朗讀者讀後感（精選4篇）

讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的朗讀者讀後感（精選4篇），歡迎大家分享。

我沒想很快地讀完《朗讀者》。對於這樣的名著，我是想慢慢品味的，可是為什麼，不經意，就讀完了呢？

很想品評一下，可似乎總是感覺自己沒有一定的高度，無法詮釋它的文學價值。即使是刻骨銘心的感受，恐怕也是膚淺的心靈感應而已！不過，既然讀了，就把自己的一點感受暫且書寫出來吧，權當一位讀者對作者傾情寫作的一種敬重吧！

這本書，情節很簡單，就寫了一個十五歲的大男孩和一箇中年女性之間的身體與靈魂的歡愉。雖然這種歡愛超越了道德標準，讀來卻沒有什麼邪惡，也沒有什麼骯髒之感。反而讓我們感覺浪漫的是，在他們作愛之前或者之後，少年都要向女人朗讀那些精彩華章。我們因此感動着他們的超越年齡界限的真摯的感情。其實這可能就是人性的本真吧！

故事的女主人漢娜為了守住自己是文盲的隱祕，竟然做了18年的牢。十八年裏，米夏不停地給獄中的漢娜郵寄朗讀磁帶，用此來和自己曾經心愛的女人進行溝通。十八年後，白髮蒼蒼的漢娜，終於學會了閲讀、寫字，從而彌補了自己一生的缺憾。可是就在要出獄的早上，上吊死了。

這兩天裏，我總是琢磨，十八年裏，對於愛，那是怎樣的一種折磨，每體會一點，內心就疼痛地揪一下。

米夏愛漢娜。曾經為自己沒有在同學面前袒露這一祕密，看做是對漢娜的最大背叛，當漢娜為了隱藏祕密而不辭而別後，他是多麼自責，認為是自己把漢娜氣走了！

愛是一顆心靈對另一顆心靈的坦然相對、傾心愛護。如果摻雜了絲毫的自私，都是對愛的一種玷污。

米夏在深深的愧疚般的懺悔中，與漢娜在法庭相遇。漢娜被作為納粹者告上法庭。米夏的感情，一下發生了天翻地覆的變化，他希望漢娜永遠沉於深牢大獄中，永遠沉於他的記憶中，自己不用再去面對她。不是恨，不是怕，只是想掩埋記憶。但是內心的愛，仍然在一點點地被喚醒。當他終於悟到漢娜的一切所作所為都是為了一個掩飾自己是文盲的祕密時，他的愛再一次復活了。但他終究沒有去幫漢娜説明真相，因為輿論，因為現實，他要潔身自好，他要站在正義之流裏，但是內心那種真純的愛讓他終究無法無動於衷，於是那愛轉化成了一種朗讀。也於是，獄中漢娜接到了米夏的一本本朗讀的磁帶，愛如流水，在兩顆心中悄然流淌。

獄中的漢娜藉助這些磁帶學會了讀寫。對自己所愛的人，承認自己的缺點。那是怎樣的艱難！漢娜用自己的實際行動，去表示她不再逃避，她要學會閲讀，接受米夏的感情。可是米夏深藏的糾結的躲閃的猶豫的感情，讓漢娜最後將要出獄的時候，徹底喪失了愛的信心，選擇了死亡。

愛了，不能做到坦然，愛了，不能做到傾心！是什麼在其中左右着愛呢？也許是尊嚴！

漢娜為了尊嚴，掩藏了自己是文盲的事實，毅然決然地拋下愛，她痛，但是恥辱戰勝了失去愛的痛苦。米夏呢，為了尊嚴，作為一個律師，不去澄清真相，順應社會現實，讓漢娜冤在獄中。他也痛，但是尊嚴戰勝了疼痛。

尊嚴和愛痛苦地掙扎較量着，米夏終究是抵不過內心的愛地拷問。他在尊嚴的掩蓋下，悄悄地去愛漢娜。讓漢娜終於能放下尊嚴，接納他的感情。可最後卻發現米夏不是那麼傾心，尊嚴讓她毫不猶豫地選擇了死亡。最後，尊嚴勝利了！愛則永遠悲悽着！留給我們一個值得久久回味的問題：為了守護祕密，你會走多遠？

小説前半部作者以回憶的口吻敍述了主人公漢娜相識，相愛，又分開的一段過往。比較吸引我的是，作者對當時主人公的心理活動作了非常細膩的描述和分析。特別是有這麼一段話，我反覆看了很多遍。

“我不知道那兒來的那麼大的勇氣，會又一次去看施密茨太太。……這些就是我當時的冷靜思考，從我的慾念出發，從道德上説我從沒有這樣深思熟慮過，終於找到了一條途徑，從而使我的作孽之感也沉默下來，但是，這還不足以給我帶來勇氣。我於是又編造種種藉口。”

可見米夏當時是知道他對漢娜是懷有慾念的，他也明確知道這是罪惡的，不道德的，但是是道德並沒能阻止他的行為，通過費心的思考，他反而在道德中找到了他必須要去見漢娜的理由。

“如果不去，倒反而是危險的，……所以，我去看她才是正理。她會舉止正常，我也會正常舉動，一切都會重新正常起來。”

名義上他是抱着想恢復正常的理由去見漢娜的，實際上他的內心是渴望着相反的東西。如果去見了可能不會發生什麼也可能會發生什麼，如果不去見當然肯定什麼都不會發生，所以必須要去見，抱着不會發生什麼的僥倖的理由，內心實際渴望的是發生點什麼。

所以作者又寫到“思想和行動要麼一致，要麼分離。我是這麼想的，……在我生命的流程當中，有的事情不做決定，卻去這麼做了；有的事情做過決定，卻不去那麼做，這樣的事情簡直太多了。如果真出了事情的話，不管是什麼事情，都會牽扯到行動。……我並不是説思考問題和做出決定對於行為沒有影響。但是，行為所實施的，卻並不簡單地就是事先所想到的和決定的。行為有自己的來歷”。

那麼行為的來歷是什麼？心理學給出的答案是動機，動機是行為的內部原因，是動機的力量推動着有機體去從事各種各樣的活動。

理論上任何的行為都是有其動機的，“沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨”，動機是行為的真正原因，去做一個行為可以找出很多理由，但只有真正的原因才能叫做動機，其他的理由都是為動機服務讓行動得以實施的藉口。

然而，真正的動機大都是被隱藏的，人們出於種種原因，或高尚，或卑鄙，對自己內心深處的動機守口如瓶。有限而膚淺的表面和行為就好比露出海面的冰山一角，動機則隱藏在海面之下。所以瞭解人類內心世界的精華在於“動機”，在於知道“做什麼”背後的“為什麼”。

當米夏坐在法庭聆聽漢娜被審判的過程時，漢娜的種種奇怪舉動，勾起了他的疑問，他心中突然得到了一個答案，一剎那往事湧現，漢娜和他在一起時的種種奇怪行為都得了合理的解釋。她為什麼讓他為她朗讀，為什麼讓他一個人去安排旅行的行程，為什麼沒看到他留的字條而與他爭吵等等。這麼多複雜的行為背後，其實只有一個簡單的動機，那就是漢娜不會認字，並且她在極力掩飾這個祕密。時至今日，漢娜依然在守口如瓶，甚至為了這個祕密，拒絕法庭查驗筆跡的要求，承認自己沒做過的事，即使為此她將會被判處比別人重的多的刑罰。

在明白了漢娜的祕密之後，米夏的行為就顯得十分的耐人尋味。他完全可以公佈這個祕密，去拯救漢娜。但是他並沒有這麼做，當然他也在內心掙扎過，他不去的理由是認為不公佈祕密是漢娜自己的選擇，他要尊重漢娜的選擇。但這明顯是個愚蠢的選擇，他可以救她，即使不是為了救她，還原事實的真相，讓判決能夠公正，也是最基本的道德考量。米夏依然猶豫不決，為此他去求助了他的'父親（電影中是他的老師），長者告訴他，尊重當事人的選擇是不錯，但當事人可能並不完全明白這個選擇的重要性，你可以當面告之厲害，並讓她在再做決定，如果當事人依然如此選擇，你當尊重內心的選擇。

米夏預約了和漢娜會面，在看守所外，米夏焦灼不安，或許是不敢面對曾經深愛的女人如今憔悴蒼老的容顏，或許是害怕如果漢娜改變主意，那樣他和漢娜曾在一起的祕密也將被公佈，或許是不想為了幫漢娜洗脱罪名而被輿論和大眾譴責，被同學們看不起，或許……哪個是米夏的真正動機，我們無從知曉。但是米夏最終選擇了不去。如果不去肯定什麼都不會發生，如果去了肯定就會發生什麼。

“有的事情不做決定，卻去這麼做了；有的事情做過決定，卻不去那麼做，這樣的事情簡直太多了。”從小説中我們看出，米夏是個非常優柔寡斷的人，內心總是在彷徨掙扎，天人交戰。他的所行和他的所想經常是不一致的。米夏是個受過高等教育的人，什麼是法律，什麼是道德他都非常清楚，所以他的行為也都受這些因素牽制，但是當他真正欲行或不行某事的時候，即使和道德良知有衝突，他依然會在道德中尋些藉口去行欲行之事。在這裏道德反而成了其掩飾隱祕動機的遮羞布。這讓我想起了所謂的偽君子，偽君子們道貌岸然，滿口仁義道德，然而仁義道德只是他們的工具，讓他們打着光明正大的旗幟，行的卻是內心骯髒齷蹉之事。

漢娜的性格與米夏恰好相反，漢娜做起事來乾脆果斷，經常是怎麼想的就怎麼去做了，內心很少會糾結和徘徊。米夏當初為漢娜所吸引，也許就是因為喜歡漢娜的這種氣質。

“我至今還記得，要説起她的身段、姿態和舉止，……那情景更像是她在向自己身體內部收斂進去，任其獨自行事，以一種安詳穩重的韻律行事，並且不受她頭腦中任何命令的干擾，也就完全忘卻了這紛擾的外部世界。這是一種物我兩忘的風格，原來就藴涵在她的姿態和舉止當中。”

漢娜的行為都是非常果敢的。為了保守自己的祕密，她可以不斷的更換工作，可以不告而別的離開米夏，可以在法庭上承認不屬於自己的罪行，即使被判了無期徒刑也無怨無悔，甚至連她最後的自殺也那麼的毅然決然。無疑漢娜是個真性情的人，也許是因為不識字，沒受過太多的教化，她不會掩飾自己的情感，也不會控制它，她不管不顧的從背後抱住小她十多歲的米夏，她聽米夏為她朗讀時的嬉笑怒罵，她和米夏單車郊遊時的幸福表情以及她在法庭上與法官的對答等等，都是漢娜誠實自然的流露。我想如果漢娜沒有心中的哪個祕密，漢娜一定是個內心坦蕩，光明磊落之人。這讓我想起了伊甸園的故事，亞當和夏娃原本無憂無慮的生活在伊甸園中，因為蛇的誘惑，吃了智慧樹的果實，有了羞恥之心，而被上帝趕出了伊甸園，從此在世間吃苦受難。

在法庭上，漢娜可以説是最誠實的人，法官對她的提問，當時她是怎麼想的，她就怎麼回答了。她唯一隱瞞的是自己不識字這個祕密。而其他看守為了能減罪都在為自己辯解，找理由。他們都是識字的，受過教育。甚至是法官大人，當漢娜反問他“如果是你，當時在哪，你會怎麼做？”時，他也沉默了，不敢説出自己真實的想法。

思慮至此，我不深思所謂教化對於人的意義，我們會識字讀書，我們受過教育，我們知道禮義廉恥，然而當我們的隱祕動機與道德良知發生衝突的時侯，我們會如何選擇？然後又付諸於怎樣的行動？是妥協掩飾還是誠實面對自己的內心？要做到真正的身心一致真的很難。

小説名叫《朗讀者》，除了對應米夏為漢娜朗讀這個核心情節之外，我認為還藴含另一層象徵意味，朗讀和閲讀不同，人在朗讀時，口中所念即是心中所想，朗讀是一件身心一致的行為。作者也許是想告訴我們，人心如一本書，一本只有自己才能讀懂的書，只是自己默唸是沒用的，請把它大聲朗讀出來。因為怎麼想不重要，怎麼感覺也不重要，重要的是你怎麼行動。

經過艱苦卓絕的奮鬥和掙扎，昨天半夜我終於看完了小説《朗讀者》。

我得説，小説的難度比之電影有過之而無不及。作者是個典型的，嚴謹的，學者型的德國人。他的遣詞造句非常精確，有時精確到了難懂的地步。德語小説多是以過去時敍述的，所以在小説中如果涉及到回憶，就要用過去完成時。作者很喜歡用虛擬語氣，‘假設’，‘如果’，‘要是……就……’，現在時的虛擬也就罷了，這過去完成時的虛擬語氣……

唉！同志們啊，讓我抱怨一下吧。德語和英語一樣，過去式，過去分詞和動詞原形不一樣，而德語中不規則的變化更多。過去時在日常生活中很少應用，不是常常複習着，基本上過目就會忘記。而更變態的是，德語的虛擬語氣居然還分第一虛擬和第二虛擬。第一虛擬又有着與第二虛擬完全不一樣的詞形變化。加上作者的博學以及那個時代用詞的習慣問題，這本小説看得我很痛苦。看不懂倒是小事，重要的是，這本小説時時刻刻在提醒我，我的德語程度究竟有多差。

可就這樣，我也看完了。最後一部分相對於前面寫得輕鬆一點，所以，昨晚一口氣看完了。現在就來總結一下我看書的心得吧。和電影一樣，這個心得也是基於我的半懂不懂，純屬個人見解哈。

果然，書上男主角的身形和我們設想的差不多，開始的時候是和女主人公差不多的身高，沒有DavidKrosse那麼健美。男人對女人的愛開始就是情竇初開時的一見鍾情。書上寫，這個男孩子在看過她穿絲襪以後，作了一個禮拜的春夢。而且，他將他認識的，看過的所有女人，包括泳裝的，都拿出來和這個女人對比了一下，最後還是覺得這個女人漂亮，打動他的心絃。這其實算是一個感情發展的鋪墊，電影好像沒有很好的表現出來。在之後的耳鬢廝磨中，這個男孩子對這個女人的氣味，身體，神態，動作有着細緻的觀察，並且深深地熱愛着她的一切。所以他是那麼死心塌地地愛着這個女人。女人為什麼接受這個男孩子，書中沒有描述，但是他們在一起的時光是很美好的。而在這個階段裏，在女主人公的鞭策下，小夥子居然沒有因為病休三個月兒留級，他家人都覺得是個奇蹟。那一段時間，這兩個人愛情，學習，工作，生活四不誤。應該是這兩個人一生當中最最美好的時光。書中寫道，在女人突然搬家前，也就是男孩子的生日那天，男孩子離開她那裏後去游泳了，女人後來也到了河邊，遠遠的凝視了這個男孩子很久。從這一描述中，我想，女人在這時候也是很愛這個男孩子的吧。

書中其實有很多細節暗示了這個女人不識字，電影中沒有很好的表現出來，看得我有一點迷糊。書中男孩子也是在庭審到了差不多最後的時候突然意識到，這個女人不識字。所以不可能做出法庭指控的事情。這個男孩子當然可以挺身而出，説出真相，但經過他痛苦的思考和掙扎，他終究沒有站出來，為什麼？作者説：是出於對這個女人的尊重。這個女人在法庭上一敗塗地，輸得什麼都沒有了，但她還是想保守住這個不識字的祕密，不想因此雖然獲得了短期的監禁但一輩子要遭人嘲笑。所以他最終決定尊重她僅剩的尊嚴。

女人坐牢期間，這個男人多年如一日，從沒有間斷過給她寄自己錄製的磁帶。女人在四年後開始自己認字，開始給男人寫信。女人其實很盼望男人去探視，或是回信，但是男人沒有，只是寄磁帶，沒有片言隻字。

到最後，女人要出獄了，收到通知，這個男人有一點茫然不知所措，因為他從來沒有想過這個可能性，不知該如何面對。但他還是很盡心地幫女人打點了一切，租房子，找工作，去各種機構登記。但是最後一次見面，卻是毀了這個女人。

出獄前一週，男人去探視了女人，是第一次，最後一次也是唯一一次。女人頭髮灰白，身形微胖，滿臉皺紋，可對男人來説，最可怕的還不是這些，而是女人身體氣味的改變。他花了大量的篇幅，回憶她年輕時清新的氣味以及種種的性感，美麗。而如今，她身上散發的就是一個老婦人的氣味。強烈的反差使得他雖然也很激動，高興，但是卻表現得拘謹而疏遠。他問這個女人對於判決和獄中生活的感受，女人淡淡地説，活着的人沒有權力裁定她的過往，只有那些死去的人才夠格判決她。

女人自盡了。男人開始心痛，自責。女獄警帶着這個男人一起回味了女人在監獄中生活。女人是帶着一顆懺悔的心，自覺自願的服刑的。女人恐怕是對男人最終深深的失望了，或者説是對愛情。她死了，沒有遺言給男人，卻讓男人完成她最後的遺願：把她的7000馬克存款以及一個小茶葉罐子和裏面的一點現金送給在那場教堂大火裏唯一生還的一對母女中的女兒。

到最後，作者都沒有明確表示這個女人對於自己犯下的罪行的認識，但是字裏行間表現出來的卻是這個女人發自內心的認罪。她一輩子在獄中努力工作存下的積蓄不多，但她全都給了受過她迫害的人。她用自己的實際行動試圖彌補了自己的罪過。還是非常感人的。

最後想再説説的是這兩個人的感情。從開始到女人入獄之初，我想男人還是深深愛着她的。後來，他給她寄磁帶，陪伴她的監獄生活的時候，他已經不是愛她，而是垂憐了。對，就是這個詞，自上而下的，施捨性質的。這也是女人為什麼見過他一次之後就自盡的緣故吧。女人死了以後，男人以為已經死去的愛又再次抬頭，氾濫成災。到那時，他才知道，其實對這個女人的愛，一輩子也沒有停止過，這個女人一直生活在他的生活中。他的婚姻很短命；他不斷地用她和他身邊的其他女人進行比較；他不斷地回憶他們在一起的點點滴滴；他的愛其實和女人本身已經沒有什麼關係了，他愛的是他們共同經歷過得那一個夏天以及夏天時候的那個女人。

Anyhow，書讀完了，雖然沒有全看明白，但還是覺得這是一本好書。明天回非洲就有得忙了，今天趕緊寫一篇讀後感，以此結束我這近兩個月的美好的生活吧！

讀到一本好書的感受，有一個詞簡練而準確，就是“掩卷沉思”。就像看完一場好電影，走出影院，心仍停留在銀幕上的某個場景；又或者聽完一張唱片，關掉機器，依然餘音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感受。

對於《朗讀者》，權威的《紐約時報書評》評價説，“感人至深，幽婉雋永，小説跨越國與國之間的樊籬，而直接同人類的心房對話。”

作者本哈德·施林克文風不華麗、不賣弄，筆觸冷靜、結構簡單，這使《朗讀者》莊重卻毫不晦澀，嚴肅又直指人心。《朗讀者》的三部分其實分別是三個謎：都是關於那個女主人公、納粹女看守漢娜的——她的身份之謎、她的認罪之謎、她的自殺之謎，這無疑吸引我們這些異國讀者能走進情節去。寫偵探小説出生的作者將這些謎一個一個解開，但帶給讀者並非“恍然大悟”、卻是“掩卷沉思”。

它訴説了這樣一個故事：少年伯格15歲那年得了黃疸，在路邊嘔吐的時候遇到36歲的公共汽車售票員漢娜，漢娜把他帶回家。這以後，他們開始交往，讀書。

漢娜經常會有一些令伯格不解的舉動，直到有一天，她突然從漢堡消失了。伯格再次見到漢娜時，是作為法律系大學生參加法庭實習，而面對面站着的漢娜，是接受審判的納粹戰犯。原來，漢娜曾當過集中營的女看守。伯格漸漸明白了一個祕密：漢娜不識字，所以她要伯格讀書給她聽，所以她有那些奇怪的舉動。更重要的是，為了保護自己的尊嚴，掩蓋這個她認為是羞恥的祕密，漢娜放棄了提升職位的機會，去做女看守——這是不需要識字的。她甚至為了避免遭遇辨認筆跡這樣可能使祕密暴露的事情，而承認罪行都是自己乾的。伯格在揭示真相以解救漢娜和維護漢娜尊嚴間掙扎了很久，漢娜最終入獄了。

一段時間以後，伯格繼續給她寄讀書的磁帶，漢娜竟然漸漸在獄中學會寫字，經常寫些字條給伯格。伯格從未回過隻言片語。這期間他結了婚，又離了婚。有一天，女監獄長打電話給伯格，説漢娜刑期將滿，他們注意到伯格是唯一與她聯繫的人，請伯格接她出獄。伯格去見了漢娜，原先健壯美麗的婦人已老，伯格瞬間流露的驚詫和失望被漢娜捕捉到了。在漢娜出獄前一天，伯格決定去接她出獄。然而他見到的只是情人蒼老的屍體。就在出獄的那天清晨，漢娜自殺了。

《朗讀者》是本複雜的小説，我相信讀完它的每個人對它的“沉思”也是複雜的，這起碼包含理性與感性兩面。這是一部關於歷史與個人、情慾與道德、愛與罪的小説，這些東西統統被壓在小説敍述者、主人公米夏的身上，當這些東西無法拋棄、無法剝離、無法逃避的時候，它帶來的感動無疑也是相當沉重的。現在有一個詞常被引用，叫“歷史的人質”。而《朗讀者》告訴我們，這個詞彙遠比我們想象中要複雜的多。雖然我説這本書的兩個層面和我這個“異國讀者”有些“隔”，但是類似的歷史、類似的境遇，在我們這個“異國”絕非沒有，然而我們這裏似乎缺乏這樣“直面歷史”的作品，甚至在近來的影視和圖書裏，僅僅剩下一些“懷戀”了。如果這本書仍能關乎我們自己的話，大概就是這點感慨和惋惜。

在《朗讀者》的謎中，無疑漢娜的認罪之謎最令人費解。一個女人在戰爭期間放棄自己安定的生活、入伍做了集中營女看守；繼而又在審判期間放棄自己辯護的權益、寧願認罪被判無期徒刑，這一切僅僅是因為要掩蓋自己是文盲，不認識字而已！施林克用這個多少有些奇崛的故事文本，告訴我們雖然罪行是無可爭辯的、但是對於犯罪者是無法簡單判定的。對於個人與歷史的關係，《朗讀者》做出了這樣一種值得警醒的反思。而在這部小説的後兩部分，我們接觸到最多的詞彙，是“麻木”二字，在漢娜一案中：審判者是麻木的；旁聽者是麻木的；甚至證人——集中營的倖存者也是麻木的。反而倒只有漢娜這個站在被告席上的人表現出豐富的性格：時而倔犟、時而驕傲、甚至有些天真——尤其是她反問法官“換了您會怎麼做呢？”，這無疑是對自認是無罪的人、自認是正義者的拷問。在我看來，這句拷問，就是《朗讀者》的核心。

當然，任何一種簡單讀解《朗讀者》的可能性都是不存在的，它本身的多義，是它的吸引力之一。我相信每一個讀它的人掩卷之後的沉思都將是不同的，實際上對這本書的閲讀體驗和讀者個人的歷史應該是有相當聯繫的。但是在“愛情”這個層面上的感動，普天下都有着同一性。《朗讀者》寫的愛情，毫不諱言是包裹着情慾的，是關乎身體的。

雖然“朗讀”對於漢娜的意味極為複雜，但這無疑是這段愛情在米夏心中得以延續的重要動力。據説，《朗讀者》要被拍成電影，其實所有讀過這本書的人，肯定在心中對漢娜已經有許多形象的投射。按米夏的話來説“她有很多寫照”：比如在廚房拉上長筒襪、騎着車奔馳時裙邊在車子帶起的風中佩服、站在書架前手指滑過書脊等等。這是這本小説最感性的地方，在初戀結束之後，對那些“寫照”的懷念——尤其是對於有“負罪感”的戀人來説，那些在分離之後，那些畫面、那些氣味、那些場景、那些話語，當你在心頭又和它們不期而遇的時候，無疑會令魂魄為之一顫。或許也可以説，正是他們之間的情感令讀者“魂魄為之一顫”，從而更加深了對這本小説政治性的反思。

朗讀者不同的聲音會產生不同的聲效與場景，一切，都是造化。一切都結束了嗎？漢娜問伯格。一切都結束了，離開了監獄，漢娜再也不會收到錄音帶了，也不會有人來探望她，她心中僅存的一點温情都將消散開去，在就要回到活生生的現實生活中來之前的某個日子，她選擇了結束自己66歲的生命。而對於自己那個卑微的祕密，伯格始終也沒有説出去。

作者本哈根説：“人不因為曾做罪惡的事而完全是魔鬼。”一個集中營的女看守帶給我的有豈是我的幾句庸俗的語言可以説清的。

這是一部關於“愛、羞恥、謊言、正義”的書，一個女人，用一生去守護她是“文盲”的祕密，一個男人用下半生去彌補他內心“正義”的缺失。

《朗讀者》給我們心中那個不能説出的祕密，給我們心中至今還愛着的那個人，那些初始的美好，那些第一次愛上的人，那些第一次被祕密憋哭的人。

有祕密。每個人。

有愛着的人，每個人。