當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬陽底下，女孩學着駱駝吃草的樣子，再也看不到了。那個女孩，是林海音。
《城南舊事》是她以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小説，也可以視為她的代表作。它描寫了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院裏，住着英子温暖和睦的一家。透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種説不出的'天真，卻道盡世間複雜的情感。
書中英子幫助秀貞找到了女兒“小桂子”，沒想到兩人卻葬身車輪之下。生活中總有些生死離別，可不想卻這樣突然。如果有一天身邊的人離去，我們會哭天喊地。可稚嫩的英子什麼也不知道，還像正常人一樣生活着，或許這就是天真吧。
後來，她遇到了一個小偷，因為要供弟弟上學，而盜取人家的東西。她和那個小偷卻成了朋友，每天都在一起聊天。當那個小偷被逮住的時候，英子心裏不舒服了。通過那童稚的眼眸，也許不能清楚地分辨好與壞，美與醜，但卻是真實用心地去感受。
我的童年沒有過去，卻也所剩無幾，我天真，我輕鬆，我從未感受到壓抑與沉悶。偶爾我做些傻事，在家裏穿媽媽的衣裳，蹦跳着做作業，學兔子咀嚼……我感受到自己仍是擁有童稚的，我仍擁有着童年的天真與快樂。
它也許有一天會過去，再也不回來。但人們忘不了那稚嫩的童年，那天真而富有趣味的童年。
每一個人都有自己的童年，每一個人的童年都不一樣，雖然不能留住童年的時光，但是我們可以讓童年在心靈深處永駐。
故事中英子生活在北京城，她一直跟妞兒一起玩耍，一直跟秀貞説話，一直讓宋媽幫她梳辮子，英子經歷了許多事，我彷彿看到了英子的童年。《城南舊事》沒有驚心動魄的情感波折，但是一樣可以讓人沉浸在心中的那個世界。“惠安館”中的“瘋女人”秀貞被別人躲着，但是英子敢接近她，這就是孩子，她並沒有想別的，只是因好奇，而想去看。童年，就是擁有一顆童年的心，可以不必理解，但用自己的方法去温暖。
英子的童年裏出現了很多人，比如妞兒、秀貞、蘭姨娘、她的父母、宋媽等等，但是隨着時間推移，那些人都離去了，她長大了。英子的童年去哪裏了？是跟着駱駝的鈴鐺走了，還是跟着逐漸穿不上的'衣服走了，還是跟着那個滿身是傷的妞兒走了。童年在意識到的時候就已經走了。
我的童年中有她的影子。讀到文章中那個英子眼中的老北京，我彷彿處在那個沒有變動的街道，我的思想卻不再是從前。從前認為“童年就是學習和考試”，現在覺得説着這句話的時候，就是童年。
時間沙漏下的沙子不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永遠在我記憶中的東西。讓我們好好珍惜僅剩不多的童年吧。
最近我讀了一本叫《超級女生大頭馬之新新老師詠詠》詠詠老師是一個很奇怪的老師我就説個故事給大家聽聽：每週都會約三五好友去泡咖啡吧；再比如，她對教學有着自己的一套獨特方法，所以年紀輕輕，居然混上某重點中學之重點班班主任之要職；再再比如，她經常化名在各種報刊雜誌上發表那種風花雪月的小女人情調散文，之所以有必要化名，是怕文章被學生瞅見而不好意思。
最讓我感動的是，詠詠對班裏的”差生“比對”好生“還要好——她經常請那些”差生“們吃飯或是吃零食，送給他們禮物，和他們交朋友，為此她不惜倒貼自己的工資。詠詠最划算的一次”倒貼“，是給班裏一個愛踢足球的男生買了一個價值兩百多元的新足球，那個最頑皮的男生因此感動得立刻”放下屠刀，立地成佛“。
後來那男生的`父親得知此事後，立即給詠詠買了一塊漂亮的手錶。詠詠和我一起逛商場的時候，我突發奇想，一定要搞清楚這塊表是多少錢，於是拉着詠詠來到手錶櫃枱前諮詢，結果發現這塊手錶居然價值四百多元！ 從這本書知道了好心有好報。
《城南舊事》是令我觸動最深的一本書，它是女作家林海音的自傳體小説。《惠安館》《我們去看海》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》這些故事都讓我久久不能忘懷。
這本書不刻意去表單什麼，緩緩地敍述着，就像生活在講故事。英子用她童真的雙眼觀察者大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。書中的一切是那麼的有條不紊，緩緩的流水和緩緩流逝的歲月結合在一起，如一首淡雅的詩歌。
整本書的最後一章——《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》深深觸動了我。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴着它，就像爸爸看見你上台是一樣！”時，就明白爸爸不能親眼看見女兒上台講話，女兒就只能戴着一朵夾竹桃是的心情。文章最後一句是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了”。當英子聽説父親去世後，沒有哭，反而異常的.鎮定。我知道，從那時起，英子變不再是小孩。
我們總會長大，總有一天有自己承擔一些事情。生活中有一些不幸的的孩子，雖然生活的重擔壓在他們幼小生命的肩上，但他們的心靈已經長大，不在任性了。
驀然回首，滿地零落的花瓣，訴説着盛夏的情懷……深深的情思中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷！
本書的主人公林英子，是一個生活在20世紀，20年代老北京城的七歲小女孩。是一個善良、天真、機智、富有同情心、還有點狡黠的孩子。 日記
小英子是善良的。她並沒有因為秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成為了好朋友。並用她自己的方式讓秀貞和妞相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。
小英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的'故事，與他一起讀《我們去看海》。
小英子又是機智、狡黠的。小英子在秀貞那裏染了指甲，回家後遭到了盤問，她機智地回答説是“思康三嬸”給我染的，媽不曉得這位“三嬸”是誰，只好作罷。蘭姨娘引起了父親的曖昧情意，母親的地位岌岌可危。於是“狡猾”的小英子別有居心的做了一會兒月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了，小英子的童年也從此結束了。
童年是人生當中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光，童年就似小孩子温馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。
我讀了《城南舊事》這本書，使我深深的體會到了酸、甜、苦這幾種人生的滋味。其中裏面有一篇是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”在這裏面作者已經漸漸地從小孩子變成了小大人了。
有一次爸爸讓英子去東交民巷的正金銀去寄錢，交給櫃枱裏的日本人。英子雖然很害怕，但是也得硬着皮去，因為爸爸説過，無論什麼困難的事，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。還説過“闖練，闖練，英子。”英子心情緊張地手裏捏緊一卷鈔票到銀行去。
成功的從最高台階的正金銀行出來了。這就説明英子已經長大了。 有一次，我電視裏看到了一個很貧窮的家庭，大人經常外出打工，想多賺些錢。家裏十幾歲的孩子早就會自己燒飯了，等大人回來再一起吃飯。還自己打掃房間，幫大人做事情。從不讓大人對自己操過一份心。這裏的孩子可以説就是一個大人了。 他們的年齡雖説是小孩子，但是心靈早就成熟了。
現在我讀了這一本書，心頭不禁漾起了一絲絲的'温暖，這書沒有什麼很刻意的表達什麼，裏面就是一些悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書裏展現出來了，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離和。城南的事並沒有因為這本書的合上而結束，將永遠持續在我心中。 讓我們記住這美好的一年吧！
前幾天，我讀了出自林海音之手的《城南舊事》，小説有五個沒有因果關係的小故事構成，他們按照時間順組編排，可以看做是一個孩子剛剛開始“睜眼看世界”的全紀錄。小女孩小英子更隨着爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏。這裏的一切都讓小英子感到新奇，會館門前的“瘋”女人，常被打罵的.小夥伴妞兒，隱藏在叢中的小偷兒，敢於衝破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶孃的宋媽，她們都曾和小英子朝夕相伴，當最後卻又一一離去。直到最後，嚴厲又慈愛的父親永遠的長眠，“我”被放上常女的家庭責任，小英子的永年舊遠去了……整本書用清新明麗的語言風格，稚嫩真誠的表達方式，描寫了小英子對打人世界裏“瘋子”與“正常人”、“好人”和“壞人”等一系列人生時候的困惑，寫小英子眼睛裏觀察到達人世界裏的悲歡離合。
《城南舊事》像一曲淡雅而含蓄的詩，他又清脆的語感，又細緻的的描摹。不如，“媽媽説的，新簾子衚衕像一把湯勺，我們家舊住在開進湯匙的底邊上，正是舀湯喝時碰到嘴脣的地方。”多麼形象生動！不如，換綠盆兒的買賣跟媽媽討價還價：“聽聽！您聽聽！什麼聲兒！哪找這綠盆兒去，賽江西瓷！寧在填吧！”真是如聞其聲，如見其人！林海音很擅長用語言塑造人物，對着英子講故事的秀貞，整天忙忙碌碌的宋媽，都是説着富有各自特診的語言出場，塑造了各自不同的性格。 小英子是一個悲慘但又活潑的小女孩……
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化，讀《城南舊事》有感600字。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心裏，通過那枝慧筆深深地留到我的心裏，每個人的'心裏。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實、純樸，那樣的純淨淡泊，彌舊温馨。
我不禁自問：那我是不是也該在即將離別母校跟國小同學分別前做些什麼呢？對！要珍惜！珍惜！！珍惜和同學們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學校裏，我只要一有空就會幸福地欣賞着同學們的每一個喜怒哀樂；回到家裏，我自編了一首小詩，來懷念六年來的國小生活。有個同學建立了班級QQ羣，這樣，大家在羣裏就可以互相聊天，就像天天在一起。也許若干年後，緣分讓我們在街上擦肩而過；也許永遠也不會再見，那麼就更要珍惜眼前的幸福時光了。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
翻開《城南舊事》，一個活潑可愛的小女孩蹦了出來。她是主人公英子。在書中，我同英子結識一起了一羣敢愛敢恨的朋友：《惠安館》中那痴情天真的瘋子秀貞和她可憐的女兒小桂子，也就是妞兒。雖然她們母女團圓了，但在去尋找思康三叔的.路上，不幸被車子碾死了。還有為了弟弟不得不偷東西的年輕人，令人感到憐愛同時又不愉快的蘭姨娘，和儘管得不償失卻忠心不改的宋媽他們教會了英子許多，也教會了我許多。
合上《城南舊事》我不禁為英子感到幸運。是啊，她的童年是多麼的美麗呀！有時會是紅的，有時會是藍的，有時會是黃的，還有時會是粉的是啊，她的童年是多麼的無憂無慮，自由自在呀！可以去好朋友家串門，可以去買好吃的小零食，可以去大街上到處溜達真是令人嚮往。
再看看我們的童年，大部分人都被各種各樣的補習班弄得團團轉。週末更是如此，不讓去朋友家，不讓買小零食，不讓去大街溜達家長還會把所有的玩具統統沒收。讓我們做練習，看書，然後再是不斷地補習班、做練習這讓我們的童年漸漸變成了難看的灰色。我想，這灰濛濛的天空終有一日會升起一輪太陽，讓我們看到童年是多麼的美麗！
第一抹冬陽，或許我們對此並無過多的記憶和驚奇之感。可對於小英子，卻是一個記載着美好童年——在老北京度過的冬天，在老北京看到的第一抹冬陽。
“太陽從大玻璃窗透進來……許多小小的、小小的塵埃。”這裏面雖然沒有英子寫出她對冬陽的興奮，可是留給了我們一個很大的想象空間，在腦海中一次次的幻想，一次次的回味，一次次的創新……書中還有一首小詩，題為《我們看海去》。背這首小詩的時候，是因為算數太難了，總讓小英子感到心煩意燥。於是，便背起了這首小詩。“金紅的.太陽從藍色的大海升了起來……”在這其中，也足以看出小英子那種對太陽對陽光的喜愛和陽光令她頓時輕鬆了下來的開心。
《城南舊事》令我留念的，還有媽媽那説不準的北京話：“買一斤租漏（豬肉），不要太回（太肥）。二俗（二十）、二俗錄一（二十一）……二俗錄素（二十四）。”雖然這些只是小插曲，但卻給帶來了一點趣味。
正如《城南舊事》裏的序言標題“冬陽·童年·駱駝隊”一樣，在英子童年的記憶中，冬陽、秀貞、小桂子、蘭姨娘和那隻打滾的驢，成為了最深刻的影響。雖然《城南舊事》是一本述説在童年時發生的趣事，但卻引發我們要珍視童年。讀《城南舊事》，似乎，我們就置身於小英子的童年裏，那些似虛似實的場景，歷歷在目。
有人這麼評價《城南舊事》：一種委婉的詩意，一片寧靜的意境，近乎一幅素雅、淡泊、簡約的中國水墨畫。讓我評價，我會這樣：那第一抹冬陽，照入了我的心房。
這幾天，我看着書架上的一本本書。突然我看見了《城南舊事》這本書。我又回想起了，在五年級學的《城南舊事》中冬陽?童年?駱駝隊這一課。於是我決定再拿出《城南舊事》這本書看看！
今天，我又拿起了《城南舊事》這本書，津津有味地看了起來。回味着以前看《城南舊事》的感覺。我又彷彿來到了書中，彷彿又來到了林海音那個時代。
林海音是《城南舊事》這本書的作者。林海音之所以寫下這本書，是因為她多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！想讓實際的童年過去，但要把心靈的童年永存下來。
這本書，使我記憶最深刻的還是《城南舊事》這本書中的冬陽?童年?駱駝隊這一個小片段。在這個小片段中小時候的林海音顯得多麼天真，多麼可愛。從這個片段中體現出了林海音的許多特點，不僅僅是天真、可愛，還從林海音的想象中發現了林海音是個想象力豐富的孩子。
這本書讓我看到了林海音的生活是很美好的，也讓我懂得了每個人的生活其實都是美好的'，只不過有時自己卻沒有發現。有的人常常會抱怨，自己的命怎麼這麼苦啊之類的。但是也可以想想好的地方，和比你還悲慘的人比一比，你就會發現自己已經是很幸運的了。其實每個人的生活都是美好的。如果你把你的命想得很苦，那你的命就是很苦。你可以幫你的命想的好一些，自然就會恍然大悟。
這本書告訴了我一個人生哲理，使我受益匪淺！
1，我睜開眼，原來正經過輝煌光亮的衚衕，各家門前掛着圍了小電燈扎彩的鏡框，上面寫着什麼“弟弟”，“黛玉”，“綠琴”等等字樣。
品析：燈火輝煌，彩扎的鏡框，“黛玉”，“綠琴”等字樣，此處情景的描寫真實再現了當時煙花之地的場景。【描寫生動】
2，“四眼狗？”我不懂。蘭姨娘淘氣地笑了，她用手掌從臉上往上一抹，手指彎成兩個圈，往臉上一比：“諾！就是這個人呀！”
品析：用“四眼狗”來指代德先叔，因為他戴着眼鏡，形象生動的指代，增添了文章的`意趣。【用詞巧妙】
3，“他是很有學問的，所以要戴眼鏡。他在北京大學唸書，爸説，他是頂，頂，頂新的新青年，很了不起！”我挑着大拇指説，很有把蘭姨卑賤的身份硬壓下去的意思。
品析：有學問，所以戴眼鏡。了不起的新青年，是頂，頂，頂新的。兒童化的語言，符合人物設定和性格特點，一個可愛有些小心機的小女孩的形象躍然紙上。【語言描寫】
4，“她可看清楚你了，她説，你的眼睛很神奇，戴着眼鏡很有學問。”我想到“四眼狗”，簡直不敢正眼朝他臉上看，只聽見他説：“哦？----哦？”
品析：為了讓蘭姨和德先叔彼此有好感，狡黠的“我”耍了心思，抹去了“四眼狗”，反而説蘭姨誇德先叔有學問。【心理刻畫】
“我”的機智，對家庭的愛，孩童氣，都在這一章節中展現的淋漓盡致。
今天，因為“讀書漂流”的原故，老師給我們發了這本《城南舊事》。剛發下來，我看了一頁，便再也停不下來，越來越不可收拾。
這本書是著名女作家林海音在 1960 年出版的以其 7 到 13 歲的生活為背景的自傳體小説集，也可視為她的代表作。
這本小説在語言上、人物形象上和故事的內容上，都體現了它的”北京味“。
在《惠安館》“四 ”中，結局是那麼傷感!“瘋子”秀貞和妞兒的.聲音越來越遠。
我看了林海音的童年後，不禁想到了我的童年趣事。
我小時候可比英子幸福多了，而且我小時候比較喜歡惡作劇!
記得我剛上幼兒園時，老師讓大家午睡。大家都睡着了，只有我沒有睡，老師進來看時，我閉上眼睛，裝作睡着了。一會兒，老師關上門走了。我悄悄拿出一支黑色水彩筆，想在同學們的臉上畫畫，一個獅子、一個老虎 ……
當我走近一個同學的牀邊時，他猛一下睜開眼睛，嚇了我一大跳，我的心”砰砰砰“的跳。我一下子跑到自己的牀邊，迅速拉開被子，躺下裝睡。我心想：哎呀媽呀!嚇死我了!
我和英子比起來，我覺得我幸福多了!
合上《城南舊事》這本書，我感慨萬千。它淡淡的文字，悠悠的敍述，將我帶回了二十世紀二十年代的北京，帶回到林海音的童年時光。
透過英子童稚的雙眼，我看見她和被人們認為是瘋子的秀貞結下的深厚友誼，三天兩頭往惠安館裏鑽；她和“小偷”寫下的承諾，認真地聽“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情，緩解了家庭危機；她愛着自己的奶媽，望着她盤着腿，坐在驢上離去，傷心難過卻又無可奈何……
我從這本書裏看見了只屬於林海音的快樂童年。英子小時候愛聽故事，總要刨根問底“後來呢？”。她不明白大人們為什麼會相互討厭對方，因為明明都是好人。英子和夥伴們一起玩時，總是不亦樂乎，甚至可以自己養小油雞。
這些趣事，我們這些現在的孩子是體驗不到的，而且再也沒有機會去體驗了。雖然我們現在的生活很富足，但是當英子交了很多好朋友的'時候，我們只能以家裏的玩偶為伴；當她蹦蹦跳跳在野地裏奔跑撒歡兒時，我們只能在現代化的小區裏走走蕩蕩；儘管去農家樂能見到雞鴨，可卻體會不到英子那個年代的孩子們的快樂。
每次看《城南舊事》，我心裏總會湧起一絲絲對往日童年的嚮往。雖説它是那麼普通，但是對我而言，它卻像一箱無盡的寶藏，帶給我快樂和幸福，還有一絲絲的温暖，讓我回味無窮。
媽媽跟我説過很多北京舊社會的故事，每當媽媽娓娓道來，説得眉飛色舞的時候，我頗感興趣，耳朵豎直了聽。林海音的《城南舊事》，把我深深打動：通過女主角英子童稚的雙眼，觀察社會上大人們的喜怒哀樂，悲歡離合，當天真可愛的英子發現了大人們善良的渴望卻與現實社會遙不可及時，她的童年時代就結束了……
《惠安館》：
剛生下來的女兒就被丟棄，一個失去女兒的人就被視為瘋子，無人相助，這是人與人之間的冷漠，無情！英子好奇，求知，正是這個特點使一對相互思念的母子闊別重逢。慘烈社會，讓我們從三思中尋找深意……
《我們看海去》：
一個渴望生活的好人，卻被逼良為盜，豐厚，沉重的社會使他痛苦不已。社會的不理解，超出了一個好人忍受的.底線，他只能和“偷”歸宿。英子認識了他，可小偷卻被英子不覺中給警察的點引中抓起來了。 “我們看海去”，這簡單的幾個字中藴涵着一股悲傷的情意，扣動人心，催人淚下……
《驢打滾兒》：
英子家的保姆宋媽的悲慘故事：兒子病死，女兒被賣。社會的不公反而磨練了她的意志，使她堅強起來……
隨着英子童年的失去，英子的朋友也悄然離她而去。儘管天在多變，人在多變，事在多變，而生活卻平凡地一天天，一年年從我們身邊流逝。《城南舊事》，一書感動了一代又一代的著作，似一首淡雅而含蓄的詩。在不諳世事的英子眼中，淒涼的社會中那一縷縷淡淡的哀愁，那一絲絲沉沉的相思，在她的童年裏留下了一個深深的烙印，永不消褪……
文學範文吧
