在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的攝影作文10篇，希望對大家有所幫助。
攝影作文 篇1
過了一週，小男孩又來了。小男孩對祕書説：“我是上次來給高爾基照相的小男孩，請讓我進去吧！”“你就是上次來的那個小男孩嗎？”祕書懷疑的問。“是的！”小男孩説。
於是，在上一次見面的房間裏，小男孩又一次見到了高爾基。小男孩喊了一聲高爾基，高爾基回過頭來，説：“你又來了。”“是的。”小男孩高興的説。這一次小男孩讓高爾基坐在書桌前寫文章。小男孩仔細檢查照相機是否準備完畢，小男孩又一次説：“一切準備停當！”然後，隨着咔喳、咔喳————的聲音，許多照片被存入照相機裏，成為永久的記憶。
幾天後，在少先隊的牆報上，高爾基的照片被貼在醒目的地方。
十幾年後，這個小男孩成了列寧格勒著名的攝影師。每當提起這段經歷，他的臉上就會露出自豪、幸福的笑容！
攝影作文 篇2
第二天早上，萬里無雲，高爾基站在家裏的沙發前，望着窗外，想：那個小男孩今天會不會來呢？過了一會兒，高爾基看見了一輛電車停在了車站旁，從車上下來了小男陔，高爾基向小男孩揮了揮手。
小男孩説：“請您讓我進去吧！”
“好的。”高爾基站在窗前，“我讓他們放你進來。”
“謝謝。”小男孩説。
一分鐘過去了，小男孩來到了高爾基的房間。高爾基擺好了姿勢，小男孩給高爾基照相了，一張，兩張，三張。
第三天，牆報刊登了高爾基的照片，三張相片全都貼在了牆報上。
小男孩受到了老師和同學的稱讚。
攝影作文 篇3
小男孩回到家裏，捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會兒，揉着那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽，為了牆報更充實，更豐滿，我要再見高爾基！
第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衞問好：“您好叔叔，我是高爾基的型人，昨天來過，您還認識我嗎？”門衞仔細地打量着小男孩，笑盈盈地點點頭，馬上拿起電話向祕書彙報着什麼。放下電話，門衞客氣地説：“高爾基同志正等着你呢ｌ請進吧！
小男孩三步並做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢。只見他隨意的`坐在鵝黃色的沙發上，自然的翹起大腿，手拿一張報紙時而翻閲，時而沉思，時而用餘光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼裏含着淚花，鄭重的向高爾基行了個隊禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸着他的頭説：“你是一名優秀的少先隊員，能為你們學校做點事，是我的榮幸。”
坐在回去的電車上，男孩一邊想象着：在學校的牆報前，大家絡繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索着高爾基的一言一行……
攝影作文 篇4
話説小男孩哭着跳上一輛電車，回到了家裏。
“你不是給高爾基同志照相去了嗎？怎麼這麼快就回來了？”小男孩的媽媽問。
小男孩沮喪地説：“我把膠捲忘在家裏了，現在回來拿膠捲，準備再去。”
“等一等。”小男孩的媽媽攔住他，“高爾基同志的時間是非常寶貴的，你已經錯過了機會，不能再去浪費高爾基同志的時間了！”
小男孩聽了，覺得媽媽説得有道理，他應該為自己的失誤負責。小男孩想：有什麼辦法既能不浪費高爾基同志的時間，又能完成牆報的任務呢？小男孩眉頭一皺，計上心來。他憑着對高爾基的印象，畫出了一副栩栩如生的畫，貼在了牆報上。
再説，高爾基滿懷期盼地等着小男孩的到來，一天、二天……。第三天，小男孩終於來見高爾基了，他把自己畫的畫像送給了高爾基。只見畫上，高爾基面帶微笑地坐在沙發上看報紙。高爾基看着這幅畫，讚賞地摸着小男孩的頭，笑了。
從此，高爾基和小男孩成了忘年之交。 .
攝影作文 篇5
這天，爸爸送給爺爺一個新的相機，聽説是什麼賓得kx單反相機。整個機身除鏡頭部分全是紅色的。他高興的把原來的三星數碼相機就送給了我。我現在也有了一個屬於我的的相機了，我可以盡情地拍攝我喜歡的景物，這是多麼開心的事啊！
我拿起了相機，對着我爺爺，咔！爺爺那專注的神情就被我照進了照相機裏。我又對着奶奶，又是咔嚓一聲！奶奶忙碌的樣子又被我映進了相機。我還對着老爸咔、咔兩聲，老爸睡覺的模樣也被收進了相機。我還覺得不過癮，就把相機調到視頻模式，先把魚缸裏的魚自由自在的神情攝了進去。又把家中的所有物件、物品掃描一通。爺爺在電腦前一心一意地研究他的新相機。
在荷花節的荷花展上，我就是用這部相機拍了很多的荷花美照呢。爺爺説我很會取景，能很好的運用黃金分割構圖，拍的照片都很好看。攝影確實是我的一大喜愛，一有時間我就喜歡拿起相機，這裏拍一拍，那裏照一照。給生活留下美好的瞬間。我的小妹妹就是我攝影的一大對象，她的可愛被我收進了相機，交給爺爺做成視頻，再重新播放出來，就會逗得全家人捧腹大笑，每當這個時候我也樂得前俯後仰。
攝影作文 篇6
小男孩到了家，發現膠捲被父親拿走了，他只好等父親回來。父親回來了，他馬上拿着膠捲對父親説：“父親，我給高爾基伯伯拍張照片，馬上回來。”説完，飛快地來到高爾基家樓下。
祕書帶着男孩來到高爾基旁邊。小男孩滿頭大汗，鞠了個躬，説：“高爾基伯伯，請問我能給您照張相嗎？”高爾基和藹地笑了笑，慈祥地説：“請您好開始吧。”小男孩用手指了指沙發，説：“請您坐在這兒看報紙。”
高爾基拿了張報紙，按小男孩的要求坐下。小男孩擺弄了很久，説：“一、二、三，笑。”“咔嚓”一聲，相片拍完了。小男孩説：“謝謝您的配合。”高爾基笑着説：“孩子，時間太晚了，你就在我家住一晚吧。明天再回去。”小男孩説：“不用了，謝謝！”説完，馬上跑了。高爾基會心地笑了。
攝影作文 篇7
今天南京電視台生活頻道在雨花台舉辦文藝演出，恰巧我們晨報小記者也參與互動節目，所以演出一開始我就自行當起了攝影小記者
原以為拍照片是很簡單的一件事，只要按一下快門就“ok"了，何況很快現在用的都是數碼相機，可是這會兒我才發現有點小問題了，我拍了幾張，似乎不是太清楚，恰巧琦琦姐姐也在旁邊，琦琦姐姐説：“要對準焦距，最好拍一點小記者的特寫”看來我有任務了，於是我趕緊跑到舞台前面把鏡頭對準小記者，拍誰呢？突然我發現了我們雙塘國小的幾名晨報小記者，於是我趕緊按下快門：只聽“咔嚓”一下，我給張璇來了一個近距離特寫，又給葉漢來了個鏡頭，接着我們幾個人又合了影，然後給他們看了一下，哇！還真不錯，於是我趕緊又去拍演出劇照。
今天我可忙壞了，一會兒跑到舞台側面、一會兒跑到舞台前面，嫣然是一個小攝影記者的樣子，不一會兒就滿頭大汗，這時我終於體會到記者阿姨、叔叔們的辛苦，原來報道一件新聞是多麼不容易啊！
攝影作文 篇8
小男孩回到學校以後心想我怎麼那麼笨啊好不容易進去了卻忘了拿膠捲。小男孩不斷責怪自己傷心地哭了。
同學説：“你不要責怪自己了你還能再去嗎？”小男孩説：“可是我浪費了高爾基許多時間。”小男孩説完又哭了起來。同學説：“別哭了哭也不是辦法我們來想一個萬全之策。”説完小男孩和他的同學便商量起來商量好了一個不浪費時間的辦法。小男孩馬上去買膠捲裝到照相機裏這次小男孩沒有急着去找高爾基而是小心翼翼的把照相機弄好準備去給高爾基照相。過了幾天小男孩又來到高爾基住的地方祕書看見他便馬上請他進來。小男孩照完相正準備走高爾基問：“我那天叫你回來用我的膠捲照相你為什麼不回來？”小男孩説：“我想用自己的膠捲照相那樣更親切一點。”高爾基説：“我知道了那你給我寄一張照片吧。”小男孩説：“好呀！”説着小男孩已經走了好遠。過了幾天高爾基收到了小男孩寄來的照片還有一個紙團。
高爾基打開紙團上面寫着：親愛的高爾基同志對不起我浪費了你許多寶貴的時間我深表歉意。從此以後高爾基和小男孩經常通信建立了很深厚的感情。
攝影作文 篇9
我的外婆很好學，六十多歲的老人了，還在老年大學學攝影。外婆的卧室裏掛滿了她的傑作，她常為自己的攝影技術而自豪。
有一天晚上，外婆對我們説：“明天我要給別人拍個婚照，可能會晚點回來。”媽媽聽了，急忙勸告：“您還是別去了吧，您這麼大歲數了，走路也不方便，再説天氣這麼熱，萬一中暑了怎麼辦？”我也勸她：“外婆，明天我還想讓你陪我出去玩呢，您就別去了吧。”可外婆執意要去，我們怎麼也留不住她。
第二天早晨，我發現外婆的房間空空如也，她早就出門了。
已近黃昏，外婆終於回來了，她顯得筋疲力盡，口乾舌燥，什麼也不説，就大口喝起了水。我們急忙問她情況如何。她喘了幾口氣，自豪得説：“今天我照相的那對夫妻，對我的照片特別滿意，儘管外面烈日炎炎，但我卻感到很快樂。”我對她説：“這全是您的認真努力，積極向上的精神換來的。”外婆聽了，臉上洋溢着得意的微笑。
沒過幾天，照片就印出來了，夫妻倆喜滋滋得望着照片，外婆祝他們萬事如意，大家都開心得笑了。
我敬佩外婆，我被她執着追求，積極向上的精神而感到了，大家要的也正是這種精神。
攝影作文 篇10
星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裏，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。
終於等到第四節課了，我揹着照相機衝到校史館門口，那裏門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裏等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。
一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑着説：“不錯不錯！”。
時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。
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