細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》優秀讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的書桌上靜靜的躺着一本書，她不是很厚。可空蕩蕩的桌面上，她的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上，封面上的六個黑色的粗體大字被照得格外清晰，眼光在往左移那麼幾釐米，就看到有一行小字——日本，黑柳徹子，於是我知道了，《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的。
本文的主人公小豆豆就是本書的作者黑柳徹子，從小就是一顆令學校老師和校長們頭疼的“怪味豆”，讀一年級就被媽媽“領”回家，後來轉到另外一所“特別”的新學校：巴學園!説它特別，是因為它是由多輛廢棄的列車車身當教室的，這讓喜歡一些古怪、特別的東西的小豆豆馬上喜歡上了這個“學校”，在這個學校認識了總在運動會上得第一，而個子永遠長不高的高橋君，還有校長的三女兒美代，還有不肯娶小豆豆做新娘的阿泰等等，他們都帶給小豆豆無比快樂的童年生活!最重要的是在小林校長的愛護和領導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並影響了她一生。
讀了這本書後我想要是現在也有像巴學園那樣的學校該多好啊!一到學校，可以跟自己想要的同學坐，上課的課程也能隨着我們的.意願來安排，不懂的再去問老師，還有就是有一位像小林宗師的那樣的“再也沒有比他更瞭解孩子”的校長。
讀完這本書，她不僅帶給我笑聲和快樂， 也讓我懂得了做人要三思而後行，活的要開心，要有價值。小豆豆的經歷提示我：任何人都可以在自己的心中劃過一道絢麗的彩虹!小豆豆為她的童年生活
留下不只是快樂，也是她心裏可愛淘氣的所有，更為了她一生造就了美好的未來。
我要像小豆豆一樣開心面對生活!我相信我也能讓我的童年在我的腦海中留下一個個光彩奇異的童年回憶!
《窗邊的小豆豆》是日本的黑柳徹子寫的，這本書記錄了她來到新學校後一段真實的時光，這段時光打下了她輝煌一生的基礎。
小豆豆的媽媽，她是一個非常細心、寬容、善解人意的媽媽。在小豆豆被原來的.學校退學後，媽媽並沒告訴小豆豆並責怪她，她不想小豆豆因退學這件事在心裏留下自卑的情結。小豆豆的媽媽就算做飯，也非常用心，把盒飯做出了山的味道、海的味道。
巴學園的校長小林宗作先生（本名為金子宗作）是一個熱愛教育、喜歡小孩子的人。他是這本書中我最喜歡的人物，他總有許多有趣的主意，如：第一節課上自己喜歡的課；教室是電車；在禮堂裏“露營”……我最喜歡的他的特點，就是讓那些身體有障礙的孩子恢復自尊心，去掉自卑心理。小林宗作先生盡了他能做到的種種努力。每當小林宗作先生看到小豆豆後就會説：“你真是一個好孩子。”也許正是這句話決定了小豆豆的一生。在最後巴學園被飛機毀掉了，但他還想再辦一所學校，可見他對孩子們的愛，以及他對教育的熱情，但令人悲傷的是小林宗作先生在新學校還沒辦成之前走了，去了那美麗的天堂，看着孩子們健康成長。我時常在想：如果小林宗作先生還健在的話，會再創辦一個什麼樣的學校呢？會不會把電車教室改成更有創意、更有趣的教室呢？會不會有一首像樣的校歌呢？
小豆豆是個有趣、天真爛漫的孩子。她身上有很多好孩子的優點，她對大家都很友善，特別是當有朋友因身體缺陷，被外校的孩子欺負時，小豆豆拼命保護朋友……當然小豆豆也有不少缺點，當她看到奇怪的事情時，為了滿足自己的好奇心，經常做出讓老師大吃一驚的事來。
我很喜歡這本書，希望自已能像小豆豆一樣，在一個快樂、自由的環境中成長。讓我們一起尋找自己的巴校園吧！
從小豆豆一年級因淘氣被退學到巴學園的電車教室；從海的味道、山的味道的午餐到禮堂露營；還有韻律操……這一切的一切是多麼新奇啊！種種事情都是聞所未聞。就這樣，一頁接着一頁，引誘我不斷地往下看，也使我和小豆豆一起歡笑，一起難過，共經風險，一同進取！
小豆豆，這個在常人眼裏“怪怪”的孩子，在巴學園校長及老師的引導下，愉快地和大家一起學習交往，逐漸變成大家喜歡的孩子，長大成為一名著名作家、電視節目主持人、聯合國愛心大使。多麼不尋常的經歷啊，都是因為她去了一所奇特、令人嚮往的學校——巴學園。在那裏，學生能在電車教室裏上學；想坐哪就坐哪；從自己喜歡的科目開始學習；課後可以自由地散步……小豆豆的心被快樂塞得滿滿的，即使放學也不肯回家，第二天還盼着早點到校——一個充滿魅力的學校，一位懂得孩子的校長。書上有這麼一句“世上最可怕的事莫過於有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻聽不見音樂，有心靈卻不知什麼是真，不會感動，也不會激動……”這句話讓我讀了好多遍，也問了好多人，最終有點弄明白了。
巴學園教孩子永遠沒有比別人劣等的想法，“你真是個好孩子！”這句寶貴的`話時時激勵着小豆豆成為一個自信、樂於幫助別人，不欺騙動物有愛心的孩子，在遊戲中學到了“真，善，美。”在嘈雜的環境中學會立刻集中精力，不受影響的堅定個性。
“你們是一樣的，無論做任何事大家都是一樣的”巴學園校長的話中，我體會到濃濃的愛心，彼此沒有優劣之分，站在同一起跑線上，別人能做到的，我也能做到，雖然我不是最好，但我能做得更好。
近兩天，我讀完了《窗邊的小豆豆》一書，它讓我受益匪淺，感觸良深。
《窗邊的小豆豆》主要講了作者黑柳徹子（小豆豆）一年級因淘氣而被原學校開除，後來到了巴學園。在小林宗作校長的愛好和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子，並奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的'笑聲，而且為現代教育的發展注入新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
在《窗邊的小豆豆》這本書中，我最敬佩小豆豆及小林校長。小豆豆的天性就是淘氣：一年級在原校中玩弄桌子、上課和宣傳藝人打招呼、上課和燕子説話……這些事使她和其他同學的學習受到嚴重影響，以至於讓她退學。可是小豆豆知道了一點兒也不傷心，她還在上廁所時弄丟了心愛的錢包，走路時掉進廁所掏口……發生這麼多令人傷心地事，她卻還是樂觀向上。真令人佩服！還有一次，小豆豆被小狗洛基咬傷右耳朵，鮮血直流。她還哭着央求父母“不怪洛基”！小豆豆不管自己耳朵怎麼樣了，只知道洛基可能會被遺棄，她是多麼有愛心！多麼寵愛動物啊！
小林校長是個關愛孩子的人。他知道小豆豆怎樣淘氣，可還是接受了她。並且耐心聽小豆豆説了4小時的話，而且中間一次也沒打哈欠，一次沒露出不耐煩的樣子！他是一個多麼負責的校長，真正喜歡孩子的校長！
看了小豆豆樂觀向上的精神，我想到很久以前的一則新聞：一名中學生因學習上的挫折而跳樓，以致留下癱瘓的後遺症。這是多麼不負責任的人！其實所謂學習上的挫折，不就是沒考上大學。這點挫折就要跳樓，就放棄生命，太對不起辛苦培養自己的父母了。
《窗邊的小豆豆》這本書的確值得我們去看看！
這本書的作者叫黑柳徹子，她是亞洲第一位聯合國兒童基金會親善大使，還是世界有名的電視節目《奈良的早晨》的主持人，但她一年級就因上課時，把書桌的蓋子開了關，關了開，有上百次，上課時，還站在窗户邊，跟宣傳藝人打招呼，還想讓宣傳藝人表演節目，有時還跟屋檐上的燕子打招呼，完全影響全班同學上課，可是她來到了巴學園後，小林宗作改變了她，讓小豆豆成為了一個人人都能接受的`孩子。
最令我難忘的是《不能跳》這段小故事，小豆豆十分淘氣，看到什麼好玩的東西便跳上去。有一次，小豆豆在路邊發現了一堆好東西那是一大座沙山，不在海邊，卻有一大堆沙子聽見過這麼好的事嗎？簡直像在做夢一樣！小豆豆立刻興奮起來“騰”地蹦起老高 中國小生優秀作文精選_，然後用盡全力向前衝刺“嘭”的一聲跳到了沙堆上但是小豆豆立刻發自己錯了，這並不是一堆沙，沙子下面是抹牆的泥，而且已經攪拌好了。只聽見“撲哧”一聲，揹着書包、拎着鞋袋的小豆豆陷到了灰泥；裏面，一直沒到了胸口，像銅像一樣動彈不得。小豆豆拼命想要掙扎出來，可是，一掙扎，腳下就滑滑的往下陷。最後，還是小豆豆的媽媽把小豆豆從沙子拉出來的。看故事只用了簡單的語句，但十分豐富的把小豆豆的天真可愛。
小豆豆有今天的成就，是因為的校長——小林宗作校長，小林宗作校長用了許多奇特而又不同的教育方法。一次小豆豆的錢包掉進了廁所，小豆豆找到了，拼命往外舀，小林宗作校長走了過來，他並沒有説：“太危險了，快停下。”或者説：“讓我來幫你”，校長只説：“弄完以後要把土全放回去。”校長十分尊重小豆豆，認為她完全能幹好這件事。恐怕世上沒有像校長這樣的人。
這本書十分有趣，希望所有人都能從這本書找到自己陽光燦爛的時光。
前段時間，我看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，這本書的內容十分有趣，令我印象深刻，難以忘記。
這本書是日本作家黑柳徹子所寫的，裏面講了作者的真實童年：一位名叫小豆豆的小女孩因過於淘氣而轉學到一所名叫巴學園的學校，這所學校沒有固定課程表，每一節課都是按孩子的喜好決定的，孩子們可以在大廳地上畫畫，可以光着身子在游泳池裏游泳，可以帶着毛毯來大廳露營······這些快了的事情引起了小豆豆的心趣，使小豆豆不僅學會了知識，又學會了如何待人，如何做人，成了一個懂事的小女孩。
這本書使我體會了小豆豆的童真童趣，幼年時的她雖然如此幼稚，但我依然十分羨慕他，我的童年沒有像她那樣充滿戲劇性，沒有像她一樣找到一個好老師，接受如此開放式的教育。就是因為作者的童年如此與眾不同，所以才會吸引讀者的眼球。
在這本書中一個章節特別的吸引我，這個章節講了小豆豆的錢包掉進了便池。因為小豆豆有個壞習慣，就是上完廁所以後總會低下頭往便池下面看一眼。這樣一來，許多貴重物品都會掉進便池裏，取也取不出來，這次她又犯了這個毛病，把她最心愛，最漂亮的.錢包給掉進了便池了。看到這裏，我覺得小豆豆一定會傷心，絕望的離開。可令我驚訝的是，小豆豆並沒有放棄，而是去庫房裏拿來了灑水的長把勺子來掏便池！我驚呆了，一般的孩子發現自己的東西掉進在廁所裏時，都會束手無策，絕望的離開。而小豆豆卻像一個大人一樣在便池了掏來掏去！我又想到了我自己，我有一次不小心把一塊積木掉進了馬桶裏，而我看也不看就走開了，甚至都不看看它是否掉進了管道里，之後我再也沒有去想那塊積木。我連一個小女孩的不如，我對小豆豆感到十分的敬佩，同時也對自己感到慚愧。
童年無趣，成長何來！是呀，同學們，如果我們沒有快樂的童年，那我們今後的成長道路上就會多一分悲傷，多一片烏雲。讓我們一起來看看這本書，重温我們絢麗多彩的童年吧！
寒假來臨了，在這個假期裏我讀了一本書，書的名字叫——《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本書是由日本女作家黑柳徹子寫的，它記錄了黑柳徹子自己的童年生活。這本書講的是作者上國小一年級時，因為上課淘氣被原學校退學，之後又來到了
她的新學校“巴學園”。在巴學園的校長小林宗作先生的愛護與指導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，併為她的.未來奠定了基礎的純真故事。
在這本書裏，作者黑柳徹子記下了在的許多趣事，如“山的味道、海的味道”、“試膽量”、“温泉旅行”、“不能跳！”、“野炊”等等，令人捧腹大笑。我最喜歡的一章是“‘旱田’老師”，講的是校長先生將一個農民作為了小豆豆他們的老師，教他們種田種地種莊稼。農民老師還帶領着小豆豆他們除草、培壟、播種、施肥……總之，種莊稼要乾的活，“旱田”老師都教給了小豆豆他們。讀的時候我還會想：如果我們也能有像“旱田”老師這樣的老師該多好啊。
在這本書裏，我深切地體會到了小豆豆童年生活的純真美好，讓我更加地瞭解了小豆豆眼裏偉大的校長小林宗作先生的偉大與對孩子們的呵護、喜愛。
《窗邊的小豆豆》不僅適合孩子們閲讀，同樣也適合家長朋友們。我的媽媽就通過我的介紹與我一起讀。她讀得可有滋味了，簡直就是到了無法形容的地步，她對我説，她讀着就彷彿是返老還童，回到了她的童年一般。
我將《窗邊的小豆豆》這本書極力推薦給大家，相信每個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》是那天在書店裏無意中看到的，我感到幸運的是，我選擇了這本書……
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上國小時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。小豆豆第一天就跟校長説了四個小時的話，校長一直都認真聽着。小豆豆入學後小林校長卻常常對小豆豆説：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。
讀了《窗邊的小豆豆》使我感受頗深，巴學園特別的教學方式十分令人嚮往。在巴學園裏學校會給學生足夠的自由和選擇權；巴學園裏的學生都會帶好自己的午餐：山的'味道，海的味道，營養均衡；巴學園的校長可謂是用心良苦，他組織了一次次特別的活動，讓巴學園的學生在一點一滴中成長起來；最讓我感受頗深的是：小林先生在學生們壓力大時，舉行一個不可思議的活動：拍桌子活動。每個同學一邊用力拍着桌子，一邊大聲説出自己的煩惱，等到拍累了，喊累了一切煩惱也就一掃而空了。如果我們的學校也能舉辦這樣的活動，那該多好！
當然，在這本書裏我也學到了不少，我明白了在生活中，失敗並不可怕，可怕的是連挑戰的勇氣都沒有，小豆豆不論遇到什麼困難都會自信滿滿的面對，第一次失敗了，來第二遍，第二次失敗了，來第三遍……，直到成功為止。而我遇到一點小困難就想退縮，做練習題目稍微難一些就不想做了，上特長班，被老師批評幾頓就不想學了。現在想起都覺得慚愧，讀完這本書後我下定決心要勇敢的面對困難，不要退縮，失敗並不可怕，只要持之以恆，就一定能成功！
《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到的校園的美好和快樂，現在的學習壓力越來越大，我好向往巴學園啊！因為真實，我喜歡這本書；因為美好，我喜歡這本書；因為給我帶來笑聲和快樂，我喜歡這本書；因為感動，我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》！
中秋節假期裏，兒子的新班主任要孩子們讀《窗邊的小豆豆》這本書，並寫出讀後感。兒子三年級的時候，班主任老師就推薦讀過這本書。我也和孩子一起來讀它。
這本書講的是作者上國小時一段真實的經歷，作者因淘氣被原學校退學後，來到了巴學院。在小林校長的愛護和指導下，讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家可以接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。
小豆豆在原來學校的'老師看來，是個典型的問題孩子，和現在家長們所説的多動症孩子挺相像。但是幸運之神眷顧了她，因為她有一位好母親。面對女兒對校方勒令退學如此大傷顏面的事情，依然疼愛着她的女兒，絲毫沒有責怪孩子，撒了一個美麗的謊言後，默默地為孩子尋找適合女兒的學校。母親成功了，她找到了巴學院，一個與眾不同的學校。小豆豆在巴學院校長的精心照顧下自由自在、無拘無束、自尊自信的成長。
如果小豆豆沒有這樣一個好母親，沒有遇到這樣一個好學校，我想她不會取得今天這樣的成績。是巴學院改變了小豆豆的人生觀。
讀了這篇小説，剖析自己，對待孩子方面。儘管知道孩子是需要讚揚，需要不斷鼓勵，才能前行的。可是面對他的錯題、面對他的一篇潦草、錯字連篇的作文，我還是不能夠理性的去教育他，往往直接上去就是批評、教訓、或者狠心撕掉孩子費心寫的作業。試想一下，如果我的孩子上學的時候，也會出現像小豆豆那樣被退學的情形，盛怒之下的我恐怕很難做到像她的媽媽那樣的舉動。真的是這樣，後果可能就是扼殺了孩子的學習積極性。
儘管學校現在普遍的教育模式下，在我們這裏，不可能再有巴學院這樣的學校。但是，向小豆豆這樣的孩子還有，那就需要家長和學校的老師們用共同的愛心、耐心、細心去呵護每個孩子，儘可能地發揮孩子們的特長，使他們能努力學習，安心地度過他們的學生生涯。
《窗邊的小豆豆》這本書是由日本著名作家黑柳徹子寫的，當我第一眼看到這本書時便不由自主地喜歡上了它。
當我翻開這本書時，最吸引我的還是黑柳徹子的校長小林宗作先生，他所擁有的博愛與別人未所能及的對學生的關懷深深地感染着我。
小林宗作先生不僅管小朋友的學習，還管好小朋友的飲食呢！記得有一篇文章叫《山的味道 海的味道》，小豆豆當時非常疑惑，什麼是山的味道？什麼又是海的味道呢？哦，原來是校長小林宗作先生吩咐的營養要均衡，在學校的午餐得有一道陸地上的蔬菜和一道海里的動物菜。因為小林宗作先生知道國小生的身體健康是最重要的。
最令我敬佩的是：他有一句名言——所有的孩子都是平等的。他會以同樣的態度去對待每一個孩童。是他使得可愛的小豆豆上課不再如以前那般調皮，因為他不會像其他老師一樣去罵學生。而他卻是把每個學生看作自己的.孩子，儘量去滿足孩子的好奇心。如果孩子犯了錯誤，他會以端正的態度去告訴孩子，你哪兒錯了，然後孩子們便會紅着臉承認錯誤。
當可惡的戰爭快要來臨的時候，一架飛機確認了這恐怖的訊息。當時，孩子們正在門口看可愛的小貓，突然“轟”的一聲，校園裏一片死氣沉沉，孩子們被嚇壞了，沒有了歡聲笑語。大家意識到了這件事的嚴重性，巴學園毀了，山的味道和海的味道都被送到前方的戰場上了。這時校長小林宗作先生苦笑一聲説道：“雖然巴學園毀了，但是隻要這場戰爭結束，我就又可以為你們上課，和你們在一起了，對嗎？”沒有人回答，因為大家都不知道這場戰爭什麼時候結束，什麼時候大家才能在一起了。小林宗作先生多愛這羣活潑可愛的孩子呀！愛到並不在乎自己經營這麼久的美麗學校被毀了。
合上書本，小林宗作先生的身影依然浮現於眼前，偏偏又幻化成我的生活中出現的可敬可佩的老師：精心呵護的許老師，和藹可親的程老師，知識淵博的傅老師……她們和小林宗作先生一樣，有着一顆金子般的愛學生的心呢！
小豆豆是一個天真、活潑、惹人喜愛的孩子。她在一年級就被退學了，但開朗的她依舊笑着面對生活給她帶來的磨難。小豆豆有着對異性最純粹的好感，與一個無憂無慮而又自由的幸福童年。而那個巴學園的校長也是平易近人，處處為孩子着想……
這本書教會我們要天真一點，如今的這個社會上到處都是明爭暗鬥，不論是工作還是學習與競選，勾心鬥角好像就成為了生活中那個必不可少的一部分。口直心快的性格，笑對生活的心態，成就了她的輝煌人生。對外間事物的好奇使她的人生充滿了快樂。待人真誠，活蹦亂跳成為了別人眼中最好的'自己。
今天，我們就主要來説一説人生中遇到磨難依舊要堅持的開朗與樂觀，這是一個真實的事例：王莉（化名）與冰華（化名）是一所重點高中的三好學生，並且是學校公認的好學生，她們勤奮好學，韋編三絕可是卻在至關重要的大考上名落孫山，都沒能考上理想的大學。王莉心情低落，她經常窩在被子裏大哭一場，不久就得了抑鬱症。而冰華呢，她更加努力，常常在夜深人靜時寒窗苦讀，她比平時更加認真，終於在下一年考上了清華。
同樣是兩個好學生，都名落孫山，可是她們的遭遇卻截然不同，是什麼改變了冰華人生的軌跡？是她的開朗與樂觀。海倫凱勒她沒有抱怨過自己的人生有多麼曲折，這是上天對她的考驗，可最後人家還是成為了偉人。
同樣的，我們做人要懂得向前看，不能一直對過去的事情耿耿於懷，繼續開朗、樂觀面對人生的磨難！莫到路途坎坷，莫懼前路有風雨，愛拼才會贏！
一年級時，媽媽給我讀“小豆豆”，我笑她的傻勁兒；二年級時，我自己讀“小豆豆”，我喜歡她的有趣；暑假裏，我又捧起了《窗邊的小豆豆》，這一次，我深深地愛上了小豆豆，愛上了小林校長，愛上了巴學園。
三讀“小豆豆”，我知道了那個叫黑柳徹子的日本著名主持人，小時候曾經是一個被退學的問題兒童；三讀“小豆豆”，我知道了世界上有一種教室，建築材料不是磚瓦，而是廢棄不用的電車車廂；三讀“小豆豆”，我知道了有一位用愛心呵護學生心靈，把問題兒童塑造成天才的校長——小林宗作。
走進巴學園，當我讀到217頁“泰明死了”的時候，我的心不禁顫抖起來：“為什麼？泰明怎麼會死了呢？多麼聰明的山本泰明呀！小豆豆該有多麼傷心哪！越往下看就越傷心，活着多好呀！我禁不住潸然淚下，怎麼也停不下來。我感覺自己就是泰明的朋友一洋，以前那個快樂的`泰明，後面的書中再也不會出現了嗎？小豆豆握着那隻手想：”這是我握過多少次的手啊！“此時，我也多麼想握握那隻手啊！我的眼淚就又忍不住了。
我不僅喜歡小豆豆，還喜歡小林校長。不論小豆豆做出多少可笑的事，校長總會説：“你真是一個好孩子！“我們班主任張老師也特別愛表揚我們：一年級時，她讓我和於金宏一起去請美術老師來上課，我説：”辦公室、畫室我們分頭去找吧！”張老師對我説：“你真是一個會辦事的小人精兒！”我走起路來感覺特別起勁兒。
爸爸説我真像封面上的小豆豆，又瘦又小，我也經常被人叫成“小不點兒”“小豆兒”。我就是願意當一個快樂的“小豆豆”！
《窗邊的小豆豆》主要寫的是小豆豆在巴學園的校園生活，文中的小豆豆愛搗亂、可愛、天真，如今，她已成了聯合國基金會親善大使!是巴學園的生活使她明白了人生的道理。
在她沒上巴學園之前，是個上課打攪別人的孩子，上課時，她會把桌子弄得當當響，會和燕子説話，會把畫畫在課桌上;老師罰她站在窗邊，她對着窗外大喊：“宣傳藝人!請你演奏一隻樂曲!”老師被氣得團團轉。
小豆豆被退學了，***媽幫她找了一所新學校。在和巴學園的校長小林先生談話時，小豆豆整整説了四個小時，校長先生一句話也沒説，只是認真地聽小豆豆講，講完以後，校長先生和藹地對她説：“你可以進學校上學了。”這説明小林先生是個非常懂得教育學生的老師。
小豆豆自從進了巴學園，整個人都變了。對自已越來越有信心，比以前愛看書，愛幫助同學，還和許多人成了好朋友。漸漸地，在別人眼裏，從一個問題學生變成了聰明學生，是巴學園的生活感染着她：記得有一次，她請泰明爬上她專用的樹，她先上了樹，用手抓住泰明，讓泰明扶着梯子上去，可是泰明的手和腳都沒有力氣，一個人怎麼也上不了樹，於是，小豆豆跑到工具房，拿了梯凳，放在大樹跟前，她用手抬泰明的腳，用頭頂泰明的'屁股，費了九牛二虎之力，終於幫泰明爬上了梯凳的最高極;然後小豆豆先爬到樹上，拉着泰明的手，歷經千辛萬苦，終於把泰明拉上了樹。從這可以看出，小豆豆是個非常有耐心，愛幫助別人的孩子。
這本書還寫了小豆豆把最心愛的包包掉進茅廁，她不去上課，在茅廁裏撈包包;一天晚上，校長組織大家練膽量，到廟裏裝鬼，結果鬼卻嚇得失魂落魄;吃飯的時候，校長建議大家每天帶的菜裏，必須有“海的味道，山的味道”，是為了大家養成不挑食，不偏食的習慣，還要大家唱吃飯的歌。
我非常喜歡書中的小林宗作校長，他很善良，也理解孩子，還有一顆童年般的心。我長大以後，也想向他一樣，理解孩子，做一個優秀的教育家!
《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書，裏面的主人公是小豆豆，她經常蹦蹦跳跳的，一刻都坐不住，又怎麼能專心聽課呢？所以才一年級就被開除了，媽媽無可奈何，只好將好動的小豆豆送到了別的學校。校門是兩棵從地下長出來的大樹，小豆豆一看，立刻興奮了起來，這個學校叫“巴學園，這是個與眾不同的'學校。在這裏，小豆豆認識了很多朋友，每天都很過的很開心。
小豆豆是個樂觀向上的小女孩，她臉上永遠是笑咪咪的的表情，不管遇到什麼事，都是笑着去面對，當她因為多次遲到而被開除時並沒有沮喪，依然樂呵呵地。跟她比起來，我感覺真的應該好好的向她學習，時刻保持一顆積極向上的心，比如不要在每次考試以後，因為成績不理想而沮喪，不記的在哪裏看過一句話叫“失敗乃成功之母”，只要我自己用心了就可以了，下次加油。
你可不要以為她只有一個優點哦，她還十分聰明呢。有一次，她最喜歡的錢包掉到了馬桶裏，這個時候如果是別人的話，大概束手無策了吧，可是她絲毫不緊張，而是絞盡腦汁地想辦法，她最終找來一根竹竿，小心翼翼的把竹竿伸到錢包的拉環裏，慢慢的拉起竹竿，把粘滿糞便的錢包在水池裏洗乾淨，講到這裏，我真的很佩服她呢，不是因為她會想辦法，而是因為她居然有勇氣去洗糞便，哈哈，她果然跟我想的一樣，是個有勇氣的女孩子。
不過就算她有那麼多優點，也是有缺點的，那就是太嘮叨了。剛見校長的時候，小豆豆就嘰裏呱啦地説個不停，整整從早上八點説到中午十二點，直到跟校長去吃飯還接着在講呢。想想我平常，媽媽也一直嫌我話太多了，老是説個不停，她説我是“話匣子”，還是改掉吧，也許我的話真的説太多了呢，哈哈
我覺得小豆豆身上有很多值得我學習的地方，比如樂觀、聰明……這些我跟她都不相同，我應該向她學習。不過再好的人也難免有缺點，正所謂“金無足赤，人無完人”嘛，這句話就是形容像小豆豆那樣的人，沒有人是十全十美的。
這個故事講的是一個小女孩在兩所學校上學的真實故事。而這個故事發生在第二次世界大戰結束前的日本東京。
這個小女孩兒名叫小豆豆，黑柳徹子。小豆豆第一所學校的校名是赤松學校，可是小豆豆沒讀多久就轉學了。因為她在赤松學校太不聽話了，上課把抽屜開來關去，這還不算有時候她會扒到窗邊和屋檐下正在築巢的小鳥説話，如果看見有宣傳藝人經過還會在那裏叫着：“藝人們，給我們表演一個吧！”宣傳藝人們看見了，難得國小生這麼懇求，於是就開始了盛大的演出。這時，全班同學都來到窗邊看，老師只有先告一段落再來講課。可小豆豆呢還是站在那兒對老師説：“等一下宣傳藝人還會來的”這可讓老師沒了辦法。就這樣老師們以為小豆豆是個不聽話沒有紀律的壞孩子，所以學校只好讓她轉學了。
媽媽幫小豆豆找到了第二所學校，這個學校非常的特別名叫巴學園。一到學校她看見教室是一輛電車，跟以前的學校完全不一樣。還和校長小林宗作先生談了四個小時的話，於是小豆豆開始有點喜歡這個學校了。之後，學校裏的各種學習習慣也跟以前的學校不同比如吃的、穿的'、玩的，簡簡單單裏透着不一樣的新奇太吸引人了。連我也覺得很稀奇要是我們太平國小也是這樣的學校那該有多好啊！可好景不長，當小豆豆上國小三年級的時候她的同學泰明死了，小豆豆很傷心。又到四年級的前一個春假，由於世界大戰爆發了，美國的一架B—29飛機在巴學園的上空投了數枚燃燒彈，就這樣校長先生的夢想被毀在了這熊熊烈火之中……
我覺得小豆豆既天真又可愛，還很鬼靈精我很喜歡她。也很可憐巴學園，要是沒有戰爭多好啊！因為這個學校——是孩子們學習的天堂就這樣被毀了，同時也毀了孩子們的心，太可惜了。
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