英國留學現狀中學生普遍閲讀能力差

成千上萬的英國中學生閲讀能力非常低，甚至普通中等教育證書考試考卷上的問題都理解困難。這與多年來英國的國小和中學的考試成績不斷提高的趨勢形成對比。之前數據顯示，英格蘭有九成的兒童在11歲的時候被認為達到了該年級的閲讀水平。有70%的GCSE考生都獲得了A*到C的成績。

在英國，學生通常在16歲時參加GCSE考試。而最近對英格蘭1100所學校中的兩萬九千名中學生所作的調查顯示，他們的閲讀水平只相當於10歲或11歲的水平。

然而 GCSE的教材和試卷卻是在適合年齡組的水平位置。復興學習(Renaissance Learning )軟件公司針對使用軟件的各類學生的成績來做出調查顯示，這近三萬名學生的平均閲讀水平要比他們實際年齡低五歲。有關的測試是要求學生回答25個問題，要求他們把詞語放入某種情景對話中，調查人士再把結果和老師的評估綜合在一起做出結論。

另外，調查人員還隨意挑選了六份GCSE試卷以瞭解要讀懂題目和理解內容需要什麼年紀。這家學習軟件公司承認説，這些人並不是全國水平最具代表性的人羣，但是卻也指出他們為此感到驚訝。不過該軟件公司的.總裁貝爾(James Bell)説，他不認為有關的數據只是集中在閲讀能力差的學生水平上。他説，這可能有些偏向性，但是，學校並不是專門購買這個軟件來幫助差學生的。

他指出，很多學生是為了整個學校的閲讀能力而購買這個軟件的。

貝爾指出，雖然很多兒童在國小學會拼讀方式，但是他們在中學的時候則沒有正式對閲讀技能進行練習。他説，我們做的其它調查顯示如果兒童每天用19到24分鐘閲讀並理解其內容，那麼就會有很大的幫助。全國文學信託會(National Literacy Trust)的負責人道格拉斯(Jonathan Douglas)表示，目前在學習GCSE的學生需要有很好的閲讀能力，來理解他們的課本以及考試題目。