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  • 小語三年級上第五單元知識點總結
    發表於:2019-09-13
    1、文學常識(1)老子老子,春秋時期(楚)國人,是我國古代偉大的哲學家和思想家,(道)家學派創始人。存世有(《道德經》),又稱(《老子》)。(2)孔子孔子,名(丘),字(仲尼)。(春秋)時期(魯)國人。孔...
  • 參加小語研究生教師團隊有感
    發表於:2018-08-11
    今天參加了本學期團隊的最後一次活動。加上開學初的啟動儀式,本學期一共5次活動,次次活動都讓我受益匪淺,可以説參加團隊的活動改變了我對小語的認知。一、班主任袁老師的要求第一次活動...
  • 男生專科學小語種類專業以後就業前景怎麼樣?請大家幫忙分析一下,謝謝
    發表於:2018-04-30
    如題,男生專科學小語種類專業以後就業前景怎麼樣?請大家幫忙分析一下。。。謝謝。。。...
  • 參加小語研究生教師團隊有感範文
    發表於:2018-09-14
    今天參加了本學期團隊的最後一次活動。加上開學初的啟動儀式,本學期一共次活動,次次活動都讓我受益匪淺,可以説參加團隊的活動改變了我對小語的認知。一、班主任袁老師的要求第一次活動那...
  • 《教育小語》的讀後感作文
    發表於:2020-02-19
    《教育小語》一書所彙集的教育格言是從古今中外教育家中選取的100位教育家教育智慧的結晶,更是他們教育人生的心聲。輕輕地誦讀這些教育格言,細細品味這些教育格言,不難發現,它們是千姿百...
  • 一次輝煌的語文盛宴小語學術會聽課有感
    發表於:2019-10-05
    冬日的暖陽照在身上,一切都是那麼的愜意,我和全校的語文的老師於12月20、21日兩天參加了國小語文學術會,有幸聆聽了第七屆全國青賽課的獲獎名師們現場教學,享受了一次語文教學的盛宴。其中...
  • 人教版小語教材第十一冊《精彩極了和糟糕透了》教學設計
    發表於:2020-08-13
    第一課時一、緊扣課題,帶疑讀書1、就題質疑:上課伊始,可從課題入手,揭題後問學生:這一課的課題和其他課文一樣嗎?從課題你想知道什麼?2、學生帶疑讀書,然後小組內交流初讀感受。二、初步交流...
  • 螢窗小語讀書筆記範文
    發表於:2017-12-06
    螢窗小語讀書筆記範文放假了,愉快的氣息充滿了整個周圍,一本讓我看了發人深省的,振奮着我整個暑假,這就是《螢窗小語》是著名作家劉墉寫的一部好書,喜歡這部書,我還因為喜歡這個作者:劉墉,喜歡...
  • 小語教師語文經驗交流
    發表於:2017-03-15
    回想自己17年的語文教學生涯,就如"大江東去,浪淘盡",嘗"百年滄桑,還看後人"。現在和各位同仁談自己的語文教學經驗,那真的是獻醜了,我説得不對的地方,還請大家批評指正。小語教師語文經驗交流...
  • 小語常識性課文的特點與教學
    發表於:2018-09-15
    小語常識性課文的特點與教學常識性課文是指以介紹動、植物或其他事物一般常識為主要內容的課文。它通過靈活多樣的形式,運用敍述、描寫的方法和生動通俗的語言,直觀而饒有趣味地把知識告...
  • 幸福小語 600字作文
    發表於:2018-11-22
    幸福是什麼?司馬遷説:幸福是我撰寫成的“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。辛勤的汗水使我忘記了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只記得當人們紛紛傳送爭看《史記》時,我流淚了。擦一擦幸福的淚...
  • 小語常識性課文的特點及其教學設計
    發表於:2019-05-15
    常識性課文是指以介紹動、植物或其他事物一般常識為主要內容的課文。它通過靈活多樣的形式,運用敍述、描寫的方法和生動通俗的語言,直觀而饒有趣味地把知識告訴學生,以擴大學生的視野,開拓...
  • 蘇教版小語教材第十一冊《煙台的海》課後反思
    發表於:2019-02-18
    今天,我執教了《煙台的海》(蘇教版小語教材第十一冊)一文。在備課時,我發現,由於本文是一篇要求背誦的課文,課前學生都作了大量的準備,熟讀了全篇課文。因此,教者覺得本節課(第一課時)不必在指導...
  • 蘇教版小語第五冊《小露珠》教學案例分析
    發表於:2022-10-21
    《小露珠》是蘇教版第五冊的一篇科學童話故事。課文通過對小露珠這一自然現象的產生、經歷、消失的介紹,向同學們展示了小露珠活潑可愛、充滿生機的特點,抒發了作者對小露珠的喜愛之情。...
  • 人教版小語第三冊《歸類識字一》優秀教學設計
    發表於:2017-06-08
    教學目標1。藉助插圖和拼音學會14個生字,8個詞語。2。通過看圖和讀兒歌,初步認識8種樹木,瞭解這些樹木的特點。3。通過字形分析,初步掌握形聲字形旁表義、聲旁表音的規律,並培養學生運用這...
  • 戀愛小語高中作文
    發表於:2020-07-14
    幸福就是一方無心的付出與一方真心的感觸,只要相信幸福就會如影隨形想念一個人,需要衝動的感覺思念一個人,需要深刻的烙印接近一個人,需要滿懷的誠意愛上一個人,需要十足的勇氣放棄一個人,談...
  • 《螢窗小語》讀後感5篇
    發表於:2020-07-17
    導語:德國著名詩人歌德曾經説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。接下來小編為你們帶來教師的詩意生活與專業成長讀後感,希望你們喜歡《螢窗小語》讀後感篇1讀了劉墉的《螢窗小語》感...
  • 《螢窗小語》讀後感
    發表於:2023-04-20
    當細細品完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的《螢窗小語》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《螢窗...
  • 《螢窗小語》讀後感2篇
    發表於:2023-05-29
    看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《螢窗小語》讀後感,希望能夠幫助到大家。《...
  • 小語第一冊複習三教學設計
    發表於:2020-07-19
    設計理念本設計致力於體現新課程概念:結合兒童熟識的生活材料、生活經驗,充分利用識字資源;力求採用自主、合作、探究的學習方式,着意培養學生的探究能力和創造能力。本設計力求做到形式多...
  • 蘇教版小語教材與“大語文觀”
    發表於:2019-08-17
    為深化語文教學改革,實現語文教學由應試教育向素質教育的轉軌,在蘇教版小語教材編寫工作啟動之初,我們便確立了語文教學要跟生活實踐相結合、實現課內外銜接這一指導思想,力求形成一種課內...
  • 朱永新教育小語讀後感
    發表於:2019-09-15
    讀完某一作品後,你有什麼領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的朱永新教育小語讀後感,希望能夠幫助到大家。首先是這本書的題...
  • 小語四年級下冊教材培訓指南
    發表於:2016-12-08
    一、整冊教材梳理(一)縱觀教材,把握特點。1、突出學科特點。“工具性和人文性的統一是語文課程的基本特點。”本冊教材與四上教材一樣,還是習慣、課文、習作、單元練習4大塊。本學期,國小階...
  • 小小班語言教案
    發表於:2017-10-14
    為了更好開發小小班孩子的語言能力,那麼小小班語言教案應該怎麼做,以下是本站小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!小小班語言教案【生成背景】現今的幼兒大多數是獨生子女,生活條...
  • 國小語文諺語
    發表於:2018-12-08
    1、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟3、業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨4、讀書破萬卷,下筆如有神。知識是智慧的火炬。5、讀一書,增一智。6、不吃飯則飢,不...