實用的成長教育作文優選[3篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長教育作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長教育作文 篇1

每當我步入校園。抬頭總能看到“崇德、尚實、和諧、活進”八個醒目的大字。在這八個大字中。“和諧”二字卻深深地印在了我的腦海裏。因為在豐南三小這座美好的校園中，師生互敬互愛。互幫互助，我就在這和諧民主的氛圍中快樂地成長。

記得在上國小一年級時，那時候我還沒來豐南三國小習。我們和老師的關係不夠融洽，不夠和諧。平時看見老師總是躲得遠遠的，學習上有問題，也不想去問老師，思想上與老師疏遠了。於是上課時不好好聽講，學習成績急劇下降，由前十名，到二十幾名。

到了新的學校，師生之間的和諧氣氛使我才真正體會到了師生和諧、團結協作的重要性。

以前我回答問題時非常膽小。記得一堂課中，語文老師問我們一道問題，其實這個問題並不難，我心中想説但又不敢説。老師似乎知道我的心裏，不叫他人，專叫我，想讓我鍛鍊一下。我站起來，吞吞吐吐地從嘴中進出幾個字，但我又猶豫了。但從老師的眼晴中，我看到了期望和信任，我終於鼓起勇氣，回答出我認為平生最出色的一個問題，我森得了同學們的掌聲。從這以後，我把那失落的勇氣找了回來，我重新站了起來。

師生的.和諧，是學習好文化知識的重要條件和前提。現在，老師和我們經常談心，坦誠地交換意見，虛心接受老師的教導，協助老師搞好班上的工作，使全班同學團結在老師周圍。大家心往一處想，勁往一處使，學習勁頭越來越足。老師對同學們有了信任，我們的心情也特別的愉快、輕鬆，我的學習成績也有了明顯的提高。

和諧教育伴我成長。

成長教育作文 篇2

那是我五年級時的事了。

在我家小區門口有一棵梧桐樹，樹下常常有一個二十多歲的小夥子在修鞋。

瞧！他今天又來了。他在給一位阿姨的鞋子粘膠水，那專注的神情，彷彿是在幹一件偉大的事情。看，他很快就熟練地幫阿姨粘好了鞋。他抬起頭，我才看見他皮膚黝黑，兩隻大眼很有神。他伸出食指，阿姨給了他一元錢走了。我很疑惑，他為什麼一直不説話呢？後來我才知道他是個啞巴。

一天，媽媽把一雙我穿爛的涼鞋給他，對他比劃着説：“把這雙涼鞋補一補，下一個夏天興許還能穿。”然後又叮囑了幾句，轉身走了。我坐在椅子上，好奇地看着他怎樣修鞋。啞巴看看鞋，尋思了一會兒，從工具箱裏拿出強力膠和一個螺絲刀，把膠水擠在螺絲刀的.刀尖上，對準鞋裂開的地方抹了抹。不一會，鞋就修好了。我問他多少錢，他搓了搓手，伸出那凍得發青的食指，食指彎彎的。我一看，“十元？還挺貴呢！看我是小孩好欺負吧！算了，我還是給了他十元。我正準備離開，只聽見他“嗯嗯”地叫，那樣子看起來非常着急，好像要説什麼。見我驚疑，他邊嗯邊伸直食指。我明白了！接過他手中的十元錢，遞給他1元錢。他接過錢，凍得好像發紫的臉上露出了笑容。看着這位樸實的大哥哥，我心中突然湧起一陣感動。

他用誠實和認真贏得了人們的信任，大家都喜歡照顧他的生意。他也彷彿永遠不知疲倦似的，不論是烈日炎炎的夏天，還是寒風呼嘯的冬天，他總是坐在樹下為人們修鞋、擦鞋。

梧桐樹會為他的青春作證，因為梧桐樹見證了他的誠實、憨厚、勤勞……

成長教育作文 篇3

大家知道，人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。

調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的，平均每天有40多人，相當於一班的學生失去他們如花的生命啊！

樓房擁擠造成受傷，課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚、手足無措，但如果能加強自我保護意識，提高自我保護能力，就能在災難降臨的初期，及時採取正確的措施。

我們要從小做一名有安全意識的.人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遭遇暴力現象時，一定要及時報告大人，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。

各個班級都要高度重視安全工作，努力創建安全文明校園，為我們勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全。”