有關學校教師考核細則的精選範文

學校教師考核細則必備1第1條遵守作息時間，按要求上下班（1）嚴格按照學校有關規章制度按時上下班，35週歲以下青年教師按照學校要求堅持坐班。5分（2）基本遵守學校規章制度，按時上下班，35週歲以下...

學校教師考核細則[精]1一、綜合管理1、因工作失誤造成不安全事故的每次扣5分。2、體罰及變相體罰學生每次扣1—3分；造成嚴重後果的每次扣2—5分。3、在上級各類驗收及檢查中因工作失誤...

學校教師考核細則11、獲得成果的時間以論文發表期刊日期或證書發放日期為準。2、凡於當年調進我校的老師，本年度取得的成果均屬於本方案的獎勵範圍。3、非教育部門組織的比賽獲獎不屬於...

第1條遵守作息時間，按要求上下班（1）嚴格按照學校有關規章制度按時上下班，35週歲以下青年教師按照學校要求堅持坐班。5分（2）基本遵守學校規章制度，按時上下班，35週歲以下青年教師基本能堅持坐班...

學校教師考核細則1為切實加強我校師資隊伍建設，規範教學質量管理，健全激勵、競爭機制，以促進教學質量的全面提高，同時為發放教學質量獎及其他各類獎勵提供依據，特制定本辦法。第一條考核原...

中學教師考核細則1一、考核內容（一）思想品德：（30分）1．熱愛祖國、立場堅定2．學習目的明確3．遵規守紀4．心理品質良好（二）知識能力：（20分）1．學習成績2．基本技能3．學習能力（三）體質健康：（20分）1．體育知識技能2．體育...

一、總則1、教師從參加工作開始參加考核，考核原則上一學年一次。2、教師考核成績記入學校教師個人業務檔案。3、教師考核成績與期末評比先進、職級確定等掛鈎，並起主導作用。4、教師考核...

達立學校教師考核細則1第1條遵守作息時間，按要求上下班（1）嚴格按照學校有關規章制度按時上下班，35週歲以下青年教師按照學校要求堅持坐班。5分（2）基本遵守學校規章制度，按時上下班，35週歲以下...

一、家長測評10分家長測評即每學期末家長對班級教師測評的滿意程度調查，最高分為10分。得分統計方法為：班主任（配班教師、保育老師）滿意票數×10分家長投票數二、教學測評10分教學測評即每...

學校教師考核細則1一、指導思想1、實事求是對教師工作作出科學、客觀的評價。2、獎勤罰懶，充分調動教師的工作積極性。3、考評結果作為教師年度考核、職稱晉升、評優選先和績效工資的主...

學校教師考核細則1一、綜合管理1.因工作失誤造成不安全事故的每次扣5分。2.體罰及變相體罰學生每次扣1-3分；造成嚴重後果的每次扣2-5分。3.在上級各類驗收及檢查中因工作失誤出現問題的...

學校教師考核細則1一、目的及依據為了更好地促進本組每位教師教學、教科研水平及學科的教學質量，根據《蘇州達立中學教師崗位職責》、《蘇州達立中學教學基本規範》，擬定如下教學規範細...

學校教師考核細則1一、指導思想1、實事求是對教師工作作出科學、客觀的評價。2、獎勤罰懶，充分調動教師的工作積極性。3、考評結果作為教師年度考核、職稱晉升、評優選先和績效工資的主...

學校教師考核細則1第1條遵守作息時間，按要求上下班（1）嚴格按照學校有關規章制度按時上下班，35週歲以下青年教師按照學校要求堅持坐班。5分（2）基本遵守學校規章制度，按時上下班，35週歲以下青年...

學校教師考核細則11、獲得成果的時間以論文發表期刊日期或證書發放日期為準。2、凡於當年調進我校的老師，本年度取得的.成果均屬於本方案的獎勵範圍。3、非教育部門組織的比賽獲獎不屬...

一、資歷分(10分)1、教齡26年以上者計10分。2、21-25年者計9分。3、20年以下者計8分二、工作量(10分)1、周工作量達到和超過一級工作量(16課時)的教師計10分。2、周工作量在二級工作量...

學校教師考核細則1第1條遵守作息時間，按要求上下班（1）嚴格按照學校有關規章制度按時上下班，35週歲以下青年教師按照學校要求堅持坐班。5分（2）基本遵守學校規章制度，按時上下班，35週歲以下青年...

學校教師考核細則1一、目的及依據為了更好地促進本組每位教師教學、教科研水平及學科的教學質量，根據《蘇州達立中學教師崗位職責》、《蘇州達立中學教學基本規範》，擬定如下教學規範細...

學校教師考核細則1一、目的及依據為了更好地促進本組每位教師教學、教科研水平及學科的教學質量，根據《蘇州達立中學教師崗位職責》、《蘇州達立中學教學基本規範》，擬定如下教學規範細...

一、理論學習（20分）1、自主學習（10分）教師要積極參加課改理論培訓和學科理論培訓學習，加強教育教學理論學習，接受先進教育理念，提高自身理論修養。教師訂有業務雜誌，並能按規定的內容保質保量...

學校教師考核細則1一、指導思想1、實事求是對教師工作作出科學、客觀的評價。2、獎勤罰懶，充分調動教師的工作積極性。3、考評結果作為教師年度考核、職稱晉升、評優選先和績效工資的主...

學校教師考核細則1一、目的及依據為了更好地促進本組每位教師教學、教科研水平及學科的教學質量，根據《蘇州達立中學教師崗位職責》、《蘇州達立中學教學基本規範》，擬定如下教學規範細...

學校教師考核細則11、獲得成果的時間以論文發表期刊日期或證書發放日期為準。2、凡於當年調進我校的老師，本年度取得的成果均屬於本方案的獎勵範圍。3、非教育部門組織的比賽獲獎不屬於...

(一)、組織機構：1、成立學校教師考核小組，成員由以下人員組成：校長、教導正副主任、總務主任、大隊輔導員、民主推薦教師代表2人，共7人組成。2、考核小組的職責：領導教師考核工作;處理考核...

推行教師季度目標管理，量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措，下面是小編整理的學校教師考核細則，歡迎閲讀。一、指導思想1、實事求是對教師工作作出科學、客觀的評價。2、獎...