主：以訓練為主。以鼓勵為主。環環相套，絲絲入扣，行雲流水，滴水不漏。你聽了累不累？如果累了，語言不精煉...

當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《推敲》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《...

《推敲》課堂實錄：第一課時（師：葉聖陶：語：口頭語言，文，書面語言。讓學生學會説話，學會書寫。一本：以學生為主。二主：以訓練為主。以鼓勵為主。環環相套，絲絲入扣，行雲流水，滴水不漏。你聽了累不累？如...

（師：葉聖陶：語：口頭語言，文，書面語言。讓學生學會説話，學會書寫。一本：以學生為主。二主：以訓練為主。以鼓勵為主。環環相套，絲絲入扣，行雲流水，滴水不漏。你聽了累不累？如果累了，語言不精煉，如果不累...

當細細品完一本名著後，你有什麼總結呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的讀《推敲》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《推敲》有...

[教例]《推敲》（蘇教版語文第九冊）師：（學習第三自然段）第二天，賈島獨自騎着毛驢返回長安，請同學們自身讀讀第三自然段，瞭解發生了什麼事。師：書上有一幅插圖，請你把圖和課文對照着讀，體會課文是如...

《推敲》教學設計一、複習導入1、這節課，我們繼續學習11課《推敲》。“推”和“敲”是兩個動作，誰來做一下？2、通過上節課的學習，你知道了什麼？二、學習第二自然段1、師：一天，賈島去長安城郊...

運用教學實錄進行教學是提高課堂效率、提高教學效果、提高教學質量的有效途徑之一。下面就是小編整理的孫雙金推敲教學實錄，一起來看一下吧。課前談話：師：今天和大家一起學習一篇新課文，讀...

教材就是一罈陳釀，越品越有味道。但微醺之餘，總有絲絲遺憾：吃魚不如取魚樂啊。葉聖陶早就説過：“教材無非就是一個例子。”教材是語文的重要組成部分，但遠不是語文的全部。這在我上學期的一...

課堂上是教師與學生探討新知的好時機。教師走進課堂之前，雖然已經做好充分準備，但難免有疏忽的地方，總有不周全的時候。有時會受參考資料的限制，或受常理的約束，或原有知識經驗的影響，考慮問...

教學本課，為了讓學生正確理解“推敲”的含義，認識到賈島一絲不苟、嚴謹認真的創作態度，我主要從以下兩個方面入手：抓關鍵詞句。我們都知道，正確理解詞句的意思能幫助學生理解課文內容。課文...

小升中語文閲讀理解《推敲》唐朝有個詩人叫賈島，早年因家境貧寒，出家當了和尚。‖一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。這時，夜深人靜，月光皎潔...

一、複習導入1、這節課，我們繼續學習11課《推敲》。2、通過上節課的學習，你知道了什麼？二、學習第二自然段1、師：一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。讓我們跟隨着他來到那個夜晚...

許多外國語言專家都説，中國語言是世界最好的，因為中文最精練、最生動。下面是小編整理的賈志敏《推敲》教學實錄，歡迎查看。師：葉聖陶：語：口頭語言，文，書面語言。讓學生學會説話，學會書寫。一本...

賈島推敲的閲讀答案1．學會本課的生字新詞，結合課文理解詞義。2．能正確、流利地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。3．理解“推敲”的含義，學習賈島做學問的認真態度和刻苦鑽研的精神。讀好句子，讀...

唐朝有個詩人叫賈島，早年因家境貧寒，出家當了和尚。一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。這時，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小...

推敲的故事閲讀答案一：唐朝有個詩人叫賈島，早年因家境貧寒，出家當了和尚。‖一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。這時，夜深人靜，月光皎潔，他的敲...

《推敲》講的是賈島為了斟酌詩句中用“推”好，還是用“敲”好，不知不覺地闖進了韓愈的儀仗隊，當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並最終確定用“敲”字，從此“推敲”的故事流傳了下來。故事情節...

《推敲》講的是賈島為了斟酌詩句中用“推”好，還是用“敲”好，不知不覺地闖進了韓愈的儀仗隊，當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並最終確定用“敲”字，從此“推敲”的故事流傳了下來。故事情節...

第一課時（師：葉聖陶：語：口頭語言，文，書面語言。讓學生學會説話，學會書寫。一本：以學生為主。二主：以訓練為主。以鼓勵為主。環環相套，絲絲入扣，行雲流水，滴水不漏。你聽了累不累？如果累了，語言不精煉...

第一課時（師：葉聖陶：語：口頭語言，文，書面語言。讓學生學會説話，學會書寫。一本：以學生為主。二主：以訓練為主。以鼓勵為主。環環相套，絲絲入扣，行雲流水，滴水不漏。你聽了累不累？如果累了，語言不精煉...

賈島推敲閲讀答案賈島推敲閲讀答案：閲讀題1.對加點的詞語解釋不恰當的一項是()。A.遂於驢上吟哦(歌唱)B.時時引手作推敲之勢(不時地)C.時時引手作推敲之勢(伸出手)D.遂並轡而歸(騎着馬...