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國學小名士觀後感750字

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.37W

導語:開學以後,我希望老師多教我們一點關於國學的知識,讓我們從這些國學經典之中領悟更多的人生道理,並且希望老師也多多舉辦國學知識方面的活動!以下是本站小編整理的國學小名士觀後感750字,歡迎閲讀參考。

國學小名士觀後感750字

國學小名士觀後感750字

假期裏,我觀看了《國學小名士》經典誦讀大賽,感覺受益匪淺。

參賽的選手們,年齡並不大,但各個都是人才,他們對國學經典的熱愛讓我震驚不已,他們十分好學上進,對詩句的瞭解和把握已經滾瓜爛熟了,各種經典詩句都能倒背如流,脱口而出,就連評委老師也很佩服這些孩子們,不論年齡大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比賽,不在乎輸贏,他們的心理素質很讓我們欣賞,他們的腦袋裏裝着數不清的詩句,我也很佩服他們是怎麼把這些記在腦子裏的?不管怎麼説,看得出他們在家裏,在學校都下了很大的功夫,他們表面平淡,其實一句句詩已經在腦子裏環繞着,看見對手反超了一點點,就要做的比對方還要強,他們説的話有水平、有素質、有涵養,每一句都有一定的意義和道理,傾聽他們説話,會懂的很多從前不知道的道理,每看完一集就會向自己發誓以後也要好好學習文學知識,學好語文,打好基礎,將來,我也一定能站在那個只有更好,沒有最好的平台上,迎接着淘汰和晉級,和一些品德兼優的好學生競爭!

在比賽中我看到一個環節,是導演組特意安排的,就是找不同的選手給他們錢幫忙買電池,選手們會分別遇到借錢的阿姨,看看他們能否借錢,結果只有兩個人借了錢,其餘的都説堅決不行,當然,選手們各有自己為什麼這麼做的理由,每個都有道理,讓人無法挑選出最好的,這時,媽媽問我遇到這種情況會怎麼做,受了選手們的啟發,我説,如果我身上有錢的話,我會大方的借給阿姨,當然要在自身安全的情況下,如果阿姨另有企圖,我身上即使有再多的錢我也不會借給她,如果我沒有自身帶錢,我是不會把導演或攝製組的'錢借給她的,因為這錢不是我的,我沒有掌管錢的任何權利,這是別人的錢,即便是用我也要徵得別人的同意,媽媽很滿意我的回答。

開學以後,我希望老師多教我們一點關於國學的知識,讓我們從這些國學經典之中領悟更多的人生道理,並且希望老師也多多舉辦國學知識方面的活動!我相信,我也可以做的很好!

國學小名士觀後感750字

這幾天我看了《國學小名士》,我受益匪淺,《經典誦讀》是我們每個學生必背的,可我們多多少少都會因為不懂意思而死記硬背,從而失去了背誦的真正意義。伴隨着一句句名句:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"、"腹有詩書氣自華",選手們閃亮登場了,第一環節的‘愛記詩詞’便深深地吸引了我,這一環節是根據顯示的字、詞,來説出帶有這些字詞的詩詞。背誦不下來的選手將會被淘汰。

記得有一期主持人讓選手們説出刑岬"日"的詩句,選手們個個張口就來,真是令人佩服,看着他們"刀光劍影",我也在大腦裏努力地搜索着關於這方面的詩句,然而,我想出來的卻寥寥無幾,聽着他們的作答使我感到慚愧為什麼年齡跟他們相仿,自己卻聽着他們的作答一臉迷茫。所以,我覺得自己應該多多閲讀書籍還有報紙等可以使自己增長知識的東西。我想,如果是我站在上面,也許連一輪都站不下來就嚇出一身汗了,而他們卻神情如常,令我十分欽佩。

在《國學小名士》上有評委説:“鬆,在古人筆下是一個備受讚揚的一種植物,出了他的本意外還有高直,堅強,正直等很多美的象徵在他身上。另外還暗含着堅持不懈,認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。當然,還有很多會告訴頤塹覽淼氖洌紓鶴釉唬“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孔子這句話為我們揭示了一個怎樣才能取得好的學習效果的祕密,那就是對學習要熱愛,不同的人在同樣的學習環境下自身的素質就是一個方面。

“興趣是最好的老師”當你對一門科目產生興趣之後,學的自然就會比別人好。而國學小名士正是抓住了這一點,讓我們在觀看節目的同時瞭解詩詞還有成語典故的意思,從而對他們產生興許而積極背誦。看完後我有了深刻的醒悟:應未雨綢繆提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經典誦讀是對我們這些中國小生進行愛國和民族傳統教育的最佳教材,是弘揚民族精神,弘揚中華民族5000多年以來的悠久的燦爛文化。

國學小名士觀後感750字

觀看完《國學小名士》後,我的心久久不能平靜。一想到我國國學經典的博大精深和傳統文化的美德,我的心中便湧起陣陣漣漪。在驚歎的同時為自己是一箇中國人而自豪。

回味起選手背古詩時的鎮靜,真值得讓我學習,還有選手背古詩的順口、清晰,讓我們羨慕、嫉妒,它們都是怎麼背的呢?他們説是:“憑感覺。”但好幾輪下來,他們一直都是這樣,我想他們不是靠的運氣,而是平時的積累。這一點非常值得我們每一個人學習。

《國學小名士》總共分為三項,每一項都是考驗選手的記憶力的。第一項是《我愛記詩詞》,共有二輪,兩輪都是孫榮憶經得起打擊,反敗為勝的。

第二項是《名家對對碰》,意思是解釋每兩句詩中的個別詩句的意思,其中給我印象的一個問題是這樣的:“風箏現在也算是一個玩具吧,問題是風箏以前是用來做什麼的?”王夢憶回答説是用來傳遞信息的。評委員石鈴説“回答正確”。

第三項《美德大考驗》,是真正體現一個人的禮貌的,在這一項中,任家豪選手和於浩凡選手表現得非常好。任家豪去如廁説是去更衣,這是一件非常有禮貌的行為。而於浩凡同學主動為大家倒茶也是一件很有禮貌的行為。他們看完短片後,對自己的不足都説了出來,總之一句話:不管在什麼場合下,都要關注長輩,這是中華民族的傳統美德。

看完之後,我就想以後要多學習民族的傳統美德,不要把時間都浪費了、虛度了,要好好的把握住時間,廣泛地積累古詩詞,才能腹有詩書氣華,做一個真真正正的祖國感到欣慰的少年。觀看這期節目我受益匪淺,也讓我學到了不少知識。經典文化就是民族傳統與民族精神的化身,是對後人影響深遠的文化珍品。我一定學好國學經典傳統文化,把它發揚到全世界,讓世界關注中國,關注中國文化,這也是我的理想。