當仔細品讀一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的數星星讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寫東西是自己一向很喜歡的，可是真正拿出來發表可是從來沒有過的，把自己卓嫩的文字變成鉛字，是自己從未曾想過的。而這個不盼望的事情卻突然間發生了。
去年十月底十一月初，王健老師找到我，跟我説為《星星離我們有多遠》寫導讀的事情，機會難得，我當然滿心歡喜，未曾細想，馬上點頭。當我買來這本書，並看了課本中對其的簡介後，我就開始打退堂鼓：這是關於天文學知識的作品，我能看明白嗎?怎麼寫導讀?沒有寫過，不知如何下筆，更何況自己都未必能讀懂，怎麼能寫出導讀?……在內心的持續爭鬥中，我硬着頭皮開始了閲讀。最開始，讀得很慢也很痛苦，因為裏面涉及的天文學、物理、數學等知識很專業，自己沒有接觸過，一本書讀下來花費了一個月的時間。雖然大致瞭解了這本書的內容，但是還是感覺雲裏霧裏的，很多專業知識不明白。可是導讀還是得寫啊，於是又開始了第二次閲讀。這次閲讀不僅速讀加快了，而且對每章每節的內容可以很快的梳理清楚，尤其是在進行了整本書閲讀的基礎上回過頭來再看章節內容，感覺頭腦裏有了大致印象，閲讀思路和方法就熟練了。不過對於如何出導讀題目，我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時間了，參考着王老師的題目，自己也硬着頭皮出了幾道，經王老師點評，才發現自己出得題是多麼的“楞”，自己都不願意做更何況學生呢!王老師親自給我做了示範，我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導學生去讀名著，於是自己重新開始閲讀，細緻的閲讀，不懂的就上網查資料，有感觸的地方自己寫寫筆記，這次的閲讀自己真正的讀進去了，才發現天文學博大精深，雖然此書只是其中的一小部分，但是很有趣味，感歎太空的神奇渺遠，同時很有收穫，學到了很多天文學知識，解決了自己也曾有過的疑問，比如星體距離我們有多遠。當然，我也仿照着王老師的題自己出了幾道，感覺也還不錯，隨着閲讀的深入和出題技巧的熟練，我很有信心的在做着這件事。就是在這個時候，我意識到一個問題：原來天文學的東西這麼奇妙，我也很喜歡;原來科普作品讀來也並不像想象中那麼枯燥難懂，我也很喜歡。所以，很多東西如果自己不去嘗試，怎麼會知道自己喜不喜歡適不適合呢?這樣想來，我便有了要開始讀幾本科普作品的想法。另外，讀書同生活是一樣的'道理，在生活中，我也可以去嘗試一些未曾做過的事情，為平淡順遂的生活增添一抹濃重的顏色不是也很好嗎?管它是什麼色彩呢!
寫一篇名著導讀非常不易，其中經歷的多次閲讀、查閲資料、反覆思考等一系列的工作，基本上每天除了上課就是在電腦前坐着，有時候半天只能出一道題和答案，不過正是在這樣的不斷探索和反覆修改的過程中，讓我感覺到工作的忙碌和充實，每天過得都很踏實。終於在規定的時間內完成了規定的任務，不過這並沒有結束。一部作品的“出生”需要經歷一段時間的“陣痛”，前一段時間，主編李永茂老師還讓我修改呢!不過，當我看着電腦屏幕上那一頁一頁像樣的文字時，內心的充實感與成就感油然而生。
雖然書還沒有印刷，雖然只是教輔資料，但是我已經體會到了當作者的感覺，希望以後還會有這樣的機會，因為這件工作帶給我的不僅僅是獲得知識，訓練出題能力，還激發了我閲讀科普的興趣。
經舍友推薦，我看到了《數星星》這本書。書中介紹這是一本獲得紐伯瑞金獎的作品。這次之前，我對這樣的作品是不瞭解的。查閲了關於紐伯瑞的信息，得知是有關兒童文學的作品。而《數星星》這本書不論從文學、歷史還是勵志的角度都是值得我看的作品。
匆匆地讀完《數星星》，我心裏很受震撼。一個十歲的孩子，對勇敢這個詞語都不知道是什麼意思，可是都能在朋友遇到危險的時候，毫不退縮地面對。而如今，我們的孩子，還有多少是勇敢的呢，還有多少是可敬的呢？
在學校中，孩子們亂扔東西，不説廢紙或者垃圾袋等問題，單從鉛筆問題説起，一支鉛筆，很長很長的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關心，或者去尋找。在微機室上課的時候，很多孩子把筆丟在微機室，幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的，難道現在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了。回想，小時候的我們，丟了東西是很難過的，直到現在也是。學生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒有辦法，社會風氣這個大氣候確實很改變很多。
在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當鋼刀放在你的脖子上面，當把你放到懸崖邊上，當你面對激流勇進的流水時，你會捨棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當時的安妮應該也不知道答案。有時候，真不知道答案，我只有在事情來臨之時，做出自己的選擇。
這本書的.內容主要有：跑什麼？安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑，遇到了德國士兵。那個騎馬走過的人是誰？在丹麥，每個人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領袖。席爾斯太太哪兒去了？講述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭髮的是誰？艾琳來到了安妮的家裏隱藏，德國士兵來檢查，發現了黑頭髮的艾琳，一家人幫助艾琳逃脱危險。是不是釣魚的好天氣？海濱的房子？大姑婆，講述的是一個虛構的姑婆的葬禮。為什麼説謊？安妮知道大人們説謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材，又是德國士兵來檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，並且打開了棺材，把裏面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開丹麥。彼德，我們是不是很快見面？媽媽在哪兒？快跑!拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點點。兩年以後。整本書就是這樣一個故事流程，但是當我讀到了後面的內容，我一次又一次地為安妮緊張起來，到底是怎麼逃避檢查的呢？原來是由於勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因為她要幫助自己的朋友，自己的親人，這時候的安妮是無所畏懼的。
多讀書，能開拓自己的視野，多讀兒童文學，回顧自己的生活，也能幫助自己更能瞭解孩子的心理，也能幫助自己反思自己教育的淺薄。多讀，多寫。認真一點，繼續……
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