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【推薦】書籍作文錦集七篇

欄目: 書籍 / 發佈於: / 人氣:2.95W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的書籍作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】書籍作文錦集七篇

書籍作文 篇1

今天想寫一篇關於大多數人犯的一個錯誤。首先問你個問題:“今天的你還需要勵志嗎?”不要有疑問,其實這個問題不突兀。從小到大的你,進書店是不是最想買本勵志的書你反反覆覆挑了好久,也選了很多,大多就是,三十天成就一個不一樣的自己,二十歲之前必做的10件事,要麼就是,北大清華的勵志故事,我是這樣上北大的之類的。可是每次看完,你真的脱變了嗎?你和先前的你有不一樣的嗎?或許看完勵志故事的你,起初的幾天真的努力去改變,可每一個計劃都接連夭折,沒個變好,變優秀的計劃都破滅了,甚至連幻想都像霧一樣飄到了九霄雲外了吧!也許是直到下一次再進書店,或者是考試考的太差,生活的種種不順心,你又把先前的想法從地獄的火爐中強硬的拉出來,告訴自己你不能在頹廢了,是時候要改變了。你知道熱有時能夠快速温暖你那顆跌入谷底的,冰冷冰冷的心,但你忘記了,有時太熱會灼傷你的皮膚,讓你比先前更痛苦!其實你要做的並不是讓心立刻回到高温,而應該讓它像温度計一樣慢慢的升温,也就是説在這之間要有一個過程,準確的説是一個時間的過程。但願終有一天你能夠讓你自己變得無比強大且堅強,不需要外界的東西去催化,自己就能發生反應。

別人的勵志故事終究是別人的,能讓你為之感動的就得是你自己的,自己去做的,一份真正屬於自己的勵志故事。你也許會否認,但我相信終能感動你的,是你由心而生的認同感,是你多麼希望那個勵志故事裏的主角是自己。我知道你在無數個夜晚為為今天不努力的自己而懊惱,悔恨,説自己沒有一顆堅持不懈的心,不爭氣,然而今天我想問你,在被窩裏哭泣之後,然後呢?然後你怎樣做了?很多人説到這兒,便沒有然後了。但是成功者恰恰相反,他們的故事背後的然後豐富多彩,絕對是一張紙,無論寫多麼小的字都無法寫完的,也絕對是一天時間裏,無論説多快都無法説盡的,如果有位聽者,我想一定會是淚流滿面的啊!這就是你和成功者截然不同的做法,那麼上帝在給你們分發禮物的時候,會是一樣的嗎?我知道答案你明白的

從今天開始用看勵志書籍勵志故事的時間去書寫屬於自己的勵志故事吧!相信隨着時間的不斷推移,歲月會催促你長大,終有一天,當有一張充滿稚氣的,急切期待的小眼神望着你問:“我如何才能成功?”我希望那時候的你能説的頭頭是道,而不是一臉懊惱悔恨的説:“不要像我一樣。”

加油努力吧!把時間用在自己的勵志上吧!

書籍作文 篇2

我和書的故事書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋裏遨遊。莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我是一片小舟永遠無法離開書這片汪洋的大海,這片大海給我發展的空間,給我無限的前途。給我成功的機會。

讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的温暖和浪漫。就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭鳴的春天裏,在書的海洋裏,我尋找甜美的神祕,當一本《三國演義》握在手裏,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個温暖的春天,讓温暖照亮你的心窩!

讓書籍來淨化我們的心靈,讓心靈去接受書籍的幫助。讓我們一起去感受書籍的最深處,讓我們去尋找書籍給我們帶來的快樂吧!

埋藏着這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!

書籍作文 篇3

書是一把開啟智慧之門的鑰匙,讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師,幫我解開疑惑。書是智慧的海洋,讓我盡情遨遊、觀賞那美麗的風景。

高爾基説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”可見書對我們多麼重要。我也一樣,書就是我生活的必需品。

當我還在呀呀學語時,各式繪本圖書就是我最好的玩具,通過它們我認識並會説了許多動物、植物、生活用具。

隨着我漸漸長大,媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發了我對閲讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閲讀借書,就是我最喜歡的行程。日積月累地閲讀,我的課外知識也在日益增長着。

現在閲讀一般的文章對我已經不成問題,我更是如飢似渴地讀書,把讀書當成了每天生活的一部分。最近,我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……其中最令我感動的是:鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親,他卻依然記得父親對他一點一滴的關愛,將這關愛最大化,而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動了我,也使我對父母的愛有了新的認識。我仍然堅持着閲讀,因為我知道,在書中,我總能找到解決疑惑的答案,在書中,也有着我數不盡的未知……

我喜歡書,書帶給我樂趣與智慧。書是我的良師益友,我愛讀書。書會伴我成長,伴我一生!

書籍作文 篇4

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是説只有通過大量的閲讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

書籍,好象小船,載着我們在知識的海洋裏遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峯;書籍,彷彿夥伴,陪伴着我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

小時候,我並不愛看書。但有一次,我漫不經心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,我彷彿被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨着年齡的增長,我閲讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裏,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假醜惡;也瞭解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峯,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峯上深深定格,讓人們真真切切地感受活着的意義,明白人的一生應當怎樣度過。

書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

書籍作文 篇5

書籍是快樂的源泉,知識的寶庫。我與書有着深切的情誼,書就是我最知心的朋友。

自從上了國小以後,我與書的感情就更加密切了。記得有一次,老師突然發考卷,要考試的時候,我的心一陣狂跳。這是,我想起了書,我最愛的書,它的文章裏記載着這樣一段話:當你學會微笑時,你就開始學會了自信!放鬆身心,想想自己是最好的,自然的面對人身中的坎坷。就這樣,我自信的通過了考試。這時,我想起了書就是我最好的朋友,幫我分憂解難,帶給我了不少快樂。

我還交了許多的朋友,比如:《假如給我三天光明》、《西遊記》、《魯濱遜漂流記》;這些書朋友,其中我最好的朋友是《魯濱遜漂流記》,每次,我在讀這本書的時候,看的津津有味、全神貫注。有一次,媽媽叫我去煮飯,我答道:好——好——好!沒過多久,我就去煮飯了,可當時腦子只想着書的`我,忘記把飯拿去加水了,一夥兒,媽媽回來後,聞見一股燒焦味,媽媽連忙打開過一看,呀!飯已經變成黑乎乎的了,沒過多久,我的耳朵傳來了媽媽罵我的話,被媽媽罵後,我在也不敢這樣了。不過我還是有收穫的,四年級期會考試考作文,考了29分(滿分30分)我可高興了!

書是我最知心的朋友,當我悲傷的時候,是書鼓勵了我;當我快樂的時候,我與書一起分享;當我魯莽的時候,是書叫我沉着;只要一拿起書,所有的煩惱都煙消雲散。

怎麼樣,聽了我與書的故事,是不是覺得自己也愛上了書呢?

書籍作文 篇6

今天,我和我的幾個好朋友一起去前面的操場上玩耍,當我們不知道玩什麼時。我們看見剛剛搬到教師樓下的圖書室門口排滿了長龍一般的隊伍。我上前一打聽。才知道,原來每到中午時,同學們就可以去圖書室借書看。我忍不住滿心的好奇,便加入了那猶如長龍一般的隊伍。

因為圖書館是剛搬來的,聽同學們説,這裏新增了五千冊圖書。我很好奇裏面究竟有什麼書……我懷着迫切的心情急切的等待着。終於,隨着時間的推移。我進入了圖書室。我剛剛踏進圖書室,便看見書架上擺滿了各式各類、琳琅滿目的書籍。我目不暇接的瀏覽這書架上的書。這裏的書種類很多,有:文學、歷史、科普、漫畫、小説……我遠遠的便看見有一個書架上擺滿了小説。我正高興的徑直朝着那個書架走去。一走到書架前仔細一看。我本來活躍的心瞬間跟死灰沒什麼差別了。因為那些小説全部全部都是楊紅櫻寫的,不僅十分簡短,而且很幼稚。我想看的小説是長篇的,能夠讓我百讀不厭的。

沒有找到心儀的小説。我滿臉的失落,這時,圖書室的管理老師走了過來。“同學,為什麼一臉悶悶不樂?難道圖書室搬到這裏了你不高興嗎?”管理員老師一臉慈愛的問道。“沒有沒有……”我裏面解釋道。“那你為什麼一臉的悶悶不樂呢?來,給老師説説。説不定老師能幫到你呢?”“其實也沒有什麼大事。只是我沒有找到自己想看的書。有點不開心。”“嗯……同學你喜歡看什麼書?老師給你找。”“謝謝老師,我想看的書是像斗羅大陸這種類型的。”“那對不起了同學。因為這個圖書室裏面沒有這種書籍。不過,老師建議你去看看其他書籍。因為這裏面的書都十分具有閲讀意義。”“不了,謝謝老師。我還是喜歡看小説,其他的我沒有興趣。”我失落的搖了搖頭。老師一聽見我説這話,語氣並不像之前那麼温和,而是帶有一點點怒氣的説:“同學,你這種態度是不行的。本來在你這個年齡段,看小説就已經是不好的了。你還挑書。你自己去看,那些書籍對於你來説,本本都是十分有意義的。他們不僅能增強你的寫作能力,還能增長你的見聞。”我聽了老師這些話,連忙慚愧的低下了頭。就在這時,管理員老師遞給了我一本《中華上下五千年》,我接過這本書。

一言不發的讀了起來。一打開這本書,我就控制不住自己了。因為這本書裏記載了許多關於古人的“趣事”。我沉醉於這本書,無法自拔。直到上課的鈴聲響起,我才依依不捨的放下了書。是啊!我們不應該挑書。就算再挑食,也不能挑書。因為書籍就像營養品一樣,我們要各方面都汲取,才能有所長進。

書籍作文 篇7

書籍讓我從一個咿呀學語的小孩到了能讀很長文章的少年兒童了。

讓得以前我讀幼兒園的時候,那些看圖識字讓我知道了太陽、月亮和大樹等等

上完了幼兒園,我上一年級了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時間非常寶貴。三年級了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠實.....

書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。