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教材教輔自查自糾報告(通用13篇)

欄目: 教材 / 發佈於: / 人氣:3.1W

在經濟發展迅速的今天,報告使用的次數愈發增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編精心整理的教材教輔自查自糾報告(通用13篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)1

為進一步加強教輔教材管理工作,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風,堵塞工作漏洞,杜絕違規行為,歷東花園幼兒園根據黨風廉政、師德師風建設要求,自20xx年起,已開展多次關於教輔教材徵訂、資源包推銷等漠視羣眾利益的亂收費核查,針對社會、教師反映強烈的、關心的亂收費問題,建立了長效機制,採取了有效措施,並做了深入細緻的工作,使自查自糾真正找出問題,並落實解決,為教育教學保駕護航,現將幼兒園有關自查自糾情況彙報如下。

一、注重思想引領

規範教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強幼兒園教輔材料管理等專項治理工作,不斷加強幼兒園教育規範建設,以解決家長高度關注的教育“熱點、焦點、難點”問題,幼兒園堅持“誰主管、誰負責”,進一步規範從嚴管理,提高工作效能,努力辦好人民滿意的教育。

二、嚴格機構監管

為切實加強師德師風,規範教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規範管理工作的領導,自20xx年起成立了以園長為組長的監督小組,時刻追蹤家長所關注的問題,監管幼兒園收費情況。

組長:

副組長:

三、落實層層部署

根據上級要求,召開緊急小組會議溝通銜接,對有償家教、教輔材料徵訂問題進行全面分析,加強重視,落實精神,明確意識,並最終確定徹查實施方案。幼兒園召開規範教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規範管理班長會議,會議由園長主持,將排查要求、會議精神凝練核心,理出條例,要求班長帶領全體教師認真學習,第一時間做好傳達。全體職工思想意識到位,明確認識到教育亂收費的負面影響,在行動上能夠認真負責,零容忍、重遏制,嚴禁教育亂收費現象。

四、強化自查整改

(一)規範教育收費行為。

1.嚴禁收取與招生入學掛鈎的各種費用。

2.嚴格規範服務性收費和代收費的管理,沒有擅助增設其他收費項目。

3.嚴格執行上級規定,全面實行收費公示制度和財務公開制度。

(二)加強教輔材料管理。

幼兒園嚴格落實省教育廳《關於開展中國小幼兒園教輔材料專項整治的通知》,嚴格按照濟南市教材選用委員會推薦的目錄選用,沒有購買或要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料,沒有向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。

落地有聲,行動負責,整個排查工作按照上級要求,層層部署,壓實責任,逐級簽字,齊力護航,確保今後幼兒園杜絕教育亂收費事件發生。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)2

按照《鍋爐國小教材教輔校本教材讀物排查工作方案》,鍋爐國小按照區教育局相關文件要求開展教材、教輔、校本教材、讀物專項檢查工作,成立了排查專班。

在教導處幾位主任的帶領下,對照文件精神和排查標準,廣泛動員全校師生、家長,通過調查問卷等形式,積極參與教材、教輔和校本教材排查,教導處對問題進行整理上報。

自檢自查規範管理

教導處還組織力量對學校圖書館、班級圖書角的圖書進行了一一核查,按照《中國小生課外讀物進校園管理辦法》中12項標準開展核驗,學校圖書館共核查圖書256種,2319本,均無違反文件有關規定的問題插圖。

此次自檢自查工作的開展,完善了學校的相應管理制度,使學校的教材、教輔、校本教材和圖書的管理更加規範。

淨化校園環境,優化閲讀環境。希望同學們在選擇圖書的同時注意插圖的質量,為豐富自身的課餘生活創設良好的條件。

學校將繼續開展豐富多彩的讀書活動,激發師生們讀書熱潮,促進書香校園的建設,讓每一個孩子都能體驗閲讀的快樂,為以後更高層次的閲讀打下堅實基礎。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)3

xx國小教輔材料選用、徵訂管理自查自糾情況報告 為進一步加強學校教輔材料選用、徵訂環節的監督管理,切實達到減負要求,根據福建省教育廳《關於開展中國小教輔材料徵訂管理專項檢查工作的通知》(閩教基〔20xx〕39號)和泉州市教育局《轉發省教育廳關於開展中國小教輔材料徵訂管理專項檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神,我校以文件要求的檢查重點為線索,立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作,對20xx年秋季本校中國小教輔材料選用、徵訂管理的相關材料進行深入檢查,現將檢查情況總結如下。

一、指導思想

堅持黨的教育方針政策,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx―20xx年)》,嚴格執行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規範教育收費工作實施意見》,規範辦學行為和教師從教行為,加強師德師風和教育行風建設,強化教輔選用、徵訂環節監督管理,加大責任追究力度,切實減輕學生過重課業負擔和家長經濟負擔,維護羣眾切身利益,努力辦人民滿意的教育。

二、整治重點

本次整治工作圍繞以下兩個方面進行:一是重點檢查“一科一輔”選用政策的執行情況,是否向學生推薦目錄外的教輔材料;二是否堅持學生自願購買、無償代購原則,是否建立校長負責制及徵訂信息公開制度。

三、 加強組織領導

為保證教輔材料專項檢查工作的順利開展,學校及時成立了由校長為組長,副教導、副總務主任為副組長,總輔導員、工會副主席及各教研組負責人為成員的教輔材料選用、徵訂管理自查自糾工作領導小組,實行校長負總則,分管副教導、副總務具體負責,層層建立責任制的辦法,切實維護學生和家長的利益,辦人民滿意的教育。

四、廣泛宣傳發動,切實統一思想認識

學校高度重視自查自糾工作,立即召開領導小組會議進行工作佈署。李校長重申了中央、省、市有關加強中國小教輔材料管理的文件精神,傳達了(閩教基〔20xx〕39號)和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過再學習,讓大家再次認識到徵訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學生的課業負擔和學生家長的經濟負擔,不利於學生創新精神和實踐能力的培養,不利於發揮教師在教學實踐中的主動性和創造性,嚴重敗壞師德師風,嚴重影響素質教育的實施。

五、端正工作態度,認真搞好自查工作

自查自糾工作領導小組,對本校教輔材料選用、徵訂情況進行認真徹查。對本校六個年段共10個教學班的徵訂材料一一清查,並採取聽(聽各班任課老師彙報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法,從以下幾個方面抽查各班教輔材料的使用情況。

1、學生所使用的教輔材料是否“一科一輔”,是否由學生或家長自願購買。

2、教師是否向學生推薦目錄外的教輔材料。

3、教師是否變相強制學生到指定的個體書商購買推薦目錄外的教輔材料。

4、教師是否私自向學生代收教輔材料費。

5、教輔材料徵訂信息是否公開。

通過深入到各班檢查,至今尚未發現年段、班級、教師擅自統一徵訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學生購買教學輔助材料等違規現象。學生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求,是學生和家長自願向新華書店購買,學校、教師沒有強制或變相強制,也沒有為學生指路,全部都是學生自願行為。學校和教師個人都沒有私自向學生推廣教輔材料現象,教輔材料目錄及時向學生家長征詢意見,並接受家長的監督。

新學年,我校將根據上級部門的要求,嚴格管理,加強教職工的政治思想教育及師德師風教育。做到不違規,不違紀,不私自徵訂教輔材料,不向學生和家長推薦目錄外的教輔材料,切實履行“一科一輔”的文件要求,教輔材料由家長或學生自願向購買,學校無償代購。將嚴格貫徹執行相關文件精神,做好教輔材料選用、徵訂、使用環節材料的收集整檔工作,力求辦好讓學生滿意、讓家長放心的教育。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)4

20xx年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關於做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學校中國小課外讀物排查小組再次對進校園的中國小課外讀物開展全面排查。

精密部署

本次排查活動由教務處牽頭,總務處協同,各班班主任大力配合,對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,並做好詳細登記。

整改措施

所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。

對於後期採購圖書嚴格審核,在規範採購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中國小生閲讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合,確保學校圖書適合學生閲讀。

此次排查活動淨化了校園閲讀環境,築牢學生課外讀物進校園的“防火牆”。今後我校將進一步加強對圖書的清查和規範化管理,打造校園閲讀一方淨土,不斷規範學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環境。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)5

圍山聯小在市教育局等上級教育主管部門的正確領導下,嚴格按相關文件精神,以法治校,依法執教,力求辦人民滿意的教育。為認真貫徹落實相關文件精神,切實規範我校教學輔助資源的使用、管理等工作,我校有組織、有計劃地對學校所使用的教學用書和教學輔助資源進行了專項檢查。

自檢自查情況如下:

一、我校基本情況

我校只有國小,6個教學班,223名學生。本學期,我校共徵訂、發放免費教科書223套。

二、嚴格貫徹落實文件精神

我校嚴格貫徹執行國家七部委《關於20xx年治理教育亂收費規範教育收費工作實施意見》、等相關文件精神,結合我校的實際情況,進一步規範了我校國小教學用書、教學輔助資源的使用。加大管理力度,堅持誰出問題誰負責的原則,做到層層抓管理、人人抓落實。

(一)學習文件

在校長的親自主持下,組織相關人員在學校裏認真學習了相關文件精神。校長就學校嚴禁統一給學生徵訂任何教學輔助資源用書等問題,對各班班主任作特別重聲,要求廣大教師學習並執行相關文件精神。同時,校長對我校的“減負提質”工作作了精心部署。

(二)統一思想,加強領導

在全校教職工開學大會上,校長也強調了免費教科書的分發工作。傳達了政策、法規等相關文件精神。並作了相關要求。

(三)多形式檢查落實

學副校長、教導主任在校長的帶領下,定期不定期地深入到各班級,對我校使用的教學用書是否在山東省教育廳、山東省中國小教材審定委員會審定通過的《教學用書目錄》範圍內選用;國小學習輔助資源、是否在山東省中國小教材審定委員會審定通過的《教學用書通錄》範圍內選用,以聽、看、查、訪、議的形式專項檢查落實。

經檢查我校國小1至6年級嚴格執行國家全免費政策,學校所使用的教材嚴格按程序從正規渠道徵訂,至今尚未發現學校、教師擅自統一徵訂和搭售教學輔助資源以及強迫學生購買教學輔助資源等違規現象,也沒有向學生收取任何費用。

在今後的教育教學工作中,我校將一如既往地認真做好免費教科書的徵訂、發放、回收和管理工作,將繼續嚴格貫徹執行相關文件精神,力求辦領導認可,人民滿意,家長放心的教育。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)6

根據xx區教育局轉發的《山東省教育廳關於進一步做好中國小教材教輔材料發行使用工作的通知》的文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。並對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下:

一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本着學生個人志願,自主選擇,由學生購買,且嚴格執行了每學科一本的規定,並把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閲或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

二、提高認識:為了減輕農民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣徵訂其他的輔助教材現象。

三、規範收費行為:禁止個人書商進校推銷輔助教材。今後我校將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規範教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)7

根據省、市有關部門及縣教體局的文件要求,端正辦學思想,規範辦學行為,規範教材教輔徵訂、使用,我校對教材、教輔的徵訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現將自查情況彙報如下:

一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔材料准入制度,均為上級部門規定並配發的中國小教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品。

三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不徵訂其他各種練習資料和複習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,並嚴禁教師向學生推薦練習資料和複習用書,以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

四、做好公示工作。開學前,學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數量、定價等通過短信、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監督,保護學生、家長的合法權益。

五、加大監督檢查力度。要暢通社會監督渠道,加大對教輔材料違規徵訂使用行為的查處力度,對羣眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對於違規違紀人員,按照有關規定嚴肅追究責任。

六、存在的問題

由於部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學生成績,可能給學生購買了部分學習材料;部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業負擔,我們也要求學生除了新華書店配發的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)8

在學院黨委的領導下,基礎教學部按照黨委宣傳處的相關工作部署,為切實排除教材領域風險隱患,確保教材建設正確政治方向和價值導向,根據天津市委教育工作領導小組辦公室《關於組織開展天津市大中國小教材、教輔和中國小校園課外讀物等排查整改工作的方案》要求,先就開展基礎部相關排查整改工作,具體實施內容如下:

1、加強教師教材教育宣傳,利用各種集中開會的機會向本部門全體教師宣傳普及選用教材教輔書的基本原則,提高師生員工的選擇教材教輔書的正確意識和能力。

2、全面落實學院教材核查工作,深入開展部門自查。部門組成了教材領導小組,在六月初,組織基礎部的`教材教輔書自查工作會議,在會上,主任帶領三名教研室主任,和系祕一起開展教材及教輔書的自查工作,完成了教材的論證分析。6月20日,對照《大中國小教材插圖排查要點》,教研領導小組重點對我部20xx-20xx年第一學期選用教材教輔插圖及內容進行全面排查,確保體現正確的政治方向和價值導向。

3、落實安全責任制,每位考研室主任明確工作責任,各司其職,將檢查工作落實到位,並做到檢查有痕跡、有記錄。

4、全體教師堅定正確的政治方向,積極自覺地踐行立德樹人使命和社會主義核心價值觀,為黨育人、為國育才,強化意識形態方面的教材教輔書的正確意識,在與學生的日常溝通及網絡教學過程中關注教材教輔書的安全使用。

經審查,我部選用的《大學語文》、《高等應用教學基礎》、《高職國際英語》、《通用英語1》、《通用英語1評估手冊》均符合教材選用要求,無任何問題。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)9

為認真落實市教育局關於進一步做好義務教育學校教輔材料使用管理工作的`通知要求,端正辦學思想,規範辦學行為,辦好人民滿意教育,我校先後召開行政會、教職工會,學習、領會通知精神,並隨後認真進行了自查自糾,現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公佈的中國小教學用書目錄中的書目。

二、教輔材料的選購嚴格堅持自願選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自願徵訂購買。

三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務處審核,最終經主管領導簽字同意後學校統一做好無償代購服務,無從中牟利行為。

四、我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取佈置作業、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和佈置作業均採用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。

五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規定的教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規要求學生購買教輔材料現象。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)10

東江中心國小根據上級精神,結合我校的實際情況,現就關於《國小生之友》、《教輔資料》款項的結算工作的有關情況,向龍南縣紀檢委員會作如下彙報。

一、《國小生之友》的結算情況,按徵訂的份數已全部款項上交《國小生之友》發行社,訂購份數和交款金額見表一。

二、《教輔資料》的結算情況:

1、20xx年春、秋季已結清。20xx年春季已結清。此項結算工作由東江中心國小陳政湘負責結算。

2、20xx年秋已結清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書店26759.76元。共計欠39945.16元。但結餘部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結餘)共計12019.18元。

3、因曉坑國小王德清將教輔資料款用於原因不詳,中心國小曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉的自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關部門對該種現象進行處理。

三、所欠書店款項的原因:

1、主要是由於我校在20xx年二月份合併於原中和國小(此校是村校),併入後導致許多的困難面臨,就水電、校門、圍牆都重新安裝修建大量費用。但學校採取了多樣的辦法,增添了許多的設備,改造了環境。

2、學生住校生偏多(由於特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。

3、教師人員中途變動大,請代課教師費用大。

4、學生安全要保證第一,教育教學工作要秩序正常,教學設備投入較大,為添置設備和維修,就把書店的《教輔資料》款週轉支付了。

總之,學校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協調關係,保證學校的工作正常開展,並擬定計劃對所欠款項逐步清還。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)11

根據省教育廳、市教育局《關於開展中國小幼兒園教輔材料專項整治的通知》的精神,我校高度重視,迅速行動,組織全體教師進行了學習和自查自糾,總體情況較好,現將自查情況報告如下:

一、規範徵訂程序

我校始終能認真貫徹上級精神,全體師生所使用的教輔材料均是上級教育主管部門推薦用書,確保了教輔材料均為具備中國小教輔材料出版資質的出版單位所出版,從根本上杜絕了侵權、盜版出版物流入校園的途徑。教輔材料在選訂的過程中,我們也廣泛徵求一線教師和家長代表意見,讓學生和家長自願徵訂並附家長簽名,選訂的教輔材料質量優、內容好,利於課堂教學輔助和課後複習鞏固,另外我們在教輔的數量上也進行了合理、有效的控制,絕不增加學生過重的課業負擔,學生、家長、教師滿意度不斷提高。

二、杜絕違規徵訂

學校為規範教輔用書徵訂工作,制訂了相關制度並納入教師績效考核,對教輔徵訂監管齊下,對違規現象嚴懲不怠。近年來,我校教師思想認識、法律意識不斷提高,沒有出現私自向學生推薦徵訂其他教輔材料現象。

三、杜絕違規宣傳

教輔材料經營發行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料;嚴禁商業廣告和商業活動進入校園。

今後我們將繼續落實上級文件精神,繼續規範教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質,努力辦好人民滿意的教育。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)12

為認真落實《教育部關於當前加強中國小管理規範辦學行為的指導意見》和市教育局《規範中國小辦學行為活動實施方案》精神,端正辦學思想,規範辦學行為,辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查自糾、集中整改情況總結如下:

1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公佈的中國小教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

2、我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料,沒有私自徵訂教輔資料行為。

通過自查自糾,我們意識到規範辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

教材教輔自查自糾報告(通用13篇)13

教輔資料的徵訂情況自查報告為進一步加強對我校教輔材料徵訂工作管理和監督,深入開展自查自糾和檢查工作,現將活動的情況報告如下:

一、紮實開展自查自糾

嚴把秋季開學收費關口,堅決杜絕亂收費行為,鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關教育收費政策,深入開展教輔材料徵訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認真進行梳理,查找不足,落實整改。

二、深入開展工作檢查。本次檢查工作的重點:

1、是否按教育收費規程規範收費;有無自立收費項目、擴大收費範圍、提高收費標準等違規收費現象;

2、教輔材料徵訂等工作是否按照規定運作;

3、收費公示制度的落實情況;

4、是否存在向學生收取黨報黨刊費及辦班補習、託管等違規行為。校長組織教師學習、做好宣傳,進一步使教育收費政策入心入腦。

這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求,對檢查中發現的問題及時反饋指出。

通過檢查,沒有發現教師強制學生徵訂或統一徵訂教輔材料,授意學生到指定書店購買教輔材料;截留或佔用發行單位優惠讓利部分,沒有直接讓利給學生;向出版社、發行商、書店收取“宣傳費、勞務費、贊助費、諮詢費”等各種名目的費用;向出版社、發行商、書店攤派、報銷各種費用;接受出版社、發行商、也沒有發現違反服務性收費和代收費有關規定,存在其他教育亂收費行為。