企業雷鋒精神黑板報

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雷鋒精神是播種機,撒下美德生根發芽。雷鋒事蹟是宣傳隊,唱響典範發揚美德。雷鋒楷模是投光燈,照亮前途温暖人心。下面就是小編整理的企業雷鋒精神黑板報，一起來看一下吧。

　　雷鋒精神：

內涵之一、奉獻精神

奉獻精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

內涵之二：“釘子”精神

釘子精神不僅僅代表擠和鑽，更在深層次上闡述了成功的原因。釘子精神代表了事業目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當。那麼人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫助上個世紀八十年代，曾經非常流行一種“釘子精神”，它倡導的是在工作、學習中要有專心致志和鑽研的精神。現階段的釘子精神內涵是十分豐富的，不過其本意還是積極向上的。

　　雷鋒的故事：出差一千里，好事做了一火車

雷鋒出差去安東，去參加瀋陽隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。

從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手幹了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。

到瀋陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一羣人，近前一看，原來是一箇中年婦女沒有車票，硬要上車。

人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂説：

“你沒有票，怎麼硬要上車呢?”

那大嫂急得滿頭汗地解釋説：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”

雷鋒聽她説的是真情實話，就説：“彆着急，跟我來。”

他領着大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手裏説：“快上車吧，車快開了。”那大嫂説：“同志，你叫什麼名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

鋒從安東回來，又在瀋陽轉車。他背起揹包，過地下道時，看見一位白髮蒼蒼的老大娘，拄着棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁着，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”

老人上氣不接下氣地説：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”

雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶着老人説：“走，大娘，我送你到扶順。”

老人高興地一口一個好孩子地誇他。

進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的麪包，塞了一個在大娘手裏，老大娘往外推着説：

“孩子，俺不餓，你吃吧!”

“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊飢。”

“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫着自己小名似的'那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人説，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什麼地方哩。説着，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就説：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”

雷鋒説到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶着老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。

這些事後來被戰友們知道了。有人評論説：

“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”

雷鋒卻並沒當一回事。

　　雷鋒精神的感悟：

《雷鋒》讀後感（一）

雷鋒的童年生活是悲慘的，舊社會逼迫得他家破人亡。但正是這樣悲慘的童年，磨礪了他的意志，堅定了他推翻階級壓迫，努力建設新中國的決心。也正是因此，他在今後的生活當中才走的那麼堅實。

少年時的雷鋒是一個助人為樂、嚴格要求自己的人。他幫助過小孩和老人，把它們當做自己的親人。我們應當養成這種美德，去幫助需要幫助的人。

我讀了螺絲釘的故事後，懂得了：一滴水雖然渺小，但如果每個人都節約一滴水，那麼就可以匯聚成一個大湖泊;一個螺絲釘雖然不起眼，但是沒有它，機器就無法正常運行。我們每個人都應該做一滴水，去匯入社會的湖泊;我們每個人都應該做一顆螺絲釘，在自己的崗位上綻放出耀眼的光芒。回顧雷鋒的一生，他並沒有做過什麼驚天動地的大事，他只是從身邊的小事做起，去幫助需要幫助的人，去節約可能會浪費的東西。偉大的人，並不是因為他做過什麼讓我們做不到的事情，而是因為他做了我們能做到卻沒有做的事情。所以我們一定要向雷鋒叔叔學習!

《雷鋒》讀後感（二）

讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是説，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務，並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了，同學們主動洗;班裏的桌椅壞了，同學們主動修好…… 雷鋒叔叔的事蹟每時每刻都縈繞在我心頭，我立志要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒!

《雷鋒》讀後感（三）

今年，我讀了《雷鋒》這本書，雷鋒叔叔那種樂於助人、勤儉節約的品質給我留下了深刻的印象。這本書主要寫了王大力把全班的衣服洗了，雷鋒發現自己的襪子不見了，向王大力索要。王大力勸雷鋒買過一雙襪子，那雙襪子已經破爛不堪。可雷鋒卻説它又不阻礙我出操、練車。書裏還提到遼陽的區洪水，雷鋒毫不猶豫地把自己存在銀行裏的錢寄到災區。短短几句話就能體現出雷鋒的樂於助人、勤儉節約的品質。

記得有一次，是我表妹的生日。我送給表妹一雙又漂亮又合適的運動鞋。過了幾天，我還不見她穿上我送給她的運動鞋。我好奇地對錶妹説：“你怎麼不穿上我送給你的鞋呢?”表妹解釋説：“不，這雙鞋還沒破。

但你的鞋已經補了好多次了。你不覺的不好看嗎?”我説。表妹説：“鞋是給人穿的，又不是給人看的。”我聽了也覺得表妹説得很有道理。

還有一次，我和表姐乘公共汽車出去玩。不久，上來了一位滿頭銀髮、拄着枴杖的老奶奶。這時，車裏擠滿了人。我並沒有打算讓自己的位置讓給老奶奶坐。可表姐毫不猶豫地將自己的位置讓給老奶奶。我好奇地説：“為什麼你不坐啊?”表姐説：“難道你想讓一位年邁的老奶奶站着嗎?”我聽了，心感到不好意思。從這刻開始，我要向雷鋒、表妹、表姐一樣樂於助人、勤儉節約。.

　　雷鋒黑板報欣賞：