在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在美麗的昆蟲世界裏，有一隻愛跳舞的小毛蟲。
有一天，它在昆蟲世界告示欄裏看到了一個廣告：三月的'第一天，昆蟲世界將錄製《昆蟲有你》，選拔出色的舞者！小毛蟲興奮不已，心想：我一定要參加這個節目。
從這天起，它一回到家就開始練習。做飯時跳舞，拖地時跳舞，擦桌子時也跳舞無論什麼時候都在跳舞。網紅舞者七星瓢蟲路過，通過窗户看到小毛蟲正在練舞，傲慢地説：就你這肥胖的體型還想跳舞？導師看到你只會兩眼冒火吧。小毛蟲認真地説：人生就像射箭，夢想就是箭靶子。有了箭靶子，每天拉弓就更有力。七星瓢蟲惱怒地説：聽不懂你在説啥，反正你不會成功！
小毛蟲並沒有因為七星瓢蟲的話而泄氣，反而越發用功。鄰居們每天都能聽見小毛蟲練舞的節奏聲，並且一天比一天響亮。它們打心底裏佩服它。
這天，《昆蟲有你》開始錄製了。輪到小毛蟲表演時，它邁着輕快的步伐走上舞台，在閃亮的聚光燈下，翩翩起舞。它卯足了勁兒跳好每一個動作。當它跳到高潮部分時，台下的小昆蟲們都忍不住高聲喝彩，唯獨七星瓢蟲滿臉羨慕嫉妒恨！隨着音樂的停止，台下響起了雷鳴般的掌聲
最終，小毛蟲獲得了《昆蟲有你》的冠軍，實現了它的舞者夢
我的夢想，不是當老闆，也不是當演員，更不是當總統；我的夢想是長大後當一位舞蹈老師，我為什麼想當舞蹈老師呢？這還要從我兩歲時説起。
在我兩歲時，第一次去看演出，那是在大劇院，那舞台有＂n＂個我家那麼大，那裏的燈光非常奇妙。表演開始了，舞台上的姐姐們在用她們柔軟而又有力量的肢體和豐富的表情講述着背後的故事。我覺得舞蹈真是一門奇妙的藝術，每一支舞都不只是單純的`表演，而是在講述音樂背後的故事，但她講述的內容卻又需要人來編排，那個人就是舞蹈老師？
從那時起，我就一直夢想當一名舞蹈老師。不過，老師可不是那麼好當的。記得我五歲那年，有一次，家裏來客人了，由於沒有舞蹈音樂，媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞，可是，不論我怎麼跳，我都覺得不如老師編的好看。後來，我問老師：為什麼我即興表演的怎麼也比不上您編的好看？老師是這樣回答我的：每一支舞蹈都是經過千錘百煉才有今天的結果的！當時我非懂似懂，但隨着年齡的增長，我終於明白，原來每一支舞蹈都要編舞者花時間和精力去構想，如何才能把這支音樂內含的故事用舞蹈的表演形式呈現出來。
我因此而愛上了舞蹈，所以我夢想當一名舞蹈老師，嚮往老師這個平凡而又不平凡的職業！
我童年的快樂時光，就像一盤沙子多得數不清，每當有件快樂的事，沙子就會變成晶瑩剔透的珍珠，其中最閃亮的那一顆就要屬那次“舞蹈大比拼”啦！
那次課間十分鐘，同學們一窩蜂地出來，爭先恐後地衝向那片空地，玩了起來，其中有兩個漂亮的女同學，他們在草地旁跳起了舞，他們跳得可真好看呀！一個360度旋轉俯下身子做了一個完美的側翻，然後用手做了一個漂亮的.愛心，在空中完美地亮開。她們跳呀跳呀，一個個優美無比的姿勢，呈現在大家的眼前，我們也不甘落後，也加入了鬥舞，歡快地跳了起來，遠遠望去，就像一羣蝴蝶在翩翩起舞。
不知不覺中別的班級的同學也來湊熱鬧了，隔壁班的一個男生跳起了貓咪舞，樣子滑稽又可愛，逗得大家哈哈大笑，一曲未終，就響起上課鈴聲，大家沉浸在舞蹈的歡樂中，依依不捨地離開“舞台”……
這次的鬥舞遊戲讓我終身難忘，學舞蹈的同學們，或許你們也有這樣的經歷，加油吧！
“一二三四，五六七八……”一個個英氣勃勃的少年，隨着舞蹈老師的口號，如彩蝶般翩翩起舞。
我是從六歲開始學習舞蹈，到現在，已經有四年了，舞蹈似乎已經成為我生命中不可缺少的一部分！
每當伴隨着音樂翩翩起舞，我會感到一種前所未有的快樂。還記得，學前班報名的時候，莊老師一眼就看上了我，讓我跟她學舞蹈，剛開始，我總偷懶，可後來，我漸漸愛上了舞蹈，最後還成為了老師心中最好的學生。我認真學，努力練，最後取得了好成績：有一次，老師告訴我們週末要去濟南比賽，比賽的前一天晚上，我激動得在牀上輾轉反側，第二天凌晨三點，我一下子從牀上爬了起來，穿好衣服，刷牙洗臉，梳頭，吃了一點早飯，打好粉底，到勝利東幼兒園集合。車到了，我們一股腦地湧上了車，車開了，我們紛紛向家人招手説再見。因為這次是我們第一次離開家長，出去比賽，所以老師們特別關心我們。
中午，老師們買來了盒飯和西紅柿湯，我們吃過午飯，準備化粧，口紅、腮紅、眼影等，休息一下，準備上場！
到我們大顯身手的時候了，我們排着整齊的隊伍走上了舞台，心情一下子緊張起來，音樂響了，我們緊張的心情漸漸放鬆了下來，隨着音樂跳了起來，那是個寒冷的冬天，我們穿着白紗裙，但一點也不冷，因為音樂讓我們的`心暖了，我們表演完了，觀眾席頓時沸騰起來，熱烈的掌聲持續了一分鐘，老師公佈成績，我們以第二名的優勢獲得了金獎，一本證書一塊獎牌，那就是我們的獎品。
是舞蹈，展現出了一個不一樣的我，正是那個不一樣的我，才讓我明白：快樂不能用金錢買，而是用行動獲取。
不知什麼時候雨，開始下了。淅淅瀝瀝的，奏響了它們美妙的交響曲，拉開了它們音樂晚會的帷幕。我漫步在雨中，細密的雨珠閃現在我眼前。似一個個美妙絕倫的音符，又如一個個歡歌笑語的雨精靈，眼前的美景讓我陶醉，也伴着節奏輕聲哼唱起來……
不知過了多久，當我回過神來的時候，我深深地被眼前的美景吸引住了，再也挪不開我的眼球——多麼美妙的綠色啊！在這夏雨的沖刷下，那綠葉在朦朧的光影下，顯出多麼耀眼的光彩啊！綠的發亮，綠的耀眼！不僅僅只是這麼一點，而是一大片樹林，它們耀眼奪目，美的驚心動魄。我不禁懷疑，我是不是不小心誤入了仙境。不然我怎能得見如此美景？心頭泛起一圈圈的.漣漪，久久不能平復。這種美，讓我心醉。
習習清風吹來，空氣中的味道是那麼清新，帶着玫瑰花濃郁的芬芳，又夾雜着青草綠葉混着泥土的清香。抬起頭，便看到在空中搖曳的樹枝與葉片……哦！不！它們是在舞蹈，在我眼前翩然而舞。雨精靈伴奏，綠葉起舞，又或者它們是在踏着美妙的旋律共舞高歌。
我情不自禁地，伸出了手。伴着這美妙而優雅的旋律，隨風起舞。我想，只有舞蹈才能表現出我此時激動難抑的心情吧！我要舞出我靈魂上的讚美，我心靈深處的深深的愛！不去管流逝的時間，也不計較身體的疲憊，只顧舞。我在這醉人的綠色中舞蹈，忘懷了我自己，甚至忘懷了一切！我不是一個詩人，描繪不出我眼前的美景；我不是一個畫家，畫不出這驚心動魄的美；我不是一個作家，不能用細膩的文筆來描述。我只用一個舞者最笨拙的方式來表達我心中的萬千感慨與讚美！
對我而言，這綠色並不是死寂的，而是舞動的。是我心中最美的舞姿！最閃耀的星星！它有最燦爛奪目的光輝！
踏着清風，伴着旋律，我還在舞蹈。不僅僅是我，還有那片片綠葉，它們也仍在舞蹈，忘情的舞蹈！“啪啪啪”我聽到了一下下的擊掌聲，然後停下了舞步。“小姐，你也覺得這裏很美嗎？”我聽到一個好聽的女聲，循聲望去，是一個模樣俏麗的少女。“沒錯，這裏是我見過最美的美景，這綠色對我來説，是舞動的！”我由衷的讚美，眼神卻緊緊地盯着她。我回答後，她看我的的眼神忽然一亮，親切的對我笑着，對我説“嗯，我一直都這麼認為，可從來沒有人和我有共鳴。今天，我總算是找到了知己！”我們相視一笑。
不知什麼時候，雨已經停了，但我們還是聊着，講着這舞動的綠色……可惜，天下沒有不散的宴席，離別的時候也悄然來臨，我們不得不告別了。“一定要讓世人知道，綠色有多美，共同築起綠色夢！”是我們共同的夢想，我由衷的希望每一個人都能看到我愛上的綠色，也都能能愛上它，共同築起綠色夢！
寂藍的天幕，微風蕩起淺灣裏的漣漪，泛開記憶的波紋，清脆的音調低吟着一切與夢有關的童話。
醉藍的星空，靜撐白色竹筏，放手憑清風吹走回憶，只要你的天籟，在我身邊淺奏。
已經好久沒有掀開琴蓋了，久得差點令我忽視了它的存在。被墨綠色的琴罩罩着，但還是可以清楚地看見那上面漂浮着的塵埃。
今夜，家裏停電，只留我一個人在家。摸索着，小心翼翼地將琴蓋打開，僵硬的手指按着琴鍵，“哆，來，咪”一切都沒有變，聲音還是那麼迷人，還是那麼清脆。
輕輕地坐下，手撫琴鍵，將回憶帶到現在，藉着從窗外射進來的幽暗的月光，任憑手在鋼琴上舞蹈，只是慢慢地，慢慢地奏出心中熟悉的.旋律。
回憶驟然結束，琴聲戛然而止，趴在琴上，用單調的音符舞蹈出此時的空白……
在這個漆黑的夜晚，我不寂寞……
在去年的時候，我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。
第一次去，我原以為很好玩也覺得挺新鮮的，結果開始上舞蹈課以後老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向後吊着非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過了一分鐘後終於可以站起來了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點也不好玩。
本來我以為老師會到此不練了呢！可誰知道又要下叉，我使勁的`把兩條腿往下壓，可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以後，讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓着，老師站在我屁股上踩。“啊！”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什麼東西撕着一般，苦不堪言。
放學以後，我開始躲着平日裏的練功，甚至想要對媽媽説“不練了，太疼了！”
第二天，我去上學，好朋友們知道我在學舞蹈，羨慕的説：“張鈺琪，你好幸運啊！我們想練舞我媽媽都不給我報，而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好，還可以變瘦。”聽了她們的話後我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！
現在我已經愛上了舞蹈，不但已經考九級還保持了體形，能隨着音樂翩翩起舞別提多開心了！
昨天下午3時整，濟南市青少年宮電影院裏，一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。
在這些節目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎着一束朝天辮，穿着黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞台中間，向大家鞠了一個躬，然後坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽着她的琴聲，我彷彿就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地説完。哇！她對雙排鍵電子琴是這麼瞭解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時腳也要發揮作用，怪不得我看她的左腳不停地晃動呢！
這場音樂會共有18個節目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的.傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學院雙排鍵電子琴班，經她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時不懈的鍛鍊是分不開的。
看了這場音樂會，我好生羨慕，也從中明白了一個道理：一個人想要學好某項東西，只有堅持不懈、持之以恆、認真踏實地去學，才會有驚人的成績！
我們每個人都有心願，有的相同，有的卻不同，心願就像一束光一樣引領着我們前進的方向。我的心願就是要當一名舞蹈家，在舞台上綻放異彩。
我從小就有當一名舞蹈家的心願了，這個心願一直在我心裏慢慢的生根發芽，每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動作，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的時候，那轉開的裙子就猶如一朵朵燦爛的'花兒在空中綻放，實在是美不勝收，我羨慕極了。
於是，我就把這個心願告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，給我報了舞蹈班，當時別提有多開心了，我從不耽誤一節課，認認真真的聽老師講的每一個細節，有時候，同學沒有來齊，我就會一遍又一遍的重複老師教給的動作，不停練習，我知道，只有這樣，我才能離我的心願更進一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍，她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹》等享譽世界，成為舞蹈的經典之作，但大家可能不知道她成名後的艱辛與付出。她出生在山村，她每天她都要練功到深夜，而她接受採訪的時候卻説：“”這是在為自己的舞蹈事業打基礎，這是一個美好的過程。”雖然她現在的生活條件逐漸變好，但是我還是要向她學習，為自己的心願奮鬥。
記得一次表演，在上台前，我們腦海裏不斷重複着每一個動作，怎樣能做到不失誤，還要同時把舞蹈完美的展現給觀眾，把感情帶入進去。終於上場了，我們整理好着裝，一個接着一個的走上舞台，當音樂響起時，我們配合有度，每個人都把各自當成主角，是最閃耀的那顆星星，心裏默唸自己是最棒的！當結果出來時，我們得了二等獎，同學們歎了氣，老師卻鼓勵我們説：一等獎是你們師哥師姐的，他們比你們更有經驗，練得時間也久，只要你們刻苦練習，總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們！
蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的一件事莫過於為了理想心願而奮鬥”。我也堅信，我會為了成為一名優秀的舞蹈家而努力，目標只會離我越來越近，為自己的心願奮鬥！
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