認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀湯姆·索亞歷險記有感，希望對大家有所幫助。
馬克·吐温（MarkTwain,1835-1910）是十九世紀後半期美國重要的批判現實主義作家，一生著述頗豐。他擅長實用幽默和諷刺的話語，一針見血，毫不留情。其創作將現實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統一，思想內容豐富，藝術風格獨特，對後來的美國文學產生了深遠的影響，被公認為是美國文學史上的一大里程碑。
這本《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温四大名著中的其中一本明珠。我懷着好奇的心情和求知的慾望，翻開了這本《湯姆·索亞歷險記》，翻來覆去讀了好幾遍。果然，不出我的所料，這本書很好看。
《湯姆?索亞歷險記》描寫了十九世紀密西西河畔一個小鎮人民的生活,可以説是當時美國社會生活的一個縮影。本書的小主人公湯姆?索亞是一個成長中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇；卻又善良可愛樂於助人。他討厭教堂里老師乾巴巴的説教,他不喜歡整天在學校裏乾燥無味的生活,他嚮往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。一天，他約好朋友哈克夜間去墳場玩耍，目睹伊江殺人的慘案，經思想鬥爭揭發了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆，結果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發現了伊江埋的一箱金子，兩人平分，都成了富翁。
文章中有那麼一段描寫景物的寫的很好，文章是這樣寫的:“這時,林子遠處一隻鳥兒叫了,另一隻鳥應和；馬上有一隻啄木鳥發出了啄木聲。漸漸地早晨的涼爽而朦朧的灰色亮成了白色，隨之各種聲音也漸漸多了起來，現出了生機。大自然擺脱了睡意，開始活動，這種奇妙景象在這個沉思這的孩子面前展現。一條小綠蟲子從一篇帶露水的葉子上爬過來，時不時地
抬起它的三分之二的身體在空中“四處嗅着”，然後再爬呀爬——”。我的眼前彷彿真的看見了這片美麗的`景色一般。
文中的主人公湯姆·索亞，調皮可愛。可是，湯姆有一個老管着他的波莉姨媽。湯姆·索亞的父母早年就去世了，寄養在姨媽家裏，在姨媽眼裏，他是個搗蛋將軍，所以波莉姨媽老管着他。湯姆?索亞對於家中死板嚴格的生活和學校枯燥乏味的功課厭倦透頂，於是便離家出走，和小夥伴哈克貝利，費恩貝奇一道去冒險。他們走的事情沒有告訴學校，也沒有告訴家長。就像人間蒸發一般，沒有任何人知道他們的去向。哎，這種做法我很不贊同。湯姆·索亞怎麼會作出這種無組織性的事情呢?就算出去,也得跟老師家長説一下吧！要是換了我，如果我離家出走，不能和老師家長説，我至少會和我親密的夥伴説一下的呀。其二，湯姆·索亞面對學校和家庭的壓力，沒有正面的去抗爭，而是選擇了逃避這個事情,他這種行為實在是很可恥.我十分反對湯姆·索亞的這種行為,我認為這種行為不應該在我們身上發生,我們身為學生,身為祖國的新一代,身為祖國未來的棟樑之才,不應該畏懼困難,像個縮頭烏龜一樣,縮頭縮尾,這種行為絕對不允許。
但是,我接着看下去,才發現湯姆·索亞這個人是懷有遠大理想的.他誓言要當一名偉大的兵之後,不是回鄉,而是更風光一點,加入印第安人的行列,去羣山和極西部的大草原上捕牛和從事征戰,回去時成為一個頭上插着各色羽毛,身上塗着嚇人顏色的大酋長……
其實,每個孩子在小時候都會不約而同的有自己的理想。我的理想和湯姆·索亞不一樣,我不想當一名偉大的兵士,我想當一名空姐。穿着空姐服，在祖國蔚藍的天空中自由自在地翱翔。恩，從現在開始就得努力學習，考上一所好的大學，完成我的夢想。
你相信一個頑皮的小孩子會冒着生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護而得罪一個殺人如麻的強盜嗎？你相信當兩個孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危為對方着想嗎？你也許會大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢？但當你讀過《湯姆索亞歷險記》後你便不會這樣想了。一個頑皮、不安分的兒童湯姆，但是他卻有內在的美，我對這一點感受頗深。
一天夜裏，湯姆去墳場玩耍時無意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫生並誣陷了一個無辜的人；後來，被誣陷的人要被判處了死刑，湯姆無法承受良心的折磨，便冒着生命危險去為此人作證，以致後來差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定勇敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置於度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這麼做呢？許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關鍵時刻，他們卻跑得無影無蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多麼鮮明的.對比呀！
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，要向湯姆學習！讓我們共同創造出更加美好的明天！
這是一本美國大作家馬克吐温的小説，這本書令讀者們受益匪淺，這本書能讓我看得廢寢忘食，那是我被湯姆的冒險精神深深地征服了。它講述的是湯姆·索亞以及他的頑皮夥伴們之間的冒險故事。這本書的主人公湯姆是一個有理想並敢於追求的少年，他天真、聰明、頑皮，不屑於那些循規蹈矩的平常生活，他敢於冒險，總是幹一些令人意想不到的事情，他也是一個具有正義感的好少年。湯姆·索亞真的不得不讓同齡少年們羨慕、佩服。
美好的童年是每個孩子都熱切盼望的，但這並不是想就可以擁有的，必須要靠自己去爭取。湯姆的童年是自由自在的，是調皮搗蛋的，但我們也無不讚歎他是多麼的聰明。記得玻璃姨媽叫湯姆去刷牆，他居然化工作為享受，一下午不僅悠閒的沒事幹，同時獲得了許多“戰利品”。他雖調皮了一些，但他還的'人冤受獄中之苦而良心不安，最終他冒着生命危險毅然地挺身説出真相，使那位有着很強的正義感。湯姆·索亞曾經為了沒有指出殺人兇手的罪惡行為，使無辜真正的殺人兇手接受了法律的制裁。此次，湯姆便成了一位不折不扣的大英雄。湯姆·索亞正是我們的模範。也許我們曾經看到過許多壞人在逍遙法外，而好人卻飽受冤屈，我們會極力想幫助他們，卻束手無策;也許我們知道那危險的真相，而始終不敢説露出來，因為我們隨時會有生命危險。湯姆也有過如此的顧慮，是什麼迫使他有這樣的勇氣，不顧危險説出真相呢?是那股心中的正義感。是的，他又一次做出了讓我們敢想而不敢做的事。後來，他憑藉自己持之以恆的冒險精神當上了海盜，還有了“黑俠”的光榮稱號，並幹出了一番驚天動地的大事，這足以令我們羨慕不已。
美好的童年正需要勇敢的冒險，現在的社會正需要湯姆這樣的少年。我們在今後的生活中缺少不了湯姆這個大英雄大無畏的冒險精神。正是這種精神會幫助我們克服一次次的困難，跨越一道道的坎，會幫助我們在困境中轉危為安。
上次，老師發了一本書叫《湯姆·索亞歷險記》。有的同學翻開這本書，就津津有味的讀了起來。而有的同學不看像一位不負責任的獅子，還説話。
我也一樣，一拿到課外書，我像一隻快要趕不及的小松鼠。看得津津有味，比吃飯還有味。這本書説了湯姆的優點和缺點，優點是：勇敢、堅持不懈、善良，缺點是：調皮、喜歡打架。他的善良令我敬佩。
其實我也有一件這樣的事，有一次，我和媽媽去商場買東西，我心高彩烈的`走進了商場，像一隻小兔子去森林裏採蘑菇。
突然，蹦的一聲，我看見一位老奶奶摔倒了。沒人理他，我心裏想幫幫不幫這位老奶奶呢？我下定決心，走過去把老奶奶扶起來，説：“您不要緊吧！有沒有受傷？”老奶奶説：“我沒有受傷，你真是一個好孩子啊！”路過的人都豎起大拇指誇獎我。那位老奶奶給了我一顆糖，看着那顆糖我心裏美滋滋的。
我讀了這本書，知道了：贈人玫瑰，手有餘香這句話的意思。
讀湯姆索亞歷險記有感4
説到讀書，我可從來沒有認認真真、仔仔細細看通過一本書。暑假，姐姐推薦我看一本書，那就是《湯姆索亞歷險記》。一拿起書，我就被書中的故事吸引住了。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。
這本書的作者是美國著名文學大師馬克·吐温。讀了這本書後，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和夥伴哈克在墳地目睹了一場殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，於是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊！這可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
又有一次，湯姆和夥伴貝琪在遊玩。在一個漆黑的大山洞中迷了路。他們被困在裏面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒着生命危險探路，直到走出山洞。
湯姆的一舉一動，多勇敢啊！一般的人首先會被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對並解除了所有的困難和危險！
讀了這本書，我也變得勇敢正義起來了。我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮鬥，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。現在，我終於明白，讀書給我們帶來的影響有多大。在以後的人生坎坷中，我一定會想起這個名字湯姆！
今天，我們學習了《湯姆·索亞歷險記》這篇課文，學完這篇課文後，我的心久久不能平靜，還時時湧起一陣微微的激動。
這篇課文的主要內容是湯姆與哈克到墓地試膽量，湯姆、喬奇、哈克當海盜，湯姆、哈克鬼屋尋寶，湯姆貝琪山洞迷路，湯姆、哈克找到金幣，這五件事情。
讀了這篇課文，我體會到了湯姆是個樂觀勇敢、足智多謀、有愛心、關心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險的人。我感受最深的一部分就是湯姆和夥伴貝琪山洞迷路這一部分，這一部分充分體現出湯姆的'勇敢和足智多謀，最終，他與貝琪走出了山洞。
湯姆是這樣的人，而我又想到了自己，在我的生活中，我卻沒能做到勇敢。有一次，我與夥伴在樹林裏迷路了，我當時就很害怕，很着急，急地直跺腳，只是乾着急罷了，並沒有沉着冷靜下來，想辦法走出森林，遇到困難時，沒學會自己去解決。還有一次，已經很晚了，媽媽加班，讓我在家熱熱菜吃，而我卻嚇得躲在被窩裏，不敢出來，也不敢開燈，直到媽媽回來才敢出來。在生活中，我就是這麼一個膽小，怕遇到困難的人。
從現在開始，我要改變一下自己，多多向湯姆學習他的勇敢，遇到困難自己解決的精神。作文
在老師的要求下，我們讀了《湯姆 索亞歷險記》這本書。
這本書的作者是美國著名作家馬克 吐温所寫。在這本書當中，有使我感動的，使我身臨其境；有使我振撼的，使我驚歎不已；有使我興奮的，使我欣喜若狂。在這本書中，充滿了這麼多奇妙而有趣的東西。使我對這本書着了迷，讓我不得不為它所屈服。這本書的主人公是湯姆 索亞。在他身邊發生了許多離奇的事。有一次，湯姆在上學的途中遇見了哈克貝利 費恩。哈克貝利 費恩他是鎮上一個酒鬼的兒子，是村子裏人見人嫌的野孩子。湯姆見了他，於是便和他聊了一會兒。
正是因為這樣，他上學遲到了，還捱了老師的一頓打，不僅如此 ，老師還讓他和一個女生坐在一起，不過他很開心，因為能和自己的意中人坐在一起。這個女孩名叫貝琪 撒切爾。湯姆教她畫畫，這使貝琪很開心。到了最後，湯姆在桌子上刻了三個字“我愛你”，正因為這三個字，使貝琪很尷尬，頓時臉上出現了紅暈 。湯姆從此就喜歡上了她。湯姆無論是在家裏，還是在學校，都受到別人的.排擠，所以他想離家出走，當海盜，永遠都不回來。正在這時，喬 哈潑的情況和湯姆差不多，於是他倆和哈克一起出海了。出海連續幾天。大人們很着急，都認為湯姆和他的同伴都淹死了，所以為他們舉辦了葬禮，就在這時，他們回來了，出現在主日學校。大人們很開心，都圍着自己的孩子失聲痛苦，發誓不再打罵孩子。湯姆和哈克一直都渴望能發財，所以在只要有可能的地方，都挖過了，知道挖到鬼屋，在那裏，真強盜發現了一箱金子，真強盜説把金子藏在二號，十字的下面。湯和哈克很開心，但他們不知道二號在哪裏。就在有一次，湯姆和貝琪被困在了山洞裏，知道和貝琪千辛萬苦的出來時，他才發現，原來金子就在山洞裏!於是，他和哈克一起再次回到了山洞裏，尋找金子，最後，他終於找到了，一起回了家。這本書的大概內容就是這樣。
這本書使我懂得了許多東西。這是一本兒童故事。在生活中，我們因該成為父母的“乖寶寶”，在學校裏，我們應該好好學習，這樣將來才不至於在社會上無立足之地。現如今，在這樣好的環境中，衣食無憂，就像是天堂般，這些都是我們的父母打造的。因此，我們應該好好謝謝我們的父母，使他們，給了我們這麼好的學習環境。
前幾天我讀了一本書《湯姆索亞歷險記》，它講了一個調皮的男孩，有一個很兇的姨媽，姨媽對他很不好，每次村裏發什麼東西丟了，第一個就想到是湯姆偷的。有一天湯姆犯了錯，又被姨媽打了一頓，他很生氣，就和幾個小夥伴乘船出走了。一路上湯姆很勇敢，他一個人在野外的森林裏散步，還在旅館裏的門後面偷聽殺人犯的聲音……
過了幾天，他想：我不回去，姨媽會很傷心的。湯姆很想家，決定回去了。這時大家都以為他們三個死了，正舉辦葬禮。葬禮上他們三個又回來了，大家都非常開心。
讀了這個故事，我覺得湯姆索亞雖然是個調皮的.孩子，但他的心是善良純真的。他還讓我懂得了一個人要有良知，還要有正義感，知道什麼才是勇氣和友情。我還覺得湯姆是個很聰明的孩子，他幫警察破了一起殺人案。有時，他還裝牙疼，結果被姨媽看穿了，拔掉了那顆牙。
這個故事很有趣，同時還給了我一些啟發，就是做人要勇敢，要面對現實，對人要善良，朋友有困難要幫忙。
近期我讀了一本美國作家馬克·吐温寫的《湯姆·索亞麗歷險記》。這本書中塑造了一個追求冒險、聰明機智、調皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠的人物—湯姆·索亞。
書中令我感受最深的是第31章《洞中歷險》。文中“隨着每一次失敗，湯姆感覺越來越沒希望了，後來索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來的路。他嘴裏還在説‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉，以至於他説的這話好像也變了味，聽來倒像他在説‘全完了！’蓓姬緊緊貼着他，害怕到了極點。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來。”和“蓓姬涕泗橫流地哀哀地哭起來。湯姆使出全身解數去安慰她，但沒有多大效果。”這些部分寫得非常真實。在現實生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅強；而女士則很膽小，遇到一丁點小事，早就慌得連自己叫什麼都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來，像書中的蓓姬一樣。作者把人物寫得很生動，體現了他高超的寫作技巧。
這本書中令我最佩服的.人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、飢餓的情況之下，竟然還能細心照顧蓓姬，仔細思考走出絕境的辦法，他的這種堅強、臨危不亂的品質非常值得我們學習。
這本書反映了人們內心深處渴望戰勝困難、挑戰自我的強烈慾望。
這本書表現了我們最真實的願望—自由和探險。
在這個寒假裏我閲讀了一本課外書《湯姆·索亞歷險記》，我差不多是花了大半個寒假的時間把它讀完的，剛開始讀這本書的時候，我有點看不懂，有點難讀，但是我越往後看越覺得故事很精彩，到後來都有點愛不釋手了，我想有時間的話我一定要再讀一遍
湯姆真是個調皮的`、無憂無慮的孩子，他調皮搗蛋，逃學，惡作劇，經常被波莉姨媽捱罵，但波莉姨媽對他是又愛又恨，總是拿他沒辦法。雖然湯姆不是一個大人眼中的乖孩子，但是他很勇敢、善良，而且非常愛冒險，這個深深地吸引了我。給我印象最深的是這個故事：一天夜裏湯姆與哈克在墳場玩的時候看到了一場兇殺案，強盜殺害了一名醫生並誣陷給了無辜的人波特，後來，波特要被處以死刑時，湯姆冒着生命危險在法庭上給波特作證，要知道，這個強盜可是殺人不眨眼的啊！
讀了《湯姆·索亞歷險記》，我要學習湯姆的樂於助人、勇敢無畏的品質，也要像湯姆一樣，遇到困難學會獨立思考，自己動腦筋想辦法，不要動不動就哭。
前陣子，我讀了一本馬克·吐温寫的書《湯姆索亞歷險記》。
馬克·吐温用幽默詼諧的風格，描寫了以調皮的湯姆索亞為首的一羣孩子為了掙脱枯燥乏味的生活而發生的種種冒險故事。
湯姆在故事中是一個多重角色的結合，他活潑好動，喜歡打架，不喜歡被約束，非常想當海盜和綠林好漢，想過流浪生活，但同時，他也是一個聰明善良。敢於面對困難。富有正義感的孩子……
其實，在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影，他對枯燥乏味的'學習感到厭煩，對自由的理想世界充滿希望和嚮往，這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖説湯姆非常調皮。成績也不好，但我依然打心眼裏敬佩他那種不肯輕易放棄的精神，那正是我所缺少的好品質。每個孩子都有優秀的一面，只要我們善於發現。
在我學習鋼琴的過程中，也有過無數次想要放棄的心，但我都堅持下來了，我希望在未來的日子裏，我也能學習湯姆不肯放棄的精神，讓我的人生更加精彩和成功。
手握彈弓，口袋裏有取之不盡的“工具”，愛和小夥伴們嘻哈玩鬧，腦袋裏裝滿小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺，總想讓自己的童年像他一樣，毫無遺漏地重複下來，想像自己就是湯姆，與小夥伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權，一起放肆，一起調皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因為我們是個“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔心自己的“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在夥伴中立足，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂了自己原有的本色。
於是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個可以放縱自己又沒有批評的`世界，我相信大家一定會盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的，湯姆的生活已經成為人生歷史上的一頁。
只因為我們曾經丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白雲和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無窮，它的名稱叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那麼幼稚、傻到陪毛毛蟲聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車説悄悄話。
人的一生，只有在湯姆那個年紀才能真正的輕鬆和愉快，只有在那時，人才是最天真，最簡單的。
在社會中，少一點欺騙，多一點誠實，小一點謊言，多一點真誠，那麼我們的世界就會和湯姆索亞的童年一樣美好。
逃學的湯姆與夥伴們到一條清澈見底的小溪邊，拿出從家中偷來的鍋鏟， 捲起褲腳，捕魚，砍柴……歡樂從脣間發出，跨出的每一步都充滿活力。就 這樣，在安靜怡人的環境中，他們度過了一個悠閒自在的下午。
這是當我合上這本書，腦中浮現的一個場面。每當我看完一章故事，都不由感歎：“自打《環遊地球八十天》後，再沒有一本書讓我百看不厭，達到王周遭的境界。但這本書做到了。”
這本書的取材是美國南北戰爭前的社會生活，也是馬克·吐温先生對自己童年的回顧。他説過：“我寫這本書地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時代的生活背景。”這本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐温的孩子，繼承了馬克·吐温式的詼諧與幽默。現在回憶起來，還有幾個致深的故事場景活靈活現地舞蹈着：粉刷匠智慧的頭腦，主日學院裏的大人物“出風頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會。怎樣？這些有趣難得的生活場景，時不時讓你忍俊不禁呢？
生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯的消遣？當我把這些故事分享給別人的時候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當你百般閲讀這本書，換來的就不是快樂，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經典的話：“有些現象是公然的，常見的，平時是誰都不以為奇的”但“卻已經是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的。”我認為《湯姆·索亞歷險記》就是在這樣的基礎上進行更深層次的批判。 ——這應該是馬克·吐温先生寫這本書的'目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）説自己寧願在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不願當一世的美國總統。”這句話不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會的極度厭惡。
回憶一下，文中多出都是作者在發泄這種不快的情緒：主日學校來了大人物，所有教師，學生，清潔工，紛紛搶着平日能推儘量推的任務，在學校內“忙裏忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當成藥罐，填塞了種種江湖號稱“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個半死——死板，教育的扭曲……這類引發人深思的事情如潮水一般，一波接一波，衝擊着我的心靈。想象，現在的和平年代是否也有過類似的情形？ 馬克·吐温先給我們快樂，在引發人深思，使得我們不能安寧。因為當前過度的快樂，反而會使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會中，還生存着一名與之相反的人，他活潑，機靈，善良，正直。
他，就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現代人地眼裏，湯姆都不算“好孩子”，逃學，貪玩，談戀愛……但是，我卻很喜歡他，想必瞭解湯姆的人也都很喜歡他。因為，我羨慕他的輕鬆，自由，且過了一個真正的童年。湯姆擁有屬於小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠，但我卻明白我生活在一個競爭激烈的社會中，需要學習學習再學習，而湯姆卻什麼都不用考慮，自由自在地過童年。我突然發覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一隻“被羽毛壓垮的駱駝”！
現在大家都熱議於“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動力，動力化努力，努力換來成功，卻捨棄了快樂的時間。 所以，金錢誠可貴，成功價更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時，我們可真正笑談自己獨一無二的童年？
每當回想起自己的童年時，一種幸福和快樂就湧現了出來。而《湯姆 索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的感覺。
文中的湯姆是個富有同情心的孩子。總是想着去幹那些行俠仗義的事情。他姨媽眼裏卻認為湯姆是一個比較淘氣的孩子。總是讓她擔心。而孩子們卻認為湯姆是英勇的領導，是個大英雄。
他把懲罰變成了歡樂。為了讓別人看起來很好玩，他故意表演得很有意思。別的小夥伴看見了，也想去玩玩。於是他們把最好玩的玩具給了湯姆。這給他帶來了不少方便;在湯姆和哈克貝里 芬遇到的那天晚上，親眼目睹了醫生被印江 喬埃殺害;在法庭上，湯姆幫助莫特洗脱了罪名。終於有一天，為了擺脱那些枯糙無味的學習。於是，湯姆、哈帕和哈克的荒島上當海盜。過了幾天，他們回來了。他們看到操場上在舉行葬禮，也想上去湊個熱鬧。可萬萬沒有想到，參加的居然是自己的'葬禮，令人哭笑不得。
讀了這本小説以後，我覺得我們遇到困難不能輕易放棄要樂觀，要努力奮鬥，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活裏告訴我們，只要有夢想，並且努力去追求，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由發揮。創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓人操心了。特別是他姨媽，為了他，經常擔心受怕，可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心。
童年，是一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就令人回味無窮。所以，童年非常寶貴，我們一定不能虛度光陰。
一天的時間，我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書。我認為文章寫得真實、符合現實人物特點。特別是對湯姆的心理描寫很形象，我想作者是不是寫的他本人？不然這麼逼真？一個調皮、聰明、愛幻想、有正義感具有多重品質性格的小孩活生生的蹦跳在我的.腦海中。當我讀到“他還揍了我一頓呢”（當湯姆三個小孩想當海盜隱藏，被人以為他們死掉議論時）這句話時，我噗嗤笑出聲來，原來外國人也這樣啊？外國也有這種議論別人為榮的文化韻味啊？
我被故事中的小主人公吸引住了。他好瀟灑，想幹什麼就幹什麼，想揍人就揍人，想去當海盜就去當海盜，想姨媽了就回家，想喜歡一個女孩就大膽表白；他好聰明，想讓別人刷牆時裝出一副很藝術很興趣的樣子，懂得心理學，迷困洞中知道用風箏線找路；他好有責任心，對女孩許下了諾言，就下定決心一輩子非別人不娶，對犯罪分子冒着生命危險出庭作證；他目標好堅定，認準的事情就一頭走下去。富有幻想、富於冒險，自由瀟灑，多麼令人羨慕呀！葉文壇的媽媽説過現代男孩危機，現代的男孩與湯姆比確實少了許多，有的優柔寡斷、體質虛弱、盲聽是從、意志不堅定。所以，男孩，把丟失的衝勁闖進虎勁找回來，做一個敢想敢説敢幹的男孩！
前段時間，老師給我們推薦了幾本書，其中有一本叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書是美國作家馬克·吐温寫的，書中的湯姆是個頑皮又聰明的孩子。
當波莉姨媽叫湯姆刷牆的時候，湯姆刷牆刷得很認真，顯得很有趣，結果費恩用東西和他交換，吉姆·哈克用鞭炮和他交換，江尼密拉用木劍和他交換。
讀了這段話，我覺得湯姆很聰明。他能把波莉姨媽懲罰他刷牆的活，假裝把它當作是一件快樂的事情，做得津津有味。結果引來了許多小朋友來看，這下子湯姆就像收費一樣，站在那裏，收着小朋友的`和他交換刷牆的禮物。他的聰明讓我讚歎不絕。
“湯姆，湯姆—”波莉姨媽叫了好幾聲，也沒有聽見回答。她想，湯姆是不是又想和她玩一些新花樣呢？從這段話中，我知道了湯姆是一個很頑皮的小孩，不過，大人的呼喚還是要聽聽的。不然，大人得要着急了。
書中的湯姆是個頑皮、聰明的小孩，我很喜歡他。
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