有關《第一次抱母親》讀後感的精選範文

讀完一本書以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《第一次抱母親》讀後感，希望能夠幫助到大家。《第一次抱...

第一課時設計意圖：《語文課程標準》指出“閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程”。在這一過程中，學生是對話的主體，教師是對話的主導，文本是對話的憑藉。本案設計，旨在通過創設有效對...

第一次出門+讀後感1人應該如何成長呢?應該在各種不同的磨礪中成長。我就經歷了一次磨礪，那時我就感到自己長大了。那一天家中有很多事，媽媽又要去市中心拿衣服，可是媽媽實在是脱不開身，我...

教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、感受母親的辛勞以及我難過、愧疚的心理。3、通過我抱母親的場景，激發對母親的崇敬和愛戴之情。教學過程：一、談話導入：同學們，在我們每個人的成長過程中，...

一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會5個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解重點詞語的意思。3、感悟母愛的偉大，激發學生對母親的崇敬和愛戴，從而產生報答母愛之...

當細細地品讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的讀第一次抱母親有感，歡迎大家分享...

第一次出門讀後感長這麼大爸媽還沒單獨讓我出過門呢，我一提他們不是怕我丟了，就是怕我被壞人騙了或者其他的什麼理由來阻止我，因此在學校每當同學們談論他們到哪裏哪裏去玩，我都沉默不語實...

《第一次抱母親》是一篇非常感人的文章。這篇課文主要記敍了“我”去守護生病住院的母親，抱起母親讓護士換牀單時，才察覺母親的身體是那麼輕，不由想起母親以弱小的身體挑着重擔翻山越嶺的...

《第一次抱母親》教學設計1一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會5個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解重點詞語的意思。3、感悟母愛的偉大，激發學生對母親的崇敬和...

師：同學們，你們見過我嗎?生：(或搖頭，或不作聲)師：我們第一次見面，是不是啊?生：(齊答)是。師：你們知道我姓什麼嗎?(生不語)不知道?連我的姓兒你們都不知道?老師沒給你們説?沒説呀，猜一猜，我看誰會...

《第一次起飛》讀後感（一）今天，我捧着《品德》讓孩子更優秀的故事大全認真地看。最吸引我的是《第一次起飛》。這個故事是講小海鷗學飛的經過。看完這個故事使我懂得：與其説小海鷗不會飛翔...

今天要講《第一次抱母親》。我讓學生預習完以後，便開始檢查自學的情況。“誰來朗讀課文？”我話音剛落，全班七十多名同學幾乎同時舉起了手，就連性格一貫內向、一發言就有些口吃的小麗也舉起...

劉健屏先生的《第一次出門》講述了有關成長的故事，在成長中受到挫折與磨練，才算得上是真正的成長。那麼《第一次出門》讀後感怎麼寫，以下是本站小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助...

師：同學們，你們見過我嗎？生：（或搖頭，或不作聲）師：我們第一次見面，是不是啊？生：（齊答）是。師：你們知道我姓什麼嗎？（生不語）不知道？連我的姓兒你們都不知道？老師沒給你們説？沒説呀，猜一猜，我看誰會聽，剛才老師介...

“名師是大樹，能改善一方環境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是名師啟發了我們，課堂原來可以是個有魅力的地方。”這是一套叫《聽名師講課》的新書序言中的話。以前一直對與名師沒有很深的...

第一課時師：今天我們學習的課文是《第一次抱母親》。伸出右手跟老師寫課題。(師半蹲着、傾斜着身子。邊寫邊述)這個抱要注意右邊的寫法．橫折鈎要小，因為下面還有豎彎鈎，可為它留出位置。母...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家...

品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《第一次抱母親》有感，僅供參考...

第一課時師：今天我們學習的課文是《第一次抱母親》。伸出右手跟老師寫課題。(師半蹲着、傾斜着身子。邊寫邊述)這個“抱”要注意右邊的寫法．橫折鈎要小，因為下面還有豎彎鈎，可為它留出位置...

母親病了，住進醫院。我們兄弟輪流去守護母親。輪到我守護母親那天，恰逢護士進來換牀單，叫母親起來。母親病得不輕，起身下牀很吃力。我趕緊説：“媽，你別動，我來抱你。”我左手攬住母親的脖子，右...

第一次擁抱母親讀後感(一)《第一次擁抱母親》講述了一個這樣的故事：我的母親病了，住在醫院裏，我和我們的兄弟去看望母親。有護士要換牀單的時候，我看母親起的很吃力。於是，我就抱她下牀，結果...

【《第一次抱母親》教案(一)】教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對重點語句的朗讀感悟，體會母愛的無私與偉大，激發學生對母親的崇敬與愛戴之情。教學重點：通過對重點語句...

“名師是大樹，能改善一方環境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是名師啟發了我們，課堂原來可以是個有魅力的地方。”這是一套叫《聽名師講課》的新書序言中的話。以前一直對與名師沒有很深的...

教學這篇課文時，身體很不舒服，其實我並沒有投入多少激情講課。當我馬馬虎虎上完此課時，留給我印象最深的不是我的教學設計，不是我的課堂點撥，而是學生對文本的互動。上課前，本想看一看於永正...

今天上午二.三兩節聽完了盧老師上的《第一次抱母親》，不得不佩服她對教學的熱愛與執着，本來我們年段公開課只要求上一節課，她卻精心準備了一個完整課。從預習就可以看出她準備得很充分，我...