在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的書籍伴我成長作文8篇，歡迎大家分享。
書是我無聲的老師，我崇敬它；書是我真誠的朋友，我喜歡它。我愛讀書，它讓我增長了智慧和才幹，書陪伴我成長。
當我剛學會説話時，媽媽就對我進行教育，她想讓我長大成為國家的棟樑。媽媽給我講《女媧補天》的神話故事：女媧為人類做出了很多貢獻。還有《女媧造人》的故事：女媧用泥做出了一個個小人，小泥人竟都活了，從而女媧創造了人類。在媽媽的影響下，我讀了《盤古開天地》：盤古昏睡了幾百年，有一天，盤古醒了，他用手和腳把天地分開了，可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。
學會了拼音，我就讀了許多注音童話，童話書讓我在童話宇宙中翱翔，童話書讓我在想象中長出了翅膀。《安徒生童話》讓我知道了善與惡，美與醜。《白雪公主》讓我懂了善有善報，惡有惡報。《醜小鴨》使我明白看人不光要看外表，要看它的內心。《灰姑娘》告訴我只要善良就會有好報。
隨着年齡的增長，我開始讀的書更多了，還讀了少年版四大名著，先説《西遊記》吧，孫悟空有一雙火眼金睛，降妖除魔。認識了《三國演義》中魏國的曹操，蜀國的劉備，吳國的孫權。
書籍伴我成長，高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞説過：書是人類最好的營養品！書是知識的源泉，書是打開知識大門的金鑰匙，書能讓我成為一個有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書，在書的知識的海洋中遨遊，我不斷增長知識，它將伴我走在求學的路上！
書籍伴我成長作文 篇2我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網，可以輕輕鬆鬆地聽音樂。惟有讀書，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而書上，既沒有美麗的畫面，也沒有優美的音樂，還沒有旁白的點拔。讀起來真是有點“難”呀！
在我的書架上，擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環畫，到大大的、厚厚的百科全書，真是應盡有。不知有多少次，我都是抱着書進入夢鄉；也不知有多少次，我一個人在書的海洋裏遨遊、徜徉；每當我讀到高興的地方，便情不自禁地和主人公一起享受歡樂，臉上洋溢着快樂的笑；每當我讀到悲傷的地方，也彷彿身臨其中，和大家一起傷心，常常淚流滿面；讀到優美的語句，總要拿出本抄下來，好細細品味。書好象一位知識淵博的長者，講述着人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面對面交談。我就像書中的一隻小蜜蜂，不斷獲取裏面的精華。
平常，爸爸媽媽給的零花錢，我總是捨不得花，便攢起來買書。每逢空餘時間去書店，不看完一本書我決不罷休；每逢過生日或在學習上取得一點點的成績時，爸爸媽媽問我要什麼，我便會不假思索地脱口而出：“書！書！我要買書！”於是，我便從書中瞭解到了許多知識，如：星系是怎樣形成的、瀕臨滅絕的動物有哪些、世界上有哪些偉大的科學家……這些書籍，把我帶到了一個廣闊多彩的世界。我漸漸的明白了一個道理：知識的珍珠，藴藏在書海的深處，有志者自會摘取，無志者只能望洋興歎。
書給了我知識，給了我力量。課外讀物教給我做人的道理，詩歌引領我對美好生活的追求，童話告訴我生活中的美與醜、善與惡、真與假。讀書，成了我每天的必修課，常常令我廢寢忘食，使我置身於另外一個世界。這個世界很精彩！《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，要做一顆永遠不會生鏽的螺絲釘；《愛的教育》教會了我應時時刻刻為別人着想，用自己的愛去温暖他人。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白，自強不息、永不言敗，堅持到底就是勝利的精神……
每當我打開書時，常常能夠聽到許多的聲音：有智者娓娓的談心聲，有勇士英勇豪邁的衝鋒聲，有小夥伴互相勉力的加油聲；有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的歎息聲，有小鳥歸巢的啾啾聲……
書籍是人類世界的營養品，生活裏沒有書，就好象沒有陽光，智慧裏沒有書，就好象鳥兒沒有翅膀。書使我的生活更加多姿多彩，給了我童年的樂趣和美好的嚮往，教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長的道路上，書是--我不可缺少的好朋友！
書籍伴我成長作文 篇3書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
——題記
回憶起第一次與書的邂逅，我還是個萌芽，從小到大，不論是簡單的文章，還是厚重的小説，我每次都要翻開認真地看看。書頁吹起的風帶着墨香，輕輕的從臉上拂過......
含苞待放
清涼的夜空帶着淡淡的霧氣，夜色朦朧，如同漆黑而温柔的海洋，星辰依稀，淡淡的夜風有微微的倦意，掠過寂靜的花海，粉澈的、純潔的、若雪般，照映在書桌上，小女孩趴在桌上，一隻小手撫摸着書上的字，簡單的文字在女孩的腦海裏流淌。在很小的時候，我對書就有一種獨特的愛意，喜歡書中某個人物，因為她善良；喜歡書中某個片段，因為它精彩；喜歡書中的味道，因為它有一種熟悉的感覺……幼小的我，捧着童話書，儘管有些字不認識，我也很珍惜這一段讀書的時光。那時候，一臉的天真無邪，光着腳丫，坐在地上，手裏拿着《安徒生童話》，不需有人幫我讀，我只要自己一個人慢慢品味，自己一個人看。這就是我幼年時與書密不可分的生活，很單純、很自由。
花苞初開
這時的我，比以前成熟了些，當然，認識的字也越來越多，讀過的書也越來越多。只是不同的是，對書不再像是以前那麼簡單，每次讀完一篇文章或是一本書，我會拿起本子，記錄下我的心情，就是讀後感。在一次雨天，我寫下了我的第一篇讀後感，那是看完《雨中的親情樹》後，在我的讀後感裏，只是些很簡短的語言，但卻能很完整地表達我當時的感受，“以前我一直以為小鳥不往大海的另一邊飛去，是因為不夠勇敢，但現在，我終於知道為什麼小鳥不向大海的那一邊飛去，那是因為在海的那一邊，沒有親情在等待。”之後，我對書的渴望也漸漸強大了起來，如今書對我來説，就是心靈的停靠站啊！也許，我與書的初次相遇，就是一場註定了的安排。每一次與書撰寫的故事，都讓我流連忘返。書與我的邂逅，唯永經典……
花香四溢
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”這句話彷彿真實的寫照了我與書的故事，所有的喜怒哀樂，全都顯示在書中。現在的我，能隨意地運用書中的好詞好句，能不説這是書籍給予我的智慧嗎？我重新翻開那已老舊的《安徒生童話》，坐在温暖如風的文字裏，反覆品讀，只是意猶未盡。回想起初見的歡喜，如今散發出的文字光芒，都在一段又一段的文字裏，裊裊盪漾……
深夜，繁星滿天，皓月隱於雲後。我終於可以在文字裏淡淡笑起的時候，便知道，所有的珍愛，所有的掛念，都因書與我的邂逅而起。
書籍伴我成長作文 篇4我的書櫥裏擺滿了各種各樣的書，比如：《紅樓夢》《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》甚至還有兒時的小畫書……這些書一直陪伴我度過了許多美好時光。
就拿小畫書來説吧！那是我出生還不到一歲時媽媽給我買的'，聽媽媽説，我剛出生不久，經常哭鬧不休。有一天媽媽拿了一本小畫書放在我眼前，當我看到小畫書時，眼睛一亮，立刻停止了哭鬧，一動不動地盯着書看。從那時開始，媽媽就為我買了不少小畫書，天天翻給我看。從嬰兒時期到託兒所，小畫書一直伴我成長。我在書中體會到了不能用言語表達的樂趣。
等我到了四五歲時，媽媽幾乎每個月都會為我買一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在書中知道了什麼是壞行為，什麼是好習慣。記得我在幼兒園大班的時候，有一天阿姨帶表姐到我家來玩，表姐看見媽媽牀頭櫃上有一面漂亮的鏡子，就拿起來看，一不小心“哐”的一聲摔碎了。大人們聽到響聲，連忙跑了進來。表姐撒謊説鏡子是我打碎的。我想起在一本書上看到一篇《撒謊的放羊娃》，我馬上説：“表姐，你在撒謊，以後就會像放羊娃那樣，説實話也沒人相信了。”大人們昕我一説，都誇我説得對，説我看書是活學活用。表姐聽後，也慚愧地低下了頭。
六到八歲的時候，媽媽開始給我買《作文選》、《十萬個為什麼》以及一些兒童類小説和幫助我健康成長的書。這些書對我寫作有很大幫助，當別人還在絞盡腦汁想該怎樣寫的時候，我很快便一氣呵成了。
隨着年齡的增長，媽媽為我買的書也越來越多，因此，我學到的知識，懂得的道理也越來越多。這些書裏藴含的知識也為我將來成長道路做鋪墊，讓我在學習中更上一層樓。
書籍伴我成長，如果我是花朵，書就是陽光，沒有陽光照耀，我就不會開花；如果我是小草，書就是雨露，沒有雨露滋潤，我就不能茁壯成長；如果我是宇宙中的一顆行星，書就是宇宙，沒有宇宙，我就沒有飛翔的天空。
讓我們暢遊在書的海洋裏，盡情享受讀書的快樂吧！
書籍伴我成長作文 篇5高爾基曾經説過，書籍是人類進步的階梯。要我説，書籍也是人類通往成長的階梯。什麼是成長？成長包含了堅強，堅毅，善良，愛心，以及助人為樂。而這些東西，我們真的可以在書籍裏面學到嗎？答：可以。每一本書都或多或少的含着一些道理，有可能教你怎樣幫助別人，有可能教你怎樣保護自己，有可能教你遇到危險時怎樣做，總之，每一本書都會有自己的真諦，就看你要怎麼理解它，怎麼去領悟它。
在我閲讀了眾多書當中，我印象最深刻的是海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》，這本書很使我感動。海倫本來是個健康活潑的小孩子，但是卻因為一場病被奪去了視覺，聽覺，還不能説話。剛開始，她也很煩躁，經常亂扔東西，亂髮脾氣，認為這個世界上沒有希望了。但是，後來，海倫的爸爸媽媽幫海倫找到了一個老師——安妮沙利文。沙利文老師在春天領着海倫去感受春風，感受花朵的怒放；在夏天領着海倫感受太陽的熱情，感受希望；在秋天領着海倫感受秋風的蕭瑟，感受樹葉的紋理；在冬天領着海倫感受雪花的美麗，感受刺骨的寒風。漸漸的，海倫對生活開始充滿希望，不再暴跳如雷，也會和家人一起玩耍。在聖誕節的時候，她會和老師一起，給家人準備聖誕派對。她一直很努力的讀書，後來，她考上了哈佛大學。由於先天的缺陷，她在學習上遇到了很多的困難，遭受很多人的冷嘲熱諷，但她仍然很努力的學習，後來竟然學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。
從海倫凱勒的身上，我體會到了她的堅韌不拔，體會到了她的不放棄，更體會到了她學習的熱情。想一想，她是一個先天缺陷多麼大的人，但她還是跟我們一樣學習，取得一樣的成就，甚至成就比我們更大。再説，她遭受的壓力，委屈，也不是我們一般人能比擬的。她聽不見，看不見，也不能説話，唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通過自己的手指敲打鍵盤來告訴外界的人。但就在這艱苦的條件下，她竟然還能學會五種語言！我相信這可能是一個正常人都沒有辦法達到的境界。雖然正常人能夠做到的她都沒有辦法全部去完成，但她的學習勁頭一定會比正常人還要足。我從她的身上學到了堅強，學到了不要輕易放棄。如果輕易放棄，可能你的學業就會半途而廢；如果輕易放棄，可能你就看不到明天太陽升起了；如果輕易放棄，可能你之前的努力全部都白費了。有人説過這樣一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好。但大多數人都死在明天而看不到後天美麗的日出了。是啊，如果能再多堅持那麼一會兒，可能你就可以看到美好的日出了。
那麼多的人物，那麼多的故事，那麼多的真理，你全都學會了嗎？在書籍當中，我們能學到的不僅僅只有那麼多，很可以延伸出更多的意思。書籍，伴我成長。
書籍伴我成長作文 篇6我很喜歡看書，為此，姐姐還給我起了個外號，叫“小書呆子”。我十分生氣，可又拿她沒辦法，誰讓她是我姐姐呢，我還破壞了她那麼多書，只好就此罷休了。
進入國中，語文課本上有《名著導讀》，別提我有多高興了。課堂上聽老師講得不過癮，課下我就到圖書室去借着看。書中那一個個鮮活的人物命運時常讓我牽腸掛肚，我也經常跟着落眼淚，……學《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我被保爾的頑強意志深深打動，讀一遍哭一遍，心底裏暗下決心要向他一樣不向困難和挫折低頭；學《海底兩萬裏》時，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去環遊世界……
徜徉在書的海洋中，我的心情得到了放鬆，心靈得到了昇華，我深深地愛上了這種美妙的感覺。書中味，是精神與精神的撞擊，是生命與生命的交流，是靈魂與靈魂的濡染。從中外名著中我懂得人生的意義、做人的道理；從童話寓言中我學習了做人的智慧；從唐詩宋詞中我領略了祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小説中我感受到了生活的絢麗多彩……走進經典書籍,情感會為之温潤;走進經典書籍,心靈會為之
舞蹈;走進經典書籍,生命會為之永恆,在這個時代裏,“經典書籍”將會讓新世紀青少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香.
朋友們，讓我們將經典書籍裝進行囊，跟隨時代的步伐前行吧！
書籍伴我成長作文 篇7書籍伴我幸福成長
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一隻在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃着肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人説的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也説過，書是人類進步的階梯。
我格外喜歡讀書，課間的時候，我都會去圖書角津津有味的讀那裏的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不捨的把書放回去。在家或外出有空閒的時候，我會拿出一本書來看。我喜歡書裏栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓，還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個為什麼》裏傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔，以及《數學博客》中博覽羣書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學到了各方面的知識。
書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。
書真是我的好朋友！
書籍伴我成長作文 篇8書是人類進步的階梯”。這話説得一點也不錯！我就從書中汲取到了許多知識，伴隨着我成長。
小時候我喜歡聽童話故事，每天都要纏着媽媽給我講故事。在這些故事中，我懂得了許多道理。例如《狼來了》告訴我做人講信用，不可以耍弄別人；《三個和尚》告訴了我要團結一致。
上學後，我對書的喜愛更進了一步。童話、人物傳記、兒童文學等，從書中我瞭解到了什麼是真假、善惡、美醜。隨着年齡的增長，我開始接觸一些更為深奧的書。
在讀《三國演義》時，周瑜、劉備、曹操……一個個性鮮明的人物，在我的腦海中浮現着，讓我揮之不去。尤其是關羽温酒斬華雄、過五關斬六將的情景在我的腦海中時時浮現，對他的有勇有謀忠勇雙全我十分欽佩，也以他為榜樣；當讀到他兵敗走麥城，悲壯犧牲時，我為這位足智多謀的忠義之士感到無比惋惜，甚至眼淚嘩嘩掉下來；讀到諸葛亮三氣周瑜的時候，我深深地歎服諸葛亮上知天文下知地理的學識，對諸葛亮的神機妙算佩服得五體投地。當讀到東吳大將呂蒙白衣渡江巧取荊州時，我由衷地敬佩呂蒙和陸遜的聰明才智，又為一代梟雄劉備感到萬分難過惋惜，他兄弟們的仇未報，卻因為自己的意氣用事傷了蜀國的元氣，最終在白帝城託孤與諸葛亮。
我讀過許多古典名著，並且從中獲取了許多道理。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書豐富了我的生活，也讓我在成長中不再孤獨。這就是讀書的樂趣，我們一定要多讀書，讀好書，與書為伴，才能更上一層樓！
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