品味完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的《草房子》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學們，寒假裏我讀了《草房子》這本子，它是作家曹文軒的作品，非常好看。裏面講述了油麻地國小的孩子們：桑桑、禿鶴、細馬、紙月、杜小康·····之間發生的故事。
學校的教室都是用草和水泥蓋的，因此夏天屋裏涼涼的，冬天屋裏暖暖的。在《紅門》這個故事中杜小康家裏破產了，沒有錢去上學，整天在家裏玩還説：“不上學真好呀!”後來時間長了，他反而覺得整天玩沒意思，又非常想讀書。於是杜小康和爸爸媽媽一起努力掙錢才得已上學。這件事告訴我們應該珍惜現在讀書的好時機。桑桑是校長的兒子，他最喜歡的女老師是温幼菊，他最喜歡的男老師是蔣一輪。同時他也是個頑皮的孩子，有一次桑桑把爸爸年少時獎到的書本拿出來亂寫，後來被爸爸發現了，就把他打了一頓。
桑桑後來得了絕症只能活半年了，正在大家無可奈何的時候，紙月千里迢迢地請來了老中醫，結果奇蹟出現了桑桑的病治好了，這使我懂得了什麼是真正的友誼。
《草房子》讀後感2我不僅僅被《草房子》的魅力吸引住了，還被故事裏面的情節，深深感動了。給我印象最深的是：秦大奶奶落水。第一次是因為救一個小女孩喬喬，第二次是為了救一隻油麻地國小的南瓜。只是一隻渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。可惜，秦大奶奶為此而永遠離開了我們。可是，先前她被人們唾棄，厭惡，而事實……她不計較人們對她的態度，這難道不值得我們學習嗎？
我們也會長大，經歷同樣的往事……
《草房子》讀後感3《草房子》是我有始以來讀的最長的一本書，剛一讀起來，我就愛不釋手。
這本書主要寫主人公桑桑，這是個既調皮，又善良的孩子。先説説他的調皮吧!有一次，他看到河裏的魚蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網去捕魚蝦。再説説他的善良吧，他雖然常常和杜小康鬧矛盾，不過，當杜小康家，破產時，他把心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜曉康;當細馬的繼父生病了，他就幫助細馬放羊;而且在板倉國小裏，當他看見內向善良的紙月常常被男生期負時，都是他幫助了紙月。
但是這本書中我最喜歡的是陸鶴。因為他天生就是個禿子，所以人們都叫他禿鶴，由於他破壞了學校榮譽，因此受到了大家的冷落。但是一次在學校文藝義演時，有一個禿子的角色，誰都不想演，只有陸鶴，自告奮勇出演些角色，最後學校的節目獲得了冠軍。
看完這個故事，讓我懂得了什麼是真正的善良、堅強、尊嚴以及友誼。我要學習他們堅強不屈、樂於助人的精神。
《草房子》讀後感4油麻地國小的草房子是桑桑的家，也是禿鶴、紙月等小朋友嚮往的地方，桑桑的爸爸就是校長桑喬。
桑桑這個班有個同學叫陸鶴，綽號：禿鶴。他的頭沒有一根頭髮，在一、二年級的時候，他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級的時候，你要摸他的頭，就要付出點代價，比如一支鉛筆、一把尺子等等，等到了五年級，禿鶴的頭就不讓別人摸了。
一天，禿鶴帶着帽子上學，被同學們瞧見了，就有一個同學來搶禿鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗杆上了。
有一次，學校舉行文藝晚會，有一個壞蛋沒人演，所以禿鶴就演了那個壞蛋，禿鶴演的很好，同學們都鼓掌了，卻發現禿鶴不見了，他們再小河邊找到了禿鶴，卻發現他放聲大哭。
草房子這本書。讓我體會到的農村國小生的快樂和困難。
《草房子》讀後感5今天我讀了草房子，我想也應該寫一篇讀後感了！我覺得草房子這本書非常好看！禿鶴堅持不懈，不讓別人摸他的頭，我覺得這也是一種尊嚴！別人摸你的頭就應該是錯誤的，你應該堅持讓別人不摸你的頭！雖然你是一個禿子，別人會笑話你，但我覺得你學習一點都不差！如果你努力學習像紙月一樣，考全班第一或者全校第一別人都不會笑話你！
我覺得紙月非常聰明！寫字那麼好看！還會背各種各樣的唐詩！還沒有人教真是了不起！我希望可以想像月一樣！
《草房子》讀後感6《草房子》是一本格調高雅的兒童長篇小説，敍述風格淺易而又深刻、諧趣而又莊重，還盪漾着一種悲憫的情懷，這種情懷在人與人的關係中日趨疏遠，使得在淡漠的當今世界中，顯得十分珍貴、格外感人。在這本長篇小説裏講述了男孩桑桑在油麻地國小度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常，但又催人淚下，震撼人心的故事；殘疾男孩對自己尊嚴的執著堅守，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，少男少女之間純潔無暇的情意，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清清楚楚而又朦朦朧朧的展現在少年桑桑的世界裏。
《草房子》讀後感7杜小康家境富裕，又是班長，一向是桑桑的明爭暗鬥的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。
破產離家後，杜小康原有的生活資料和生活節奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐懼夾雜着的孤獨、來自陌生的孤獨、與世隔絕的孤獨、單調的、情感空虛的孤獨、近乎絕望的孤獨，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經受到了生活的磨練，所以此時的杜小康潛意識裏期望逃離孤獨，但理智上開始學會應對。
杜小康不再忽然地恐慌。變得有職責心、冷靜。開始學會承擔職責，開始坦然的應對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨轉變成了直面孤獨，生活的磨礪，暴風雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。
孤獨，已經撕去了他幼稚的外殼；因為那份孤獨，已經鑄就他堅強的意志；因為那份孤獨，已經雕刻了他的靈魂。
《草房子》讀後感8剛看完第一章，感動、激動、衝動……這種感覺在我心中交錯。禿鶴——主人公桑桑的好朋友，在他的身上我似乎看到以前那個過於執着的、自尊心強，還很“硬”的自己。禿鶴，因為不讓人歧視他是個禿子，他很執着，很倔的，自尊心極強向大家證明他只是個普通人。一顆本應該是脆弱的心，卻在外表上裝得很堅強，而我又曾何嘗不是這樣。看到這裏，禿鶴卻體現了一個人脆弱的一面，其實這個也是每一個人本來就有的一面，只是會礙於面子或生活所迫等各種原因，而不希望讓別人知道，不讓自己在別人面前暴露脆弱的一面，不一樣的愛。
《草房子》讀後感9面對挫折，有的人堅強，有的人軟弱，有的人成功，有的人失敗......
《草房子》中的陸鶴，就是一個面對挫折不退縮的男孩。
陸鶴生活的村子，人人是光頭。由於他的禿，收到了同學們的排斥。他曾經想通過搗蛋引起大家的注意力，在全體匯操的時候拿走帽子，露出光頭，把唾手可得的第一名丟了。但換來的，卻是孩子們的冷漠。他試圖用生薑擦頭來長髮，也沒什麼用。但他為學校爭了光後，又回到了同學們之間。
陸鶴的所作所為讓我們念念不忘。有許多人，也喜歡這樣，故意做小丑叫大家笑，笑過後，同學們都瞧不起他。當一個同學獲獎為班級爭光時，卻有許多同學敬佩他。
其實，讓同學們都來欣賞你的最好辦法就是——多作為班集體爭得榮譽的是，關愛班集體。
當然，陸鶴明白這一點，所以在後來的時間裏，他毛遂自薦、自告奮勇地演了一個美人演的光頭偽軍長，終於贏得了大家的賞識。
是的，面對挫折，我們應該堅強，終有一天，我們會成功！
《草房子》讀後感10《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了，他讓我多次流出淚水。在這篇中桑桑被診斷出得了絕症，桑桑的爸爸走南闖北，到處尋找名醫，但又一次次地失敗，一開始我為桑桑這樣短暫的生命流淚。在幾乎要絕望的時候，温幼菊教師帶桑桑到她的藥屋裏，為他熬藥，鼓勵他。最終桑桑的爸爸經過不懈的努力找到了名醫，最終桑桑得救了。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》，我明白了其實童年就是一間充滿陽光的`草房子，他讓我們懂得了純真、歡聲、悲傷、天真、以及一切完美的東西，這些故事看似平常，但細細回味，就會發現其實充滿了温暖。
《草房子》讀後感11帶着感動我再次進入那間草房子……桑桑的同學紙月，一個即可愛又可憐的女孩子，她從小失去雙親，由外婆照顧，經常受人欺負。可能是因為失去雙親而讓她失去了保護自己的能力，她的膽子極小，小得讓人憐愛，讓人感歎，讓人不禁為她流淚。鎮上的漂亮姑娘白雀，一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘，她的美麗是來自一張乾淨的臉和一顆聖潔的心，純純的感覺。但她又無法去面對生活，面對現實，面對她所能面對的。兩個姑娘兒，讓我流淚了。同樣是姑娘兒，雖然弱小，但需要很大的勇氣去展望自己的人生，而我也需面對，面對學習的壓力，面對生理的發育，面對心靈的成長，面對眼前的一切。
《草房子》讀後感12曹文軒所説的這句話告訴了我們一個深刻的道理：人雖然會老可有一種東西是永不衰老那就是美，在學校老師嘔心瀝血的教育我們，在有危難時朋友會盡心盡力為我們付出，在傷心時朋友總是會安慰我們，在家中父母會更給予我們無私的愛，在這些人幫助我們時
我們又能為別人付出什麼呢？
以後我們要尊敬師長和尊敬父母……要學會人與人交流、溝通。要學會體諒別人，這樣我們才能更好的成長。
《草房子》讀後感13到了今天，《草房子》已被我翻閲了一遍，感觸頗多。印象最深刻的是杜小康，一個由富家少年淪落成窮小子，這是一個不愛説話但心腸極好的人，他總在背後幫助別人。他很愛讀書，很想讀書，可現在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知慾強的孩子，就因命運的捉弄而沒有了以後的路。而另一個孩子——細馬，一個殘疾的男孩，他有身體上的缺陷，但他的心靈依然健全。他有主見，懂得如何維護自己的尊嚴，懂得怎樣保護自己，懂得……
《草房子》讀後感14當合上《草房子》的時候，我的心被深深地震撼了。
這本書寫出了主人公桑桑的六年國小生活，形象地描寫了桑桑身邊的許多人，寫出了許多尋常而又令人感動的故事。這本書總體來説有一個字——美。運用了許多風景描寫和擬人，比喻等寫作手法。整本書通俗易懂，語言通順，卻又有些意味深長，人物形象栩栩如生，讓我熱淚盈眶。這書中的美是無形的，無形的美埋藏在看似普通的語句中，使整本書都增加了美感，讓讀者更加喜歡。
這本書是國小生國小生活的真實寫照，使讀者看到一種無形的美。
《草房子》讀後感15今年寒假我讀了作家曹文軒寫的《草房子》這本書。書中的主人公是桑桑，他頑皮、聰明有愛心。
桑桑從國小一年級開始來到了油麻地。在這時，生活了六年的時間。他認識了很多朋友有禿鶴、紙月、杜小康……。他是一個有愛心的孩子。六年的時間很快過去了。桑桑考上了中學，告別了油麻地和他的朋友們。
給我印象最深的是桑桑把禿鶴的帽子搶走了，結果讓蔣一輪老師發現了。老師讓他給禿鶴道歉。我覺得桑桑不應該戲弄別人，因為戲弄別人是不好的行為。
《草房子》這本書給我留下了十分深刻的印象，小朋友們快來讀讀吧!
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