《草房子》讀後感(集錦15篇)

當閲讀了一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《草房子》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《草房子》讀後感1

這個寒假，我閲讀了北京大學教授曹文軒作品《草房子》它使我的內心就像大海的波浪，久久不能平靜。

整本書按九個章節來寫，主要寫桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。桑桑是一個每天只知道玩，弄得一身烏黑，渾身髒兮兮的國小生，在國小六年時光裏，他結識了善良執着的陸鶴，文靜水靈的紙月，為愛執着的白雀，還有一羣值得信任的小夥伴，他們在桑桑的生命中演繹着一段又一段感人故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。

當看到桑桑不幸的鼠瘡時，我心如刀絞，不禁潸然淚下，想想桑桑為油麻地國小，為草房子增添了多少純真、童真，無償為蔣一輪和白雀送信；第一個同情秦大奶奶；主動承認錯誤，讓我覺得桑桑很討人喜歡……

曹文軒筆下的《草房子》是一個充滿温馨、浪漫的童話世界描寫了離我們已遠去的國小快樂生活，這種看似普通實則並不簡單的國小生活，始終瀰漫着一種悲憫的情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。

《草房子》在我的記憶中成了永久的定格，我將永遠記得它。

《草房子》讀後感2

假期裏，我讀了一本好書——《草房子》。大河，艾葉，草房子……這是油麻地。桑桑，杜小康，細馬……這是一羣活潑可愛的少年。

《草房子》主要寫了桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事：一個富裕家庭走向衰落，垂暮老人為救一個南瓜而犧牲，一個小孩從快要死亡但又有了希望……這一切，朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。

故事中，最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地裏最富裕的人家，每當學校缺什麼東西的時候，他總是拿出家裏的東西提那些沒有帶東西的孩子補起來。可是，疏忽的杜雍和在緊要關頭的時候因為喝了酒，鹽和糖合輪船都毀於一旦。紅門裏沒有過多的錢給杜小康上學，要給杜雍和治病。然後，他們用輾轉其他地方養鴨子，最後，沒有辜負桑桑的願望——幾隻幼鴨。這時的杜小康並沒有放棄，而是擔起了生活的重任。杜小康告訴我們：不要害怕困難，我們要勇於克服它。

《草房子》是一本使我珍藏的一本書！

《草房子》讀後感3

時間在歲月的長河裏奔流，我們常常有這樣的感歎：“陽春三月春風起，轉瞬間，已是金秋九月桂飄香。”時移世易，只有友誼等字眼是永恆不變的，永遠是歲月長河中一顆璀璨的明星。

友誼如茶，只有細細品嚐才能透過平淡，品出清香;友誼如泉，只有走過山路才能走近泉水，得到清涼;友誼如樹，只有流過汗水細心培植才能背靠大樹，享受綠意……沒有一個人不需要友誼。

桑桑是油麻地國小的學生，六年的國小生活是多彩而充實的。獨住老人秦大奶奶很寂寞，桑桑經常陪她説話;桑桑對他的鴿子產生了憐憫之情，就把櫃子改成了鴿籠;桑桑看人家打魚，很眼饞，把蚊帳改成了網，打到了3斤魚蝦。他很調皮，但也很懂事，他行為可笑又成績優異，他樂於助人又時常耍人。桑桑就是這樣一個樂觀、真誠、調皮卻內心充滿對他人的友誼的男孩。

美好的生活，需要這樣的友誼。

如果沒有同學之間的友誼，教室裏怎麼會笑聲一片?如果沒有合作伙伴之間的合作，事情怎麼做得很好?如果沒有鄰里間的交往，社區怎麼能和諧快樂?如果沒有人與人的友好，世界又怎麼能和平而安寧?

要想在羣體裏合羣樂羣，要想把合作的事情很好地完成，要想品到友誼之快樂，要想享受友誼帶給你的快樂，就要真心地與人交往，建立友誼。讓我們細細品味友誼之茶，品味那淡淡的卻能回味無窮的清香。

友誼是人間的最美，它的力量是永恆的。

《草房子》讀後感4

草房子的作者是曹文軒，他的作品各具特色，正如這部《草房子》中的人物個性鮮明，聰明而又善良的桑桑，美麗的白雀，有責任心的桑喬，禿頂的陸鶴，文靜的紙月這部少年長篇小説主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。在這六年中，他親眼目睹，直接參與了一連串撼動人心的故事：殘缺男孩對尊嚴的執著堅守、少男少女之間毫無瑕疵的純情，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩......這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。所以這六年，也是他接受人生啟蒙教育的六年。這本書文筆很細膩温馨，記錄了童年時期無憂無慮的景象，是一個真正屬於孩子的世界。作者寫得最多的是孩子的成長。杜小康從一個非常傲慢的公子哥到願意在校門口賣小玩意兒，這就是成長。細馬從“江南小蠻子”到一個連大人都稱奇的精明牧羊人，他也在成長。其實，這也正是在真實的寫出我們的世界，我們在童年時，同樣是這樣一邊玩鬧，一邊成長。所以看完這本書，我更多的是讚美。看了這本書，我們也要學會長大。讀了《草房子》後，我知道了生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在那簡陋而散發着濃郁稻草香味的草房子學校，歲月的老人記錄下了桑桑和他的小夥伴美好、純真的6年時光。他們之間純真質樸的友誼，令人感動。

《草房子》讀後感5

最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》，這本書的主人公是油麻地國小校長家的兒子桑桑，寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。

通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景.即使學生之間有着各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

在這本書中,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》讀後感6

最近，我利用空餘時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地國小裏六年的生活，他和小夥伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是國小校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小夥伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家裏的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受父母的一頓責罵；他發現冰棒在棉衣裏不斷融化，就穿着棉衣在校園裏到處跑，看看是否有奇蹟發生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨着年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最後掛在了旗杆上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，為學校、班級爭了光。

讀完了這本書，讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

《草房子》讀後感7

草房子寫了一個鄉下小孩桑桑國小六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着，堅守，垂暮老人在zui後一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀了這本書我學到了要樂於助人，學會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事後會像禿鶴道歉，知錯就改。

這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應該在然他們擔心。傷心了，你看細馬的邱二媽和邱二爸zui後還是沒捨得讓他走，桑桑在生病的這段日子裏，他的爸爸帶他四處求醫，是那麼的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭髮。這本書告示我們友誼是zui重要的，我們要想文中學習他們的品質。

《草房子》讀後感8

暑假，教師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以後，才明白這是著名作家曹文軒的作品。

當我讀了《草房子》這本書後，它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村國小給小男孩桑桑留下了歡樂又難忘的童年記憶。

桑桑是一個調皮、活潑、歡樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自我養的鴿子有個像樣的家，就把家裏用的碗櫃改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天的時候想到城裏賣冰棍的人將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想地在大熱天裏穿上棉褲……

雖然主人公桑桑佔了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對他一向是有求必應的。可就在他爸爸拿出家裏所有的錢去購買一批貨準備大攢一筆時，載貨的船翻了，他們家就此破了產，導致杜小康停學了。懂事的他並沒所以而頹廢，反而儘自我的本事幫忙父母維持生計，在學校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家裏的負擔。

讀完這本書後，我想假如我是書中的杜小康，我該怎樣辦？我會像他那樣勇敢地應對生活嗎？一個個值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了：當苦難來臨時，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷期望，微笑應對生活。

《草房子》讀後感9

風吹過時，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷着。這是秦大奶奶的記憶，也是我們的記憶，更是油麻地的記憶……

這對沒有孩子的夫婦，唯一能使他們感到快樂的就是做着美夢：一片土地，一片風水好的土地，在五月的陽光下閃爍着金子般的麥穗。

他們終於用幾十年的心血換來了這片土地。然而，秦大並未等到收穫的五月，就在田埂上永遠地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收穫的季節，但就在麥子飄香時，土地已不再屬於個人。在一場“雞鴨大戰”之後，桑喬終於下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地國小。

在用盡各種方法都沒有見效的時候，冬天到了，桑喬無可奈何，只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子，可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學校的認可。直到第二年春天，二年級的喬喬因貪玩，掉進河裏，秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬，自己卻落入水中。通過這件事，秦大奶奶終於得到了油麻地人的認可。從此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校園的“守護者”。

最後，這位老人終究還是去了，依舊是落水，但這次卻僅僅是為了油麻地國小的一個南瓜，只為了一個小小的南瓜……

看完《艾地》這一章，我閉上眼睛，靜靜的沉思：秦大奶奶並不是蠻橫無理的，只是因為沒有人關心她，願意聽她訴説。秦大奶奶的內心其實是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨着微風的吹拂跳起舞來，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心靈的寄託。那一片艾……

《草房子》讀後感10

《草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個小故事組成，發生的一切都與油麻地有關，都與桑桑有關。書中的每一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。

故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在國小的西北角，學校花費了十幾年也沒能將她趕出學校。在當地人的眼中，她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學校裏搞破壞。但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當地人的照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化:自動離開學校、用枴杖趕走闖進學校的鴨子，用枴杖關她夠不着的窗户，並且她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生瞭如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸，對她的愛。也正是因為這她才有了那麼大的變化。

桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的國小生活中，做的好事多不勝數，可是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

可是，在藥寮那一章，卻使我很悲痛——桑桑被診斷為患了絕症，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，可是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時，温幼菊教師帶桑桑到她的藥寮裏，為他熬藥，鼓勵他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫，治好了他的病，從那以後桑桑也懂事多了。

讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

《草房子》讀後感11

《草房子》這本書令我愛不釋手。

故事中，最震撼人心的莫過於秦大奶奶。她曾是麻油地的主人，可後來卻是麻油地西北角小屋裏的孤寡老人。她本來是一個令麻油地人最憎恨的死老太婆，她的小屋曾是麻油地國小的一處污點。直到有一次，她救了不慎落水的喬喬，自己卻掉進了河裏。被大家救起後，她已經奄奄一息。在大家的悉心照顧下，幾天後她終於能勉強下牀走動。後來她不再來學校搗亂，而是做起了學校的.“保衞工”，她不讓雞鴨跑進學校，不讓學生亂採植物……

成了大家信賴的好夥伴。最後，她卻為了保護學校的一個南瓜而落水死亡。是什麼讓她成為大家的好夥伴？是什麼讓她為了學校而不惜放棄生命？答案必然是愛！因為愛，讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個故事，我知道了不管人有多忙，都應該多多關心老人，讓他們不再感到寂寞和孤獨。

故事中，我最佩服的是杜小康，他生長在紅門裏，曾是麻油地最富有的人家，卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學，隨着父親趕鴨子。從小嬌生慣養的他沒有悲觀退縮，而是更加勇敢堅強，在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們：災難來臨時不能悲觀退縮，可以用微笑去面對。

《草房子》中的故事魔力般地吸引着我，故事主人公身上所閃耀的人性美讓我讚歎！

《草房子》讀後感12

這學期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。

《草房子》這本書記述了油麻地國小學生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。

我們先來説説桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩，記得在第一章的第二篇中，他為了給小鴿子們好的住處，把自己家的碗櫥改成了鴿子的家，結果給媽媽打了一頓。過不多久，他又把家裏的蚊帳拿去做魚網捉魚，母親吃飯時高興的是兒子終於幹了一件好事，可她更疑惑的是，兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時，坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽，母親剛放下手中的筷子，他就跑得老遠了，他知道，如果還在那兒，準沒好事兒！。

桑桑在給我們喜樂時，還給了我們拿勇敢的精神，這不，學校剛來了一個同學紙月，桑桑發現她經常被人欺負，便要和他們大幹一場，他心裏知道自己根本不是他們的對手，腿都發抖了，仍硬着頭皮用自己的智慧，擺脱了他們。

説完了桑桑，接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中並不是很好，因為她把學校種的瓜和豆莢摘了，不是餵雞鴨鵝，而是扔到大河裏，換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻，人們改變了對她的看法。事情是這樣的，那天，喬喬落水了，秦奶奶聽見了她的呼喊，就去救她，喬喬救上岸了，可是秦奶奶永遠的離開了人世，人們都感到很傷心。

正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩！

《草房子》讀後感13

感人的、風趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄着一個名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“豐富多彩”，就像是許多副美麗的畫。

從起先桑桑來到了油麻地，上了油麻地國小，認識了許多真實、要好的同伴：禿鶴、紙月、細馬、杜小康……他們，在有困難時，互相幫助，有好事時一起分享，甚至有同伴家裏“破產了”，桑桑也會伸出援助之手，或者，他們的同伴被欺負了，桑桑也會毫不猶豫地伸出拳頭……到後來，在秦大奶奶身上，發生了許多趣事，可是，秦大奶奶最後為孩子們與油麻地，犧牲了。還有發生在大人身上的情感糾葛，桑桑在與朋友、與草房子、與這裏的一切離別時的感人一幕。這永遠不朽的草房子好像是就代表着小孩深厚的友情，代表大人詩情畫意般的愛情，代表着老人鋼鐵般的頑強意志！這六年，是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許，這六年比桑桑讀十年書還要重要。

我想，這本書中藴藏的精神，是值得我們每個人都去學習的。這裏面的桑桑、細馬他們，已經遠遠超過在現實生活中的我們。可也許，桑桑他們那種精神倒映着的影子，就是未來的我們！在我的眼裏，那草房子永遠是金色、最美的！桑桑他們那深厚的友情，也是世上最美的！

《草房子》讀後感14

最近我讀了一本書，叫作《草房子》，是曹文軒寫的。內容非常有趣且十分精彩。

在《草房子》這本書中我認識了一羣可愛、機靈、調皮的孩子：聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙月、堅強、勇於克服困難的杜小康和禿頂的陸鶴……而這些孩子們都是住在有着金黃色的草房子、和一望無際的蘆葦蕩的地方，而這個地方就是油麻地。《草房子》寫的是男孩桑桑的國小六年的學習生涯，每個故事都讓我感受到了美好的品德：善良、正義、堅強、勇敢……

整本書中我最敬佩的是杜小康。因為他很堅強。他曾經是整片油麻地裏最富裕的人家，但一夜之間，他家變得比很多人都窮，窮到供不起他讀書。所以杜小康只能輟學，和父母一起賺錢。他在困難面前沒有退縮，反而表現得更加勇敢堅強，所以他並沒有放棄生活反而挑起了家裏的重擔。他靠放鴨子、在學校門前擺小攤來掙錢養家，這讓每一個人都以他為榜樣，學習他。學習他那遇到困難不退縮、勇於面對困難和堅持不懈的精神。正是他的精神感染到了我，讓我也來以他為榜樣，學習他的精神，所以我才敬佩他。

《草房子》是一本值得收藏並仔細閲讀的書，因為裏面的故事會給我們很多啟發，也值得我們去學習裏面主人公的精神。因為如果我們學習了他們的精神，我們或許就會變得更棒、更出色，讓別人也以我們為榜樣，學習我們的精神。

《草房子》讀後感15

《草房子》是一本“催人淚下、撼動人心”的長篇小説。

這本書主要講述的是油麻地國小的故事，其中令我印象最深刻的人物是：白雀。人們總會有些“兒女情長”，更何況是一個笑靨如花的女子呢？在這篇文章中，蔣一輪愛上了白雀，可白三（白雀的父親）卻不成全這一對情侶在一起，並強求白雀去見谷葦。白雀一開始見了谷葦，便覺得相見恨晚，忘記了蔣一輪。這使蔣一輪倍感覺得這情景真是“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”過了不久，白雀開始討厭谷葦了，或許是因為谷葦太吝嗇，太摳門了吧，白三也逐漸開始討厭谷葦了。這時，白雀想到了蔣一輪，她寫了一封信，請桑桑（油麻地國小的學生，校長桑喬的兒子）把信送給了蔣一輪，可當桑桑把信送到蔣莊時，蔣一輪已經結婚了。白雀錯過了蔣一輪，錯過了自己嚮往的幸福生活。

這本書中還有許多感人的故事，比如：紙月、紅門（一）、紅門（二）、艾地、細馬、藥??２宦凼悄母齬適攏?幾?説諞桓芯酰涸諳緙洌?⒆用歉?媧筧爍膳┗睿?沙雋艘環?星槔矗?筧嗣牽?枷胛?吐櫚卦鎏砉獠剩?/p>

故事分為兩種，一是永遠充滿幻想又無憂無慮的童話，二是富有喜怒哀樂的真生活。這本適合於青少年閲讀的好書，永遠銘記在我的心目中，每當我回想起這國小六年刻骨銘心的生活時，我會沉浸其中，體會這種獨特的美。

油麻地國小永遠點綴着童真童趣，而這部品格高雅的作品將會化為我的記憶，伴隨我一生。