有關課為的精選範文

每個人都有夢想，每個人都希望出生在最好的家庭和最好的時代。每個人都希望擁有體面的工作，過上好的不能再好的好日子。——穿越十年後今天，這個週四的心品活動課又到來了。這次的心品活動...

“人之為學”關鍵在於“立志去為”的道理，樹立遠大志向並勇於實踐。下面是為學課堂實錄的內容，歡迎閲讀！師：我們一起來學習一篇文言文《為學》。[板書：為學彭端淑]先聽我朗讀一遍。師：[範讀...

近日發佈的《大學生職業適應狀況調查報告》顯示，在受調查的走入職場不滿3年的大學畢業生中，接近60%的人每年跳槽兩次以上，6%的受訪者表示不適應現在的工作，大學畢業生普遍患上工作“不適症...

盼望着，盼望着，電腦課來了，上網的腳步近了。同學們都像精力旺盛的樣子，睜大眼睛盯着屏幕，手麻起來了，腰痠起來了，大大的眼睛紅起來了。網頁慢慢地鑽出來，花花的，綠綠的，左右的，前後的，瞧去，一大片，一...

5月12日有幸聽了實驗國小於老師執教的《我為你驕傲》和杭州求是國小許老師執教的《船長》。從他們的課堂中我就可以感覺到這兩位教師對教材研究的相當透徹，自己的教育功底也非常之深。...

一．教學目標（一）知識教學點1．在學習中掌握重點文言實詞的含義。2．理解文中説明的道理，理解以事喻理的論證方法。（二）能力訓練點1．加強誦讀，訓練學生的閲讀理解能力。2．訓練學生的口頭表達能力和分...

老師由歷史事件導入，他説：“歷史上有‘玄武門之變’，李世民為了當是皇帝可以殺了自己的弟兄；武則天作為一個女人，為了做皇帝也費勁心思。可見當皇帝是非常爽的。如果有一天我當了皇帝，那麼會...

１、今天我給大家帶來了一個新朋友，師田字格示範寫：驕傲。指導學生記字形和田字格位置，生練寫，展示互評。你能不能用上新寫的這兩個字誇誇他。２、補充完整課題，讀課題，自讀要求：⑴我用自身喜歡的...

《我為你驕傲》是義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊的第六組課文。講述的是：“我”一不小心砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”三個星期。當時...

在快速變化和不斷變革的新時代，課堂教學是重要的工作之一，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編整理的《我為你驕傲》課後反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...

清脆的上課鈴剛停，馬老師就抱着一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和像膠棒等東西，快步走進了教室。只見他不動聲色地放下東西后，拿起粉筆再黑板上寫了個斗大的“電”字。教室裏靜悄悄的，同學們...

一、我們一起讀讀吧師：一個風和日麗的下午，我們來到一座小院兒，院裏樹木葱鬱，綠草蔭蔭，掩映着金黃的柵欄，白白的牆，紅紅的瓦，真是個美麗的地方，在這個美麗的地方，發生了一個動人的故事。我們去看...

作為生物的社會課文選自《細胞生命的禮讚》作者是劉易斯·托馬斯，他是美國醫學家、生物學家，耶魯醫學院病理學系主任，美國科學院院士。下面一起去閲讀作為生物的社會課文吧！從適當的高度往...

為政以德選自論語，以下是小編為大家準備的為政以德課堂實錄，希望對大家有幫助！為政以德課堂實錄師：（由複習舊課導入，背誦相關內容）（點評：知識的累積需要有一個反覆，而“知新”也離不開“温故”，尤...

教師：自然界中動物種類繁多，其行為方式也多種多樣，人類最忠誠的朋友----狗的行為亦是如此。例如小狗生下來就會吃奶，困了就會睡覺。請同學們也描述一下你所見到的狗的某種行為。（主語+行為...

假期中，學習了《中國小教師日常職業道德行為讀本》，其中《教學規範篇》對我的啟發很大，尤其對於如何聽課的闡述，讓我受益匪淺。的確，作為一名青年教師，聽課是必不可少的。聽課既是教研的需要...

《我為你驕傲》課堂教學評析《我為你驕傲》這篇課文講述的是“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”一個星期。當“我”用自己攢了三個...

今天我很累今天就來上課了，心裏很不爽啊！作業都沒有完成，可能要被老師罵的狗血淋頭了！來到了辦公室看見了老師，不決的低下了頭。只是害怕看見老師的那雙眼睛，明明已經想好了的慌詞都不知道跑...

書是人類進步的階梯。小時侯，我最愛聽故事。媽媽就給我買了《格林童話》和帶着有圖片的`書，一邊給我看圖書，一邊給我講故事。書就像我的朋友，在不經意與我相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了...

在社會一步步向前發展的今天，我們常常要運用到道歉信，寫道歉信時要注意説明情況與理由，實事求是，簡明扼要。相信很多朋友都對寫道歉信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的因為逃課的道歉...

對於一堂課的評價，就像托爾斯泰所説的那樣：“有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，可謂仁者見仁，智者見智，而對於我來講，有的只是淺知和拙見。下面我就王老師的這節課談一談自己的觀點：1、能有...

如今，課改已經成為了普遍現象。現在的課程比以前的課程有趣多了，以前的課程枯燥無味，而現在的課程既新穎又輕鬆。先説數學吧。以前的數學書上很少很少的題的旁邊才有圖可以看，那讓我們起來...

“同學們，下課時間到了，走進操場……”“哄”的'一聲，就像炸了鍋似的,同學們一窩蜂地湧出了教室，各奔東西。而我，則跑向後操場，玩兒滑梯去。我飛跑向後操場，玩了起來。“嗖—唉喲！！！”，我一臉痛...

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的課堂為題的作文...

師：我們一起來學習一篇文言文《為學》。[板書：為學彭端淑]先聽我朗讀一遍。師：[範讀課文]請同學們各自把課文朗讀一遍。生：[各自朗讀課文]師：同學們感覺這是篇講道理的文章，還是篇講故事的文...