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[優]《窗邊的小豆豆》讀後感15篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.24W

當品味完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[優]《窗邊的小豆豆》讀後感15篇

《窗邊的小豆豆》讀後感1

最近,我讀了一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》,這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。故事講的是作者小時候發生“巴學園”裏的事。書中講了:小豆豆因為太淘氣,國小一年級就被原來的學校退學了,因此來到了“巴學園”。在這個學校裏,小豆豆發現很多有趣的地方——他們的教室是用廢舊的汽車做的,他們每天上課可以在教室隨便坐、沒有固定的'座位……這一切讓小豆豆感到那麼新鮮、有趣,她從第一天進入“巴學園”就開始喜歡這個學校了。

在“巴學園”裏,小豆豆在同學和小林校長的幫助下,小豆豆變得不再淘氣了。她還交了許多朋友,其中她最喜歡的人是小林校長。讀完這本書,我也喜歡上了小豆豆和小林校長。小豆豆有時因為太好奇、太淘氣,而一不小心掉進“廁所的掏口”,讀到這裏,我忍不住哈哈大笑。小豆豆也有善良的一面:有時小豆豆因為找不到夥伴——小狗洛基而傷心落淚;有時小豆豆會因為失去好朋友明基而難過。我覺得在小豆豆的身上找到了自己的影子。小林校長呢?我希望我也能有一位這樣的校長,因為小林校長對待學生非常和氣,學生不管犯多大的錯誤,小林校長都不會當着同學的面指出來,而會下課時,把他請到一邊對他説,而且還那麼和氣,同學們都不得不承認錯誤。小林校長可真有辦法!

我喜歡這本書,我在這本書中交了兩個好朋友———小豆豆和小林校長。

《窗邊的小豆豆》讀後感2

今天陽光明媚,我正在翻着充滿快樂、天真的書。這本書就是日本黑柳徹子寫得《窗邊的小豆豆》。

在黑柳徹子的筆下,她寫出了淘氣、調皮、可愛的小豆豆在巴學園和校長、同學們之間發生的有趣事情。

巴學園是一個很普通的學校,但是有幾點是和其它學校不一樣:

一、巴學園的教室並不是一間普普通通的教室,教室是小豆豆上學放學經常座的電車。巴學園只有五十幾個學生,也只有三輛電車,還有一輛電車就是——圖書館電車。

二、巴學園的學生每天在學校吃飯前都要唱首歌,歌唱完了才可以吃上可口的飯菜。其實,小豆豆他們每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是讓人羨慕不已呀!

三、巴學園還有一個特點,那就是從遊戲中知道相應的.道理。這些遊戲並不是利用上課時間和下課時間來做遊戲,而是用星期五晚上在家看電視的時間來到學校來做遊戲。給我映像最深的故事就是在晚上來測誰的膽量最大······比賽結束了,最後我們大家知道了鬼也是怕鬼的。

在這裏,我不由自主的想起了我在學校裏發生的點點滴滴,所聽到的,看到的。

在我的學校裏並沒有電車教室,電車圖書館。但是我們有着舒適的學習環境,和其他六十幾位同學一起分享這美好、舒適的學習環境。

我在學校裏並不是住宿生,但是我知道學校裏的飯菜也有山的味道和海的味道,還可以和同學一起談笑風生地走進教室。

讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我恍如身臨其境。

《窗邊的小豆豆》讀後感3

這段時間,我讀了《窗邊的小豆豆》。這本書講述了亞洲第一位聯合國兒童基金會親善大師、世界上最著名的電視節目主持人黑柳徹子從一個因淘氣,一年級就被退學的孩子,換了巴學園後成長為日本最偉大的女性國小時期發生的故事,這段國小時光奠定了她輝煌一生的基礎。

這本書給我最大的啟發是三個故事:“校長先生”這個故事講述了小豆豆來了巴學園裏,在考核入學中,校長先生讓她隨便説,並認真地聽了4個小時,小豆豆亂無頭緒地敍述,這讓小豆豆感受到了被尊重的幸福感;“放回原處”這個故事講述了小豆豆的錢包掉進了廁所裏,於是,小豆豆把髒髒的東西都掏了出來放在旁邊,校長看到了不僅沒有責怪她,像一個朋友一樣和她説話,並告訴她要把髒東西放回原處,後來雖然錢包沒有找到,但她並不沮喪,並感受到了被信任的幸福感;“運動會”這個故事講述了在學校開的運動會上,一羣孩子歡樂的進行着運動,但最後幾乎所有的項目都被一個永遠長不高的高橋君贏得了第一名,這讓小豆豆體會到了不管是有缺點或身體有缺陷的人都會有他身上的閃光點,不能因為這個而瞧不起任何人。

在這個學校裏沒有攀比、沒有歧視,不論是身體有缺陷或是身上有缺點的.人,老師和校長都一視同仁。我希望我能像小豆豆一樣,能夠充分得到老師和父母的信任,在你們的正確引導下,能夠成長為一個品學兼優、對國家有用的人。

《窗邊的小豆豆》讀後感4

我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最後被迫退學。讀到這裏,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。

後來,小豆豆到一個新的學校。從此,小豆豆的`學習生活進入一個嶄新的時代。

新學校的小林校長給我的印象最深。

小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那裏去報名,校長先生讓小豆豆把她想説的事全部説出來,小豆豆一下就把想説的事全都説了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽着,沒有打斷孩子,而是耐心地聽着,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別説了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子説話呢

小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶裏,小豆豆把廁所裏的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是説:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,並且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心裏會很難受,錢包拿回來也會傷心。

我喜歡小林校長獨特的教育方式。

《窗邊的小豆豆》讀後感5

這本書記錄了日本女作家黑柳徹子在新學校-----巴學園的真實時光,這本書的故事發生在世界大戰東京的時候,她是一個因淘氣,一年級就被退學的孩子,她的夢想很奇怪,長大了要當一個間諜,巴學園的教室很特別,是電車教室,自己喜歡什麼課就上什麼課,校長是小林宗作先生,他的教育方法很特別,至於什麼特別嘛,還是大家去讀一讀吧。

在那所學校,她收穫到了以前從未有過的快樂,她認識了患有小兒麻痺症的男孩子山本泰明、校長的.女兒美代······後來因為山本泰明的小兒麻痺症沒治好,就去世了,我看到這一頁,跟小豆豆(指作者黑柳徹子的小名)心中都有一些難過、傷心,結局更是讓我感到震撼!結局並不理想,最後巴學園居然被美國的炸彈機給燒燬了!以前巴學園裏總能傳出先生熱愛着的孩子們的笑聲、歌聲,可現在卻消失了,代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個學校毀於一旦!!大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕······

我希望大家也能去讀一讀這本書,這本書真的很感動很感動,是真實的,不需要編排,更不需要去想象,或許你讀完了這本書,你會深受觸動,會明白一些道理,也會成為你永久的記憶······

《窗邊的小豆豆》讀後感6

你見過能聽一個五歲的孩子嘮叨四個小時的大人嗎?我沒見過,但是小林宗作先生就是;你聽過校長建議家長讓孩子們穿最差的衣服來學校嗎?而他的目的竟然是為了讓孩子們沒有顧忌地去玩耍,小林宗作先生卻能想出這樣的建議;你能想象一位校長陪着大家在學校的禮堂裏搭帳篷”野營”嗎?很難想像,可他卻做到了。

這是一個偉大的校長,一個能探索孩子們內心的校長。在他的教育下,孩子們能無拘無束地釋放自己的天性,發揮自己的.特長。小林宗作的用心良苦都是為了孩子們能度過一個愉快的童年。在小林宗作的巴學園裏,沒有歧視,沒有自卑,校長讓大家認識到每個人都是與眾不同,沒有強弱之分,這一點是多麼寶貴啊!在巴學園裏出了許多了不起的人物:動畫大師宮騎俊、作家黑柳徹子、物理學家阿泰……而在我們中國,學生從國小一年級開始“享受”應試教育,瘋狂地學習,瘋狂地應試,總想着往前面趕。因此,我們每一天都揹着沉重的包袱,童年的時光全部花在學習上了,為的只是考個好成績。其實我們中國人是很聰明的,可是為什麼很少有中國人為世界做出了巨大貢獻,獲得諾貝爾獎呢?是因為我們童年時的想象力和創造力都被學習這個沉重的包袱勒殺了,所以中國的教育要向國外學習,要向玩耍的童心道歉。

小林宗作是一個偉大的校長,他對教育,對孩子是那麼熱愛。我也想去巴學園,去聽他的教誨,去享受他的“縱容”!

《窗邊的小豆豆》讀後感7

這段時間,我讀了黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

小豆豆因為淘氣被退了學,一個全新的學校“巴學園”接受了他。“巴學園”是一個與眾不同的學校。“巴學園”校門:由兩株矮樹組成的,樹上還長着綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”,多麼有生機和活力。“巴學園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂。“巴學園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑着聽小豆豆不停地説了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”的午餐:“山的味道”“海的味道”。“巴學園”的課程:自己從喜歡的課程開始學起……“巴學園”的一切一切都是和我生活完全不同的,多麼新奇,多麼令我羨慕!我恨不得也到“巴學園”去讀書。

小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束,真的.是很幸福。“巴學園”裏無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,這太令我羨慕了。我上課很容易走神,話特別多。每當我想跟媽媽説説話的時候,媽媽要麼“哦”一聲,要麼不耐煩地打斷我的話,或者説媽媽現在很忙,以後再説。我真羨慕小豆豆有一個能聽她説話的校長。有時候我也要走神,特別是上課的時候,如果我在“巴學園”,我就不會挨批了。

真希望我們的學校也像“巴學園”一樣,而我的媽媽也像“巴學園”的校長一樣,那該多好呀!

《窗邊的小豆豆》讀後感8

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的作品,講述的是一個活潑可愛的女孩子小豆豆的真實經歷。小豆豆因為調皮,在一年級就被學校開除了,媽媽把她送到只有50多個學生的.學校——巴學園。小豆豆對萬物都很好奇,她來到巴學園後,就喜歡上了這裏的一切——這裏的教室是電車教室,可以轉動。這裏的同學很友好,這裏的老師很和藹,尤其是巴學園的小林校長,更是非常的親切而有耐心,使得小豆豆一下了喜歡上了這裏。巴學園的教育方法與其他學校迥然不同,他們讓學生邊玩邊學,通過幾年的時間,教育出來的學生還是個個都很優秀,小豆豆也不例外。這説明校長的教育方法是正確的。

讀完這部小説,我對巴學園這樣的學校生出了無限嚮往。現在的好多學校讓只重視學習,忽略了培養學生的個性。學生整天埋頭於題海之中,連喘氣的時間都沒有。我覺得應該用巴學園那種教育方式教育學生,讓學生從玩中學,學中玩,讓學生有充足的時間讀一讀自己喜歡的課外書,參加自己感興趣的各種活動,讓每個學生成長為獨一無二的人。

希望所有的孩子都能像小豆豆那樣無憂無慮,快樂地學習,快樂地成長!

《窗邊的小豆豆》讀後感9

媽媽!我想買小雞!在集市上,一個小女孩的叫聲讓我不禁想到了黑徹子的《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆。

小豆豆是一個調皮的小女孩。在學校上課時覺得桌子很新奇,就不停地開合,還趴到窗口與燕子聊起天。也因此學校讓小豆豆轉了學。可誰知,就是她轉入巴學園時,小豆豆像變了個人似的。第二天,小豆豆早早她上了巴學園,在第一天早上,她認識了校上的女孩美代,還有不幸得了小兒麻痺症的泰明。

小豆豆也是個善解人意的孩子。在巴學園,每個學生都有一顆自己的樹,只有自己,或自己同意的人才能爬。那一天下午,小豆豆和泰明到巴學園,因為她知道泰明得了小兒麻痺症,所以一次樹也沒爬過。於是小豆豆拿來了梯子,一邊推着泰明,還不忘一邊鼓勵他。最後,雖然小豆豆和泰明沒有爬上樹,但他們的友誼已被深深的印在了樹上。

讀到這裏我的鼻子有點兒泛酸,不禁想起了,那次坐黃包車的事。那天我和劉穎正趕着去參加呂一諾的生日會,但座黃包車,身上的錢又沒帶齊,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時劉穎挺身而出:“我付了,大不了,你再還我嘛!”她笑了,在陽光的`照耀下,她的笑容是那樣的燦爛。

是啊!如果我們身邊有一位像小豆豆一樣樂於助人的知心朋友,真是一份莫大的榮幸。那就讓我們好好珍惜這份友誼,讓友誼天長地久吧!

《窗邊的小豆豆》讀後感10

《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子創作的兒童文學作品,講述了作者上國小時一段真實的故事。小豆豆因為調皮被原來的學校退學了,到了一所名叫巴學園的學校,那裏的校長小林宗作聽了小豆豆説了四個小時的話,但沒有一絲厭倦,然後小豆豆就入學了。

我被巴學園吸引了,被巴學園那些特別的活動給吸引了:吃山的味道、海的味道盒飯,光着身子游泳,在祠堂的地板上畫畫……上課的方式也很特別,自己喜歡上什麼課就上什麼課,大部分時間都是自習,就可以做自己喜歡做的'事。還有許多户外活動,既有趣,又能學到知識。

在其他學校,每天上什麼課都是規定好的,雖然有自己喜歡的科目,但還有許多自己不怎麼喜歡的科目,讓人覺得上課枯燥無味,從而大大降低了學習效率。誰不希望天天都上自己喜歡的課呢。而且上自己喜歡的課,不用別人逼迫,自己就能完成。

巴學園的校長小林宗作和其他學生對話時,有一個妙招:自己蹲下來,讓自己變得和其他同學一樣高,讓同學們感覺校長就是他們的朋友,讓他們更好把心事説出來告訴他。

一些同學不喜歡一些科目是因為他們覺得老師很嚴厲,從而不喜歡那位老師,進而不喜歡那一門課程。如果老師能做同學們的朋友,和同學們一起交流、玩耍,同學們自然就會喜歡那一門課程。

《窗邊的小豆豆》讀後感11

星期六下午,我早早的寫完作業以後,一鼓作氣的用了三個小時,把《窗邊的小豆豆》讀完了,起初,我在想為什麼叫《窗邊的小豆豆》呢?於是,我便翻開了書的第一章……

這本書主要講了剛上一年級就被退學了的主人公——黑柳徹子,她有一個可愛的小名叫小豆豆,為誰什麼她會被退學呢?因為呀,他好奇心太強了!總會做一些你意想不到的事情,比如,她會把學校裏的桌子開了又開,每節課都要站在窗邊等待着宣傳藝人的到來,讓他們給同學們表演,打擾了同學們上課。這不正是孩子們的天真無邪嗎?

無奈之下媽媽只好給小豆豆轉了一所新的學校——巴學園,一進校園,它與其它學校不同的是,教室不是樓房,而是一輛輛大巴車,而且,全校僅僅只有五十人,在這裏,有一位向朋友一樣的校長——小林宗作,他的教學方案與人不同,每天總會舉行不一樣的活動,還會讓孩子們每天都會吃到山的味道,海的味道。讓這校園了充滿了歡笑。

可是一天,從B-29飛機上,數枚燃燒彈投向巴學園,孩子們的.笑聲,歌聲都消失了,美夢結束了,一切都結束了,她失去了心愛的洛基,心愛的校園……但他相信,總有一天,那會重新開始。

不得不説,小豆豆真的很勇敢,還有那顆天真的心!

生活中有笑聲和感動,我們要一步一步的腳踏實地的走過去,正如小豆豆那樣。遇到困難毫不退縮,總有信心去面對,迎接新的挑戰。

《窗邊的小豆豆》讀後感12

“謹將本書獻給已逝的小林宗作老師。”不得不説,當我打開這本書的扉頁,讀到這句話後,我就被這本書激起了極大的好奇心。

當我帶着虔誠的心翻到了這本書的最後一頁,讀完了最後一頁時,這個故事使我的心靈受到了極大的震動。一個問題在我心裏浮現:如果我是小豆豆,那麼會有後面的故事嗎?

答案是否定的。因為上課,我雖然可能會説話、開小差,但決不會上課站在窗子前,跟宣傳藝人打招呼,也不會把課桌蓋子開開合合。所以,如果我是小豆豆,後面就不會遇見小林宗作——巴學園的校長,更不會知道他那麼瞭解孩子,熱愛孩子。

我們不能不説,小林校長的教育方法是成功的。

為什麼這麼説呢?因為他平易近人,並且是孩子們的好朋友。他讓這裏的每個學生每天從自己喜歡的.科目學起,而不是按照課程表來開始一天的學習;為了讓孩子們增長見識,小林校長允許孩子們帶好睡衣和睡鋪,等到電車來的時候再叫大家起牀……噢,對了!巴學園的特色之一就是——他們的教室,不是在大樓上,也不是在野外,而是由電車改裝的電車教室!怎麼樣,是不是很奇特呀!

可惜的是,這所學校在1945年毀於戰火……

《窗邊的小豆豆》這本書主要講的是小豆豆的奇妙經歷,這本書不僅讓我感受到了小豆豆的天真爛漫,更讓我感到了小林校長愛孩子的那顆心!

《窗邊的小豆豆》讀後感13

這本書的作者是日本的黑柳徹子,小豆豆是她的暱稱,沒出生之前親戚們都説是個男孩,爸爸媽媽真信了,提前起名叫“徹”。後來,生下來一看,是個女孩,所以在“徹”後面加上“子”。還因為長得小小的,一個小肉球,又被家人親切地稱為“豆豆”。

這本書記錄了豆豆小時候因為淘氣而被學校退學,後來,無意中來到了巴學園求學,她對這所學校充滿了好奇。在這所學校裏,有電車教室,上課還很自由,再加上老師很有耐心,學生們都很喜歡巴學園。可惜的是,巴學園在1945年的時候被可惡的戰爭大火燒燬了。因此豆豆失去了繼續在巴學園上學的機會。但豆豆對巴學園和小林宗作老師留下了深刻的.印象,也深深地懷念他們,所以寫了這本《窗邊的小豆豆》。

讀了這本書,我想着自己有一天也能上這種學校,像他們一樣可以邊玩邊學習。也想變成像黑柳徹子一樣著名的大作家,寫出她這樣著名的作品!還希望世界上永遠沒有戰爭,這樣就不會有很多快樂的學校從世界上消失了!

《窗邊的小豆豆》讀後感14

今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我感覺這本書是值得我們看的。故事裏的小豆豆,經常影響同學上課,所以被老師退學了,媽媽給小豆豆找了一個名叫巴學園的學校,這個學校和以前的學校有很大的區別:比如説,全校只有50多名學生。小豆豆很驚訝,因為這個學校的`人數只有以前學校一個班的人數;他們在上第一節課的時候,老師會把語文、數學、英語、音樂等學科全部寫在黑板上,讓學生們想上什麼課就上什麼課;別的學校都要求飯菜營養,巴學園的校長先生卻對學生家長説:讓他(她)們帶來海的味道和山的味道就行了。這種方法真奇特啊!其實這種教學方法還是挺好的,能讓孩子們在生活中找到樂趣;在巴學園裏從來沒有怎麼規定過,可是小豆豆也和其他國小生一樣遵守了,這在以前的學校是不可能發生的;在巴學園小豆豆能安靜的聽老師講課,而在原來的學校能不打擾老師就已經很好了,小豆豆現在這個表現能讓老師無比驚訝。小豆豆的變化真的是非常大啊!小豆豆不遵守紀律、隨心所欲,這些不禮貌的行為都被她改掉了,她終於變成了一個又懂事又可愛的乖孩子了!

我已經長大了,可不能像以前那麼挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆學習,做一個自覺的好孩子。

《窗邊的小豆豆》讀後感15

每個孩子都會有一本開啟夢想的一本書。請聽我講述這本書吧!

——題記

暑假裏,我讀了一本——《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家,著名電視節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使——??棺擁囊徊看?磣鰲U獗臼榻駁氖?巴學園”和在那裏上學的小豆豆的真實故事。故事發生在第二次世界大戰前的東京。

小豆豆是幸運的,雖然剛上國小一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍,最後不得不勸其退學。但是一個新的學院接收了她,巴學園雖然有些簡陋,教室就是一個個廢棄不用的`電車車廂,但卻碰到了一個讓她終身難忘的小林宗作校長。

小豆豆第一次見到校長,就沒有一點兒的拘束,一點兒的害怕。小豆豆足足和校長説了四個小時的話,而校長呢,也沒有厭倦,直到小豆豆自己也不知道自己在説什麼為止。每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;像阿泰一樣有麻痺症的孩子們,校長先生也會舉辦一些運動會,來鼓勵他們的自信心。

“巴學園”裏的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束。