快樂字寶寶大班漢字教育展示活動教案

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的快樂字寶寶大班漢字教育展示活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

我班幼兒接受“科學漢字教育”已近三年，識得漢字一千多字，對閲讀書籍有濃厚興趣，認識本班小朋友的名字，能識字分辨各種物品的類別等等，為向家長們展示孩子們的進步，特設此活動在“六一”做彙報展示。

活動目標：

1、幼兒認識所給字詞，並分辨種類。

2、能將小朋友與名字對上號。

3、能聽音樂變換隊形。

活動準備：

1、各種物品名稱字卡（水果1/3，動物1/3，電器1/3）。

2、本班幼兒名字卡。

3、兒歌“六一”的花形字卡（一個字一朵花），用雙面膠貼在幼兒胸前。

4、會唱歌曲“路邊有個字寶寶摔倒了”，幾個幼兒領舞。

5、音樂磁帶，場景設制三個有標誌的家：水果，動物，電器。

活動過程：

１、幼兒入場圍成大圓圈座下（先前師將字卡散亂放在場中）。師導入主題：大家看見地上有許多的字寶寶了嗎？它們有的是水果，有的是小動物，有的是電器，我們把它們送回家吧。放歌曲“路邊有個字寶寶摔倒了”錄音，領舞幼兒跳入場（一遍）。

２、全班幼兒聽音樂將場中各種字卡拾起，認清所拾字詞，分辨類別，走到“家”門口排好隊（二遍），將字寶寶送回家，手舉字卡請家長檢查對錯（三遍），將字卡放到指定處，回到原位站好。

３、師：我們把這麼多字寶寶都送回家了，現在我們再把小朋友的'名字字寶寶送回家好嗎？幼兒聽“找朋友”音樂，男孩子先拾起女孩子的名字卡，送到本人手中；女孩子再拾起男孩子的名字卡，也送到本人手中（教師分別事先擺放好字卡）。

４、師：每位小朋友都得到了自己的名字寶寶了吧？你們高不高興呀？（幼兒：高興）你們知道今天是什麼節日嗎？聽，節日的音樂想起了（放慶六一歌曲），幼兒隨音樂節奏站成方陣，背對前台。師：我們送給全園小朋友一首節日的兒歌，好嗎？幼兒聽教師口令，一排一排齊轉身，一句句念出兒歌，同時高舉花形字卡，字卡連成兒歌《我們的節日》。

“六一”的陽光紅紅的，

“六一”的鮮花豔豔的，

“六一”的歡笑美美的，

“六一”的歌聲甜甜的，

“六一”是屬於我們的，

我們祝全世界小朋友節日快樂！

５、唸完末句“我們祝全世界小朋友節日快樂”，幼兒歡呼跑下場。