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教育了我作文4篇[精品]

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:3.39K

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教育了我作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教育了我作文4篇[精品]

教育了我作文 篇1

今天,王老師帶我一起讀了《馬和駒》這個故事,從中我懂得了享受太多,就會厭惡快樂;如果要得到幸福,就必須適度節制。

當我讀到小馬駒找到父親説:“這片草地不衞生,傷害了我;這些三葉草沒有香味;這裏的水中帶泥沙;一句話,除非我們離開這兒,不然我就要死了。”我認為它説的不對。因為那裏有流水,有鮮花,還有誘人的綠蔭,是個生活的好地方,小馬駒真是生在福中不知福。

我在生活上,也犯過像小馬駒一樣的錯誤。有一次,媽媽給我買了一個汽車玩具,但我覺得這個玩具非常舊,讓爸爸再買新的玩具。最終爸爸妥協給我買了一個新的玩具。現在想起來非常羞愧。

媽媽為了讓我多學知識,給我報了大山外語和快樂作文。可我不聽作文老師的'話,不認真聽講,在下面玩東西,最後我的作文寫得沒有讓老師滿意。

教育了我作文 篇2

一天早上,在媽媽送我去上學的路上,等公交車時,我的肚子突然有點痛,媽媽就向別人借藥給我去擦,正當我擦藥的時侯公交車啟動準被出發了,媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機等一下,擦完了藥我趕緊跑上車,忙亂之中媽媽在車下問:“你們有沒有給車費?”我説:“沒有”並且做了個手勢——搖了搖手話剛説完車門就關上出發了。

下午放學時媽媽問我和哥哥:“早上坐車有沒有給車費?司機有沒有為難你們?”我和哥哥齊聲回答:“沒有。”媽媽對我和哥哥説:“你們做手勢有兩種理解,第一種是不用給了,另一種是還沒有給。我的理解是不用給了,而你們要表達的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的結局,好在司機人好沒有為難你們,要不然你們上學會遲到,或許會給司機説一頓。記住,以後不能做這種模凌兩可的.手勢,要多用語言表達。”我認為媽媽説的話很有道理,我一定要改掉這個壞習慣。

教育了我作文 篇3

在我上外語課的教學樓下,有一位賣烤冷麪的阿姨,每週上外語課時,我都會見到她。

阿姨的皮膚黝黑,穿了一件紅色的圍裙,圍裙上沾滿油污,陽光一晃,油污發出“奪目”的光亮,我猜這圍裙,應該從沒洗過。她嗓門特大,每次路過就聽“放不放辣椒?加腸加蛋?”旁邊的大喇叭都沒有阿姨的嗓門大。有一次,我需要早點走,出來等爸爸來接,這時同學們還都沒下課,賣烤冷麪攤自然是冷清的,阿姨也沒閒着,美滋滋地數着錢,真是個財迷!

上個星期六,媽媽給了我10塊錢讓我買點吃的再去上課。我拿着10塊錢盤算着,可以買份烤冷麪,剩下5塊錢再買一支筆,要知道,英語班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。

“阿姨,一份烤冷麪,加蛋,不要辣!稍快些,上課要遲到啦!”阿姨真是眼疾手快,單手打蛋,刷刷翻翻,一眨眼的功夫,烤冷麪遞到了我手上。我把錢往阿姨手裏一塞,飛似地跑了。

跑到五樓,我已氣喘吁吁,趕忙扒幾口烤冷麪,這時,鈴聲響起,同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆?我一會兒也要買這支小熊筆!我心裏一驚,糟了,我給了阿姨10元錢就跑了,阿姨沒找我錢!怎麼辦?現在下去要?不可能了,已經上課了,英語老師不可能讓我下樓。下課再去,那還來得及嗎?那個阿姨那麼愛錢,白白得了五塊錢,她會還我?哎……我為什麼這麼大意?哎?那有攝像頭嗎?能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢呢?要不,我讓我爸爸跟她理論,她可能會怕大人吧……我的.腦子裏各種各樣的問題接二連三地竄出來,這一節課,我渾渾噩噩地想着那五塊錢的事兒,老師講的課我都沒聽進去。下課鈴聲一響,我鼓足了勇氣,要去找阿姨“打一架”,要錢!

我衝出教學樓,站到阿姨面前,剛要張嘴,阿姨一把把我拉過去,説:“你這孩子,真是忘性大,我還沒找你錢呢!”我拿着五塊錢,心裏默默地對阿姨説:“謝謝!”

這件事教育了我,人和人之間,最難得也最重要的情感,叫信任。

教育了我作文 篇4

人生是一條路,既有寬闊的大道,也有泥濘的小路。在我12年的人生道路中,第10年時我做過的一條小路,令我慚愧至今。

事情還得從2年前説起。那一天奧數老師向我們推薦了《奧林匹克競賽解題指導》,由於我酷愛奧數,因此很想擁有一本。於是放學後,我便鑽進了書店尋找。

一進書店,我便看見《奧林匹克競賽解題指導》這本書。我仔細地看了起了裏面的內容,嗯,還真不錯,就買下它了!我合上書看價錢,“Oh,我的天。這本書竟然要14。8元,這麼貴,我就只有16元,買了它我就只剩1.2元了,怎麼夠買我愛吃的薯片呢?”我心裏矛盾極了。買書,還是買薯片?我猶豫起來。忽然,我想起了書店有條規定:凡是殘書,一律半價。我把這本書的.一角撕掉,不就成殘書了嗎?於是,我開始實施起我的計劃。我東瞧瞧,西盼盼,趁人不注意,“嚓”的一聲將書撕破了,可我的手卻抖了起來,也許是“做賊心虛”吧!撕完書,我就拿着這本書,來到了收銀台,對服務員阿姨説:“阿姨,我買下這本書了!”然後,假裝把書翻了翻,翻到了被撕的那一頁,接着告訴阿姨這是本殘書。阿姨看了看説:“如果你不介意的話,這本書半價賣給你。”我連忙説:“我不介意,少那一頁不要緊。”我付了錢,走出了書店,暗自慶幸自己的計策實施成功。

走着走着,我突然感到臉上火辣辣的,又回想起剛才在書店發生的一切。作為一個少先隊員,我竟然做出這樣不光彩的事。於是,我狂奔回書店,向那位阿姨承認了自己的錯誤,並要把錢如數懷給阿姨。她沒要我的錢,也沒批評我,而是語重心長地對我説:“只要你知錯就改,少那幾元錢不要緊,如果那幾元錢能讓你改正錯誤,也值得了!”我聽了後心存感激,並暗暗發誓:以後一定不會再做這麼不光彩的事了!

這件事教育了我。