【必備】攝影作文集合10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的攝影作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影作文 篇1

我經常讀到張海迪阿姨的文章，她在幼年時就患高位癱瘓，但她從沒有因此而氣餒。她懷着對生活的熱愛和嚮往，在病榻上自學完成了從國小到高中的全部課程，又修完了英語、日語、德語和世界語，翻譯了許多外國名著，並出版了《輪椅上的故事》等小説。張海迪阿姨是多麼偉大啊！

就在前幾天，我看到了一位生活在我們身邊的“張海迪”。

那是“國慶”假期的一天，我們六七個小夥伴為了完成我們班正在研究的小課題——《竹籃子怎麼不見了》，決定到照相館買一卷膠捲準備一邊採訪一邊拍攝，真實地記錄我們的研究過程。於是，我們幾個結伴來到了新華路上，選擇了一家名為“美影照相館”的店，因為看上去這家照相館挺正規的，門口那自然、漂亮的照片更是贏得了我們的好感。我們幾個進了店，剛要開口問有沒有人時，一個人就從裏間出來了。只見這個人怪怪的，最引人注目的是那歪向一邊的頭和歪向一邊的嘴，走起路來還一瘸一瘸的。這下大夥都樂了，尤其是徐軼堯更是忍不住低聲説：“喲，是個殘疾人！”還有一些同學不由得“哧哧”地笑起來。“小朋友，你們要拍照嗎？”正笑着，只聽那人和藹地問道。“我們想買膠捲！”伶牙俐齒的趙琪搶着説。“哦，幹嘛用？學校裏搞活動嗎？”他邊説邊轉身去拿膠捲。看着他那一拐一拐的模樣，又有同學忍不住輕聲發笑。可他好像根本沒聽到似的，馬上拿來了膠捲，還説以優惠的價錢賣給我們學生。大家在推推搡搡中，在“哧哧”的笑聲中出了店門……

晚飯時，我把今天這可笑的一幕告訴了爸爸，爸爸的話卻令我震驚不已：這個殘疾人叫包寅昌，是美影照相館的攝影師，是一位三級肢殘的殘疾人，可是他憑着自己頑強的毅力和刻苦的鑽研精神，掌握了高超的攝影技術，在華舍、柯橋等地小有名氣，而他的生活也因此日漸富裕，還買了汽車，這一些很多健全的人也無法與他相比。更難能可貴的是，他在全縣特困殘疾人的“一幫一”活動中，向王壇鎮的特困殘疾人孫華軍伸出了援助之手，每年向他資助700元……

爸爸接着還講了些什麼，我已聽不進去了，因為我的眼前又浮現出白天看到的一瘸一瘸的攝影師的樣子。只是這一次，我不再覺得好笑，相反，我覺得他在我面前慢慢地變得高大起來……

攝影作文 篇2

小男孩上了電車，邊哭邊想：“我太粗心大意了，好不容易爭取到機會給高爾基照相，怎麼會忘了拿膠捲呢，都怪我，如果走的時候檢查一下不就好了。

回到家小男孩找到了膠捲，剛要出門他又猶豫了：我還能見高爾基同志嗎？太不好意思了，耽誤了他那麼多寶貴時間，卻沒拍成，可是如果不去的話，同學們會很失望的。最後小男孩還是決定去見高爾基同志。

來到高爾基家他很順利的進去了，他低着頭走到高爾基面前，剛想解釋就被高爾基打斷了説：”沒關係孩子，我們重新照。“第二天，小男孩把照片貼到牆報上，並跟同學們講了見高爾基同志的經過，同學們都説高爾基是一個平易近人的人，都羨慕小男孩又這次機會。小男孩開心的笑了。

攝影作文 篇3

第二天，小男孩來找高爾基了。高爾基又按照小男孩的吩咐坐了下來。小男孩照完相，微笑着説：“尊敬的高爾基先生，謝謝您配合我。”小男孩説着一蹦一跳得上了一輛電車，電車馬上開走了。高爾基也笑了，説：“多有禮貌的孩子啊！”

攝影作文 篇4

一天，我做完作業後，隨手翻開了以前媽媽為我做的成長冊，看着這些照片、這些文字，想着我就是這樣一天天變化、一天天長大，真是神奇，這時在這本成長冊中，我看到了自己一歲半時的一張照片，我頭上梳着“朝天小辮”，胖嘟嘟的可愛極了！

我便想起了我那酷愛攝影的老媽。老媽給我拍照的次數多得比天上的星星都多，一出去玩，媽媽必不可少攜帶的東西就是照相機，“咔嚓”，“咔嚓”，這種聲音我都聽膩了，甚至，我還會大聲地抱怨，媽媽聽了才會“適可而止”。

現在，我手裏捧着這一本本的成長日記，還真覺得有點慚愧啊。因為，我感受到了，媽媽拍這些照片的不易。只有對兒女無私的愛，才會讓媽媽無怨無悔地做這些事情。

從我呱呱落地到牙牙學語，再到蹣跚學步，媽媽總是用她的那個相機為我記錄着我成長中的一點一滴，包括一次郊遊，一次公開課，一次旅遊，一場比賽、一場晚會……只要媽媽有時間，就從不落下。

媽媽曾經説過：“我們小時候沒條件，能留下的值得紀念的東西太少太少了，到了我這個年齡，感覺很後悔，現在有條件了，就一定要給你留下這童年美好的回憶。”她還説，每一個人的童年都是不能複製的，她一定不能讓我也感到後悔，這是她送給我的一份寶貴的財富。

如今，我看着這一幅幅成長的照片，有時會捧腹大笑，有時會把我帶回美好的回憶中，還有時會讓我有一種非常甜蜜的感覺。我越來越覺得這份禮物的難得，它是媽媽帶給我的而且只屬於我的精神財富，比物質禮物要寶貴得多。

攝影作文 篇5

上個周，我被評上了“數學小明星”，老師讓我帶兩張自己最得意的照片貼到光榮榜上。

所以今天下午三點半，我姥姥和我媽媽特意陪着我一起去照像。

我們選擇了照相水平很高的天姿攝影樓。一到二樓，我發現影樓內分成了兩大部分，其中南邊的房間是婚紗攝影，北邊的房間是兒童攝影。兒童攝影的房間空蕩蕩的，中央有張桌子，上面有各種各樣的玩具，角落裏還有一個好玩的鞦韆，南邊的衣櫃裏有許許多多兒童服裝。我還發現牆上有許多照片，令人眼花繚亂。其中一個小姑娘坐在森林裏玩，一個小男孩坐在海邊堆城堡。我想，那一定是經過電腦處理的。

在婚紗攝影室的南邊有一張桌子，桌子上有幾本書，其中一本書上寫着：天姿攝影家族。我還發現兩個電腦工作室，一些漂亮的珠簾把兩個工作室分隔開來，顯得非常好看。我還發現了收錢處、化粧處和攝影處。

交了錢，我們就來到了兒童攝影室。正巧有一家人正在拍全家福，他們的寶寶只有三個月，可不聽話了，哭的聲音特別響亮。

終於輪到我了，我早就有些迫不及待了。我選了兩套非常有特點的衣服：一套古裝的公子服，一套是現代的博士服。一位熱情的阿姨來幫助我穿博士服。她先給我套上黑大褂，然後又給我套上三角披肩，最後給我戴上博士帽子，對着鏡子一看，我覺得自己真像是一位貨真價實的大博士，得意得扭來扭去。

我興沖沖地跑進攝影棚，攝影師阿姨一會兒逗我笑，一會兒又故意嚇唬我。我不知有沒有流星雨經過，只聽“嗖”的一聲，有一顆“星星”閃了一下，我聽攝影師阿姨誇獎我：“太天真了！”我的心裏覺得像是有無數人都爭着拜我為師一樣，高興得咧來嘴笑了。突然，又“嗖”的一聲，阿姨又誇獎道：“真是越來越漂亮啦！”

我又穿着古代的公子服照了幾張，不過我總覺得穿着古代的衣服我有些不好意思，所以照得不怎麼理想。

最後，我還穿着自己的羊毛衫照了一個“火眼金晴”的運動員選型的照片，我覺得挺帥的。

照完了相，我就和姥姥媽媽一起歡來喜地地回家了。我想自己今天照出來的照片一定會讓班上的同學大開眼界的。

攝影作文 篇6

小男孩回到家趕緊找膠捲，小男孩説：“啊!終於找到了！

小男孩急忙跑着到車站，等電車！小男孩心裏想：會不會耽誤了高爾基呢？他現在已經是滿頭大汗了。

電車來了！小男孩趕緊跳上了電車，到高爾基的家裏。祕書告訴高爾基：“外面來了一個小男孩，您讓他進來麼？”高爾基從窗外望去，看見了那個小男孩，説：“快點，快點，讓他進來！

小攝影師進來了，説：“親愛的高爾基，昨天真是對不起呀！我真馬虎，忘帶膠捲了，高爾基説：“沒關係的！

高爾基坐在沙發上看報紙，説：“快點照吧！小男孩又擺弄了很久，高爾基也很有耐心的讓小男孩給他照相，小男孩咔嚓，咔嚓，的，給高爾基照了很多的相片，小男孩走的時候，高爾基説：“下次你一定還要來！小男孩和高爾基很開心。

過了幾天，小男孩子把高爾基的照片貼在牆報上了！

攝影作文 篇7

耕讀書院裏，我們的攝影大佬李春曉老師給我們上了一堂別開生面的攝影啟蒙課《在混亂中找到秩序》。我們在下面聽的是津津有味。

李老師告訴我們説要想學好攝影，就要研究攝影的構圖，其實就是從混亂中找尋找秩序的過程，在馬路上，在擁擠的道路上現實的環境都是紛亂複雜的，當無數的視覺信息進入我們的視野中時，我們的大腦就會對他們進行分析梳理並形成自己的主觀判斷，我們的心裏就會出現一個心理秩序因為攝影作品有秩序感的存在，觀眾才有領略作者意圖的可能，攝影之美就在於變化豐富而有秩序的關係中。老師拍攝中的有一張照片，是從金源公司到盛祥國際的一段路，車輛擁擠但十分有序的行駛，背景是一幢幢樓房，路上是匆忙的形人，讓人感覺到這幅作品雖然雜亂但挺有秩序感，還有色彩、光線、層次感等等都搭配得很到位，讓人覺得最平常不過的東西，拍繢淳故悄敲吹拿饋

李老師告訴我們説照相機上有一個九宮格，有的相機上有，有的相機上沒有。在手機上拍的，有輔助線。老師給我們看了，他拍的好多作品，有很多張照片都是千辛萬苦，好不容易才照出來的，老師説拍照就得抓住那精美的一瞬，當然老師拍的每一張照片都非常美，非常有意義。有一張照片，拍的是天鵝剛剛從水裏騰空而起的那一瞬間的，爪子上還滴着水珠，水上的波紋已盪漾開來，太美了，李老師説他連拍了幾百張，才有了那麼一張精美的照片，這得需要多大的耐心呀？可能換作是我的話就不行了，我就沒有那麼好的耐心，我可能坐等一會就急匆匆的走了。李老師有時為了拍一個好的照片都要等上好幾個小時，甚至時間更長，因為有些東西是轉瞬即逝的，但最迷人的就是那一瞬間，所以説學好攝影也要必須要十分喜愛攝影，要有耐心更要有一雙善於發現真善美的眼睛。生活到處都是美，關鍵是不是看你能不能發現？我以前以為拿着相機學攝影，就是隨便拍拍沒想到裏邊有這麼多深奧的東西。需要我們慢慢的仔細琢磨，仔細研究才能學好攝影。

攝影啟蒙課，樂趣多多。

攝影作文 篇8

“新店開張了！歡迎顧客們光臨！這有高級攝影師！”

啊！來了一位顧客。“您好，你要拍個人寫真吧！請進。”我拿起照機機，説：“請擺一個POSE吧！”只見他做出了一個豬八戒的姿勢。我説：“1、2、3……”“茄子！”他迴應道。“好了，拍好了。”“喲，這位顧客仔細看還真可愛。瞧，他有着圓圓的蘋果臉，還有着胖乎乎的臉蛋兒，我敢説，摸上去手感一定很好。他的鼻子其實並不塌，但是在他胖嘟嘟的臉上卻看起來很扁。而他的眼睛特別小，他一笑起來，眼睛好像沒了一樣，他的眉毛呢，淡的似乎忘了長出來似的。他用雙手把耳朵盡力拉的非常大，然後劂着嘴巴，將鼻子使勁向上翹，那樣子真像豬八戒呀，真可愛！”

哦？又來了兩個客人，她們要拍雙人組合照呀！好好好。我拿起相機為她們拍下了這個燦爛的時刻。喲，真漂亮，“美眉二人組”這個名字再合適不過了！看，右邊的女生頭戴粉色雷絲邊發來，擺出了一個很酷的樣子，笑容滿面，漂亮！旁邊一位秀氣的小女生頭戴銀色髮卡，擺出一個“耶”的姿勢，露出潔白的牙齒，可愛！

哇！要拍集體照了，同學們有的做出沉思狀，有的變成了超人，有的還做出了一副招財貓的樣子，真可愛呀！還有的做出了一個誇張的笑容……

攝影作文 篇9

今天學校舉行‘旭日杯’足球賽，為了把足球賽的精彩場面留下來，老師建議我們有相機的同學帶相機來，我自告奮勇地攬下了這個重大的任務。

下午兩點半，足球賽開幕了，我這個小‘攝影師’也忙碌起來，我端起相機把我們班的方隊給照了下來。過了一會兒，又開始放禮花了，我立刻把這漂亮的禮花永遠的留下來。放完禮花，主席台上的領導開始發言，我趕快端起相機“咔嚓，咔嚓”起來。

精彩的足球賽開始了，球場上十幾個球員追着一個足球一會兒跑向這邊，一會兒跑向那邊。我的鏡頭也跟着一會兒移向這邊，一會兒移向那邊。時不時，我還要把鏡頭移向觀眾席上，記錄下同學們‘激動’的表情。

足球賽還沒有結束，相機卻沒有電了，唉，誰叫我昨晚不提前充足電呢？我的‘攝影師’的癮還沒有過足呢！

攝影作文 篇10

自古帝王，常言紅顏知己難覓，道出無盡的悲哀與淒涼。平凡而渺小的`我，雖不能有所謂的藍言知己，卻有專屬的攝影師，專屬的知己閨蜜。

現代是加速的時代，由不得你有半點的馬虎，停歇。來來往往的行人，只能看到匆忙的背影。

那天，陽光明媚，難得如此悠閒的我們走在校園中，我無意和你説起“我想在大學畢業之前，在學校的課室裏拍一張認真學習的照片我當作留念”。隨後你便信誓旦旦地迴應説“一定在畢業之前，幫我拍美美的照，讓你足夠去回憶。”只是無意説起了內心深處的聲音，就被你真心的放在心裏了。

過後的那幾天，只要你一有空，就會在微信上問我有沒有空，好多次我都沒有空，你卻依舊有空就會問我。我有時都不好意思再拒絕如此真誠的你了，也會安慰似的和你説來日方長。

我時常在想，我是如此幸運，遇到的人都是真心待我，不管是在國小，國中，高中，還是大學。即使有的人漸行漸遠，但過往的美好依舊銘記於心。更幸運的是我們不約而同的來到了同一所大學，即使專業不同，見面的次數也不多，有你，我專屬的攝影師，我內心的歸屬感會更多點。

“好累啊，快點啦……”在樹陰底下的我，一聲聲的抱怨。站在太陽底下，努力取景的你，開玩笑地調侃我説“模特在鏡頭前都是面帶微笑的，要耐心點才能拍出高大上的意境。”猛地一看，才發現帶有梅花，黑色的帽子的你，正頂着烈日炎炎的太陽不停地找感覺。此刻我所有的怨言都煙消霧散了，有的只是感動。你如此盡心盡力地為我拍照，不止拍了我渴望已久，在課室學習的照片，還在學校各處幾乎都取景拍了很多很多的照片。

我的專屬攝影師，給我的驚喜總是那麼多，給我的感動總是在不經意間。當天中午睡醒時，就看到你發在微信上的照片，內心的喜悦難以言表。原來你是用in軟件，整理選擇照片，還在照片上精心地寫了字，之後你和我説“午安，要睡覺了。”當時的我，除了感動，還是感動。

對於你，不是説你能給我拍多好看的照片，而是你總能把我的話放在心裏，你能懂我的不捨，能懂我心思。我總是開玩笑卻真心地説“何小姐，你把我拍得那麼美，你畢業時可怎麼辦呀？我會把一個1.68的大美女拍成1.4的醜女的，我對不住你啊，我願意在你拍畢業照的那天，給你全天打雜，幫你提東西。”你説“沒事，有ps，只要你來就可以了。”如此默默的付出，卻又簡單的奢求，我怎能不應允呢？

大學生活有你，我的專屬攝影師——何小姐，我很幸運。願未來的我們依舊如現在般美好。