在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的手工作文10篇，希望能夠幫助到大家。
8月10日，我和媽媽去參加邢週報小記者的活動，我們一起學做手工。首先我們看了老師做的工藝品，例如衞生紙做的大花瓶、冰糕棒做的小房子、名片做的收納盒、卡紙做的海綿寶寶手提袋、一次性紙杯做的枱燈等等。下面，我給大家講一講我們是怎麼做的吧！
我們先做了一個筆筒。把牙膏盒平均剪成兩半，再修剪一下，把兩半牙膏盒背靠背貼到一起，再用雙面膠把花紙貼到牙膏盒上。一個漂亮的筆筒就做成了。
我們還做了一個燈籠。把一次性紙杯的口硬的地方剪掉，再用剪刀從杯口向裏剪，剪成一條條的，剪到杯底硬的地方；再拿一個一次性紙杯，把前半部分剪掉，只留杯底的一圓口，再扣到第一個紙杯條條上，然後用卡紙把第一個和第二個紙杯固定在一起。最後用毛線串起來，一個好看的燈籠就做成了！我看有個哥哥的燈籠還會發光呢，因為它裏面有燈泡，真好看啊！
我們又做了一個花瓶。把雪碧瓶剪去三分之一，然後把剩下的從瓶口往下剪，剪成八份，把中間的豎條剪成葉子形，把兩邊不規整的豎條頂端剪成圓弧形的，花瓶就做成了，看起來很透明。
這一天可真好玩啊！太有成就感了！
今天，老師佈置了一樣又特殊又有趣的作業----每人做一樣小物品。我聽了，心裏想：沒想到老師會佈置這麼好玩兒地作業。
我開始製作了：首先，我拿出一個用深藍色、白色和淺藍色的格子做成的塑料杯，用剪刀一刀、二刀、三刀…….一豎一豎地開始剪起來。剪完了，我看了看！有些凹凸不平，又咔嚓！咔嚓！剪了幾刀。又看了看。第二步：我拿出一支鉛筆在一條一條的豎條裏捲了幾下，哈！豎條變得捲起來了，這就是我要的效果。第三步：我拿出黑色睡彩筆在一個地方畫了兩條眉毛和兩隻水汪汪的大眼睛。又拿出大紅的水彩筆畫上嘴，啊！完成了。不過我總覺得有點少了什麼。對了，我在塑料杯地杯底用綠色彩筆寫了“森林”用大紅色彩筆寫了“防火”用紫色彩筆寫了“人人”用藍色彩筆寫了“有”用粉色彩筆寫了“責”，連起來就是森林防火，人人有責。媽媽見，笑着説：“琦琦，好樣的兒。
我聽了，開心地笑了。
這個星期五，老師讓我們做一個手工作品作為六一兒童節展示用，我做了一隻可愛的小兔子。我做好後，把它給媽媽看，媽媽説我畫上去的兔子眼睛好萌。
兔子的製作過程是這樣的：先拿一張A4的白紙剪去一些，然後捲起來，再在剪去的地方剪一個圓形，在上面畫上眼睛、鼻子和嘴巴。接着把圓形貼在兔子的身體最前方作為臉，再剪兩隻兔耳朵貼在頭頂上，裏面一小圈塗上紅色，再做四隻腿，貼在身體的下方。
哈！一隻可愛的兔子從此誕生了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，科學老師面帶微笑地走進教室對我們説：“同學們，今天我們來做風車好嗎？”“好。”大家異口同聲地説。
我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對摺成一個大三角形，再對摺成一個小三角形，然後把三角形展開，用剪刀剪四個角。老師説，“同學們，要隔一個角折一下，隔一個角折一下。”我折過後，就把圖釘紮在風車上，然後再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢，在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩，我拿圖釘時，拿風車的那隻手沒有捏緊風車，風車的一個角蹦了出來，我剛捏緊這個角那個角又蹦了出來，這樣反反覆覆許多次，我費了九牛二虎之力終於把圖釘紮在了風車上，我的風車做好了！
看着我做的風車，我的心裏美滋滋的，像抹了蜜一樣。我拿着風車開心的玩着，風車飛快地轉着，我高興極了。
中國有一道美食，吸引着外國人，每年有成千上萬的外國人來中國學習，其門店已經遍佈世界，它的製作材料之一就有掛麪，它就是龍鬚麪。
對於掛麪一定不會陌生，長壽麪，龍鬚麪等都是用掛麪做成，傳統的手工掛麪更加好吃，可是做掛麪的過程可不是那麼簡單的。
製作掛麪選用的小麥必須是上等高山小麥，經過很多的步驟，才能製成掛麪，光是發酵一個晚上時間，早上四點起來，還要再忙活一陣。
曬掛麪的過程，首先要把面拉長，兩根細竹竿在中間輕輕把面撐開，從下往上看去，就像一片絲網，掛麪已經拉長了，長長的面從架子上垂了下來，面隨着微風輕輕的擺動，雖然很細，卻又堅韌。
掛麪也是可以生吃的，只不過有一些鹹，味道也還可以，曬乾的掛麪用特殊的木尺量出長度切成一段一段的，最後進行包裝，掛麪就可以裝箱上市了。
成品的掛麪有的中間是空心的，這才是正宗的。空心面，手工掛麪普遍發黃，吃起來，才是最美味的。
我喜歡吃掛麪，特別是龍鬚麪，掛麪也是中國的老傳統，養育了一代又一代的人，不管身在海外，吃上一碗掛麪，就像又回到了家鄉。
自從小升中起，周圍有很多同學都抱怨自己的時間沒法連成片，總是還沒有睡醒就被拖去學習班，英語還沒有做完，奧數又要催着要交差。他們很反感這信息爆炸的時代，他們的媽媽有數不清的小道消息，點點微信就可以報上學習班，上上某寶就能買到參考書。
比起我的同學來，我顯得很悠閒、從容。雖偶爾也有一個學習班，但絕對不會影響我的.生活質量。縱然如此，在學如逆行舟的呼聲裏，我也沒有慘到連同伴的影子都看不到，只留下孤帆一片日邊來的落寞。
因為媽媽總在我苦惱的時候站出來，安慰我説只要有她在，天就塌不了。而她最喜歡的口頭禪就是：“碎片時間，海量內容。”據説這是她聽廣播的心得，要在這信息像雪花的時代，為我理出點頭緒來。她還真説到做到。
有段時間，我英語不太好，時態問題弄得我暈頭轉向。媽媽為我組織了一個英語學習班，每次上課，她都坐在後排，認真記錄筆記，回家和我一起温故知新。
又後來，我愛上中國詩詞大會，媽媽為我買來了某附中的教材，親自授課。在講解前，她查閲了大量的資料，只要我提的問題，都要保證讓我學會舉一反三。
從一早開始，我就享受着媽媽的關愛。上學路上，我會收到媽媽的小紙條，這是昨天我掌握不到位的知識點；飯桌上，媽媽會提醒我應該多吃點什麼；媽媽還是個時間控制大師，每個45分鐘一到，就催促我可以休息眼睛了，然後在我休息的時候，又順帶交流一天的心得和收穫。
媽媽是個沒有一個週末擁有一個懶覺，一天閒散的人。她用自己的行動告訴我，碎片生活不瑣碎，青春生活不怠慢。她不停地學習，保持好奇心和求知慾，讓自己思維的網織得儘可能地大，大到足夠呵護我美好的當下。
我也漸漸地懂得了，在一張張温故知新的便籤紙上，一個個看似不經意的提醒中，有着媽媽那割裂了的時間碎片殘留的體温，温暖而又貼心。
夜深了，媽媽房間的燈終於熄了，我躡手躡腳地下牀張望，月光被窗簾搖曳成一地碎金，美麗無比。我明瞭，世上的人生如歌、歲月靜好，都只不過是有人在替你辛苦罷了。此刻，我要感謝的是，一直以白髮為線，一針針串起時間的碎片，替我縫製那一身温暖寒衣的媽媽。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”，古來今往的母親都何其相似呀！
晚上我在家做手工，做了我喜歡的車，今天我選了吉普車，它是紅顏色的，玻璃是藍顏色的，我很喜歡這輛車！在做的時候，我總是粘不上，媽媽給我説，你用手多按一會就好了，過了一會，還是粘不上，我就哭了起來，媽媽笑我哭鼻子，説：遇到事情不動腦子，哭有什麼用啊？問我要不要用眼淚把吉普車做好，我邊哭先笑着搖搖頭，最後在媽媽的幫助下，我用手多按住汽車的邊，一會就粘住了！看來我做事情還是沒有耐心，我該怎麼辦呢？
太陽光很早躲進了很厚雲彩中，緊促的雨滴不斷地落在地面上，也是陰雨綿綿的一天
全家人中午興高采烈地去逛商場，清涼的氣温令人情緒很大，車外是來來去去的車子與在馬路邊着急的路人，還免不了在馬路邊停靠在的公共汽車。腦子裏閃過出一個難題：該買一些哪些好呢？不一會兒就來到商場正門口，這時候外邊早已落下來緊促的雨滴，模模糊糊還一些霧氣，一鼓作氣衝進來，取代它的的商場內冷氣機、優美的音樂和喧囂的溝通交流聲
媽媽推着車輛從收款台出去，我長舒一口氣，兩腳一些酸，但情緒還是非常好。就在提前準備出來的道上，一旁許許多多的手工藝品吸引住了我的目光，我望一望身旁的親姐姐，她好像也瞧見了，大家便去一探究竟。原先這個小商店不但售賣製成品，也售賣DIY手工材料。最愛動手能力的是我一絲興奮，親姐姐就贈給我一套龍貓的原材料，她自身選擇了一套福美來的原材料也有填充料。
返回家時迫不及待地開啟包裝，原先裏邊僅有表明針線活和幾片布料，但是全過程早已非常簡單化了。針線活真並不是我的優勢，我的頭一下就變大。只能悲痛欲絕地默默地剪着布料，內心隔三差五呼喊着： 媽媽，趕緊來救救我啊！ 最終細心的我還是將全部的布料剪下來，望了望已經用心縫合着粉紅色布料的親姐姐，我還是對DIY後靠枕的模樣擁有一絲希望。
媽媽服務承諾為了更好地省時省力第二天用電動縫紉機給我縫合布料，一大早我也迫不及待地將全部的原材料拿給了媽媽，我給她解讀表明，她實際操作。電動縫紉機的響聲豐富着全部房間，不一會兒龍貓的 零件 都縫合好啦。接着我又耐下心來添充好，媽媽又用針線活迅速縫合。不一會兒，憨態的龍貓就進行啦，二隻圓溜溜大眼，也有口中的牙都惟妙惟肖的呈現出去，我禁不住暗自讚美媽媽繡法精湛
DIY手工製作帶來了我無盡的藝術創意與快樂！
星期天中午，我一個人在家做作業，我把作業寫完了就去看電視，看了一會覺得很無聊，我就想：我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家裏去喊她，我找到她説：“毛泉文，我們到我家去做手工吧。”毛泉文説：“好哇，我馬上就來。”她出來後，我們就手牽手地一起到我家了。
到了我家後，我就説：“我們做一個女孩吧。”毛泉文就説：“可以呀。”然後我就去把需要的東西拿了出來，有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了，我做頭的那部分，她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當頭，然後再在白紙上畫兩隻眼睛、兩隻耳朵、一個鼻子和一張嘴巴，再用剪刀把它們剪下來，塗上膠水後貼在頭上，我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩隻腳和一雙手，剪下來塗上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上，然後再去拿水彩筆塗上顏色，把女孩子打扮得絢麗多彩。做好了就一起拿出去玩，玩得非常開心，一直玩到爸爸媽媽回來。
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