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舞蹈的作文合集6篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的舞蹈的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文合集6篇

舞蹈的作文 篇1

每個人心中都有一個夢,有的是當醫生,有的想做老師,有的希望成為畫家……

我的夢,是成為一個舞蹈明星。也許,很多人認為這個夢是天方夜譚,不且實際,不務正業的,但,這便是我心中的夢,我會堅持到底。

從小,我就喜歡跳舞,我在幼兒園時便開始練舞,到現在我堅持了7年了。我會跳許多種舞蹈,民族舞、拉丁舞、爵士、鬥牛舞、街舞……我學這些舞蹈也受了許多苦,劈叉劈到連站起來都困難,壓腿壓到抽筋,壓腰壓到哭……真的,我沒有誇張,這都是我親身經歷過的,

我第一次跳舞是在4歲的時候,我從小就有着較好的音樂旋律感,在幼兒園民族舞蹈班挑人的時候,我被選中了。在剛開始的時候被老師罵……我一遍遍練習,終於,到了六一演出了,我開始跳舞的時候,我一點都不喜歡,甚至可以説是討厭跳舞;我討厭每次跳舞練好久很累;討厭練習基本功時的疼痛,討厭自己笨手笨腳

我真正愛上跳舞是3年級的時候,那時博樂正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽。我每天一放學就抓緊時間做作業,然後去孫典老師那裏和潘明月一起練習,我們練習了將近一個月,每天從6點半練到10點多,週末甚至最晚練到將近12點,這一個月裏每天我們的晚餐都是孫老師下班後去外面買給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續去練。不負我們流過的汗水,我們在這次比賽中獲得了很好的名次。

那次比賽讓我們成功的進入了獨山子的另一場比賽。賽場上,我們忘記了緊張,熟練的做着動作。我們不負眾望,拿到第4名的好成績。作為獎勵,主辦方讓我們免費看了當時熱播的電影:復仇者聯盟!我們開心極了,因為這是我們第一次通過自己的努力獲得獎勵。

後來,我接觸了各種各樣的舞蹈。這個假期,我們街舞班與民族舞班合作又參加了博樂市的一場比賽,為了這場比賽我們從3月初訓練到6月底;從嚴冬到盛夏,我們付出了許多汗水,果然,我們的努力沒有白費,我們的辛苦排練那麼久的舞蹈:“小馬歡騰”獲得了第一名

哭過,笑過,累過,抱怨過,緊張過……我的舞蹈路上經歷許多,改變了許多;但唯一不變的是我對舞蹈的堅持和信念。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷着一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來!

點評:小作者的這篇文章講述了自己心中的舞蹈家之夢想,文章開篇點題、主旨明確,隨後講述了作者練習舞蹈的經歷,由厭惡牴觸練習到愛上舞蹈並希望將其作為未來的事業,敍述詳細、語言平時通順,是一片不錯的小文章。古人文章作法講求“虎頭”、“豬肚”、“豹尾”,這篇文章的結尾精彩,實為點睛之筆。但開頭尚有改進的空間,建議與結尾相呼應,也寫一下在海灘旁思考的經過。

舞蹈的作文 篇2

都説不同時期讀同一本書會有不同的感受。第一次讀《金鎖記》是在高二,那時為曹七巧那隨時隨地露骨的話語感到羞人,讀到後面的時候簡直超越了我的接受範圍,嚇的好幾天夢裏有個鬼一樣的女人。今天細細讀來,仍是覺得駭人,但駭人中更覺得的是辛酸。

張愛玲以一種冷酷的語調,敍述了一個女性悲涼的“人生”。我給這人生加上引號,是覺得這人生簡直悲涼透了,根本不能將之稱為人生。在文中的世界裏,人性自私、冷漠、虛偽、甚至變態。而這,卻是一個女人的整個世界,叫人怎能不絕望。哥哥貪圖富貴,將原本樸實純潔的麻油店姑娘七巧嫁給了封建家族姜公館患了“骨癆”的二少爺,生活中的不如意、情愛的缺失和後來對黃金的變態佔有慾把這個原本出身貧寒、但樸實純潔的姑娘徹徹底底的毀了,使她成了徹徹底底的一個悲劇,又親手導演了其他人的悲劇。

張愛玲説:“女人一輩子想的是男人,唸的是男人,怨的也是男人。”我覺得這句話放在現在這個男女平等的年代已不合適,畢竟現在的女人都有了自己的事業、可以追求和實現自己的人生價值。但在曹七巧生活的世界裏,這無疑再準確不過。在男權為中心的世界裏,女人唯一的依靠就是男人,而曹七巧連這唯一的依靠都沒有得到,她的世界沒有愛情,因為出身受盡蔑視,婚姻又缺乏性的滿足,這對於一個正常的女人來説,的確太殘忍。人最基本的需要是生理需要,除了性,七巧也沒有得到過男人的關愛。愛與被愛這些基本需要都沒有得到滿足,長期的壓抑導致了其人性的扭曲。

餘秋雨説“成熟是停止向周圍不斷申訴求告的大氣”,但七巧的停止申訴卻只讓我覺得悲涼難過,絲毫沒有成熟和大氣可言。小説前半部分的七巧不斷地向周圍抱怨着,雖然大家因此更加恥笑她,但我覺得會抱怨起碼説明她還期待着生活會有改變,還對幸福有着嚮往和期待。她還是一個有血有肉的人,而不是一個奴隸、怪胎。而後來的七巧雖依舊是一個有些可笑的角色,但她的抱怨少了,她更多的是對周圍人的刻薄譏諷和對金錢的變態守護。為了金錢,她已由一個“被吃”的角色轉變成了一個“吃人”的'魔鬼。這一轉變是張愛玲的小説裏曹七巧這一角色的殘酷之處。這正是在怒斥社會的時候也揭示了人性的醜陋之處,縱使之前是一個多麼惹人心憐的悲劇角色,這悲劇角色到最後也見不得別人比自己好,硬是生生的也要把別人,甚至是自己身邊最親近的子女也變成跟自己一樣的悲劇。既然上進不得,便去墮落。自己得不到,也不許別人得到。

文中的後半部分的七巧對我的震撼最是深。七巧是一個悲劇,她讓人同情和悲憫,卻不能討人喜。她戴着黃金的枷,用那沉重的枷角劈殺了幾個人,沒死的也送了半條命。死去的芝壽和絹兒永遠地死去了,長安和長白也已給她折磨得不像人,失去了一生中最美好的一段時光。是什麼導致了七巧的墮落?七巧的墮落有自己的自私虛榮,但她也曾試圖反抗過,也向往過、試圖追求幸福的生活,但周圍的人都不理她,丫鬟們也看不起她的出身,暗自嘲笑。長期的性壓抑、得不到的男人的關懷,讓她對整個世界抱有敵意。是這個殘忍的社會毀滅了她。但後來她逼死了自己的兩個兒媳,使兒子再不敢娶,又想方設法破壞了自己女兒的婚姻,這樣的惡劣行為讓人真真地痛恨又難過。母愛的光輝在她身上一點都感受不到了。她匍匐在黃金的困籠下,又把這困籠強罩到子女的身上。最叫人無奈又覺好笑的是這樣的七巧卻還有一個瘋子的審慎和機智”,這審慎和機智沒能幫自己逃出枷鎖也沒能得到幸福,可是卻在吞噬別人中發淋漓盡致地發揮到了。或許這就是另一方面人性本身的骯髒所在?

人生總是有很多不如意的地方。有人説過,富人壓迫窮人,但當窮人變成富人的時候,大部分並不是如我們所想的因為有了被壓迫的經歷,而更懂得體恤窮人,反而比那些之前就高高在上的人更加變本加厲的去壓迫奴役窮人。當然絕不是全部,我已指出是大多數。社會上是有好人存在的,我一直這樣認為。這裏我所想要説明的只是人的本性問題,人的本性潛在着很多劣根性,像七巧一樣,受盡了畸形生活的折磨,也要變着法的去折磨別人,頗有大家要死一起死,誰都不要好過的的姿態。

我對七巧不厭,也不喜。只是讀完這篇小説後,覺得很是失落和心酸。渴望、温情、仇恨、妒火、毀滅複雜的交織在一起,張愛玲向人們詮釋了那個社會的毀滅人的本質和人性的渴望温情,卻又在壓迫下爆發的劣根性。七巧是一個悲劇,那個封建大家族和社會是一個更大的悲劇。

這似乎呼應了荀子的“人之初,性本惡”,人一出生其實和動物沒什麼區別,只有原始的本能和慾望。有了後天的教化和修養才能做到彬彬有禮,知道禮義廉恥。但若是連最基本的人性都壓抑住了,人還何談為人?這種情況下能爆發的就只有本性了。人類社會的進步在於其以人為本的程度,這個社會只有尊重人性了。社會才能發展,人們也才能真正作為人的活着。

舞蹈的作文 篇3

今天好累!寫完了令人叫苦不迭的作業,我就撲到牀上,很快就進入了夢鄉……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悦耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起牀,還得上學呢?刷牙洗臉,哎,我怎麼長大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿着粉色的連衣裙,帶着金色的皇冠,紫色的項鍊,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞台上翩翩起舞,一曲優美的舞蹈跳完以後,雷鳴般的掌聲頓時響了起來,我感覺從未有過的幸福。

快起牀,寶貝,快到上學的時間了,再不起牀就要遲到了,寶貝!起牀,緊接着耳邊傳來了媽媽的聲音,我不是早已起牀了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒了,我生氣地睜開眼睛,原來是媽媽在催我起牀。哦,原來是場夢,不過這要是真的該有多好呀。

這時候,我才知道這是我做的一場夢,但我在內心默默的告誡自己,我一定會夢想成真的。噢,是時候去上學了!

到了明亮、寬敞的舞蹈教室之後,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以後,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞台上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就開始認真排練着舞蹈和基本功了。有前滾翻、後滾翻、橫叉、豎叉等,一節課下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛,經常會哭鼻子,可是每在這個時候,我都會想起我在台上翩翩起舞樣子。於是我咬住牙,勇敢的挺了過來。

回家後,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然後,媽媽就給我講述一些有關激勵的故事。媽媽説,人的一生當中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學習,不去開創,生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什麼意義呢?小小挫折,不但能鍛鍊人,而且能激勵人,成就人生。

我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術,是用肢體語言描繪故事情節的藝術形式。

舞蹈的作文 篇4

我的夢想,不是當老闆,也不是當演員,更不是當總統;我的夢想是長大後當一位舞蹈老師,我為什麼想當舞蹈老師呢?這還要從我兩歲時説起。

在我兩歲時,第一次去看演出,那是在大劇院,那舞台有"n"個我家那麼大,那裏的燈光非常奇妙。表演開始了,舞台上的姐姐們在用她們柔軟而又有力量的肢體和豐富的表情講述着背後的故事。我覺得舞蹈真是一門奇妙的藝術,每一支舞都不只是單純的表演,而是在講述音樂背後的故事,但她講述的內容卻又需要人來編排,那個人就是舞蹈老師?

從那時起,我就一直夢想當一名舞蹈老師。不過,老師可不是那麼好當的。記得我五歲那年,有一次,家裏來客人了,由於沒有舞蹈音樂,媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞,可是,不論我怎麼跳,我都覺得不如老師編的好看。後來,我問老師:為什麼我即興表演的怎麼也比不上您編的好看?老師是這樣回答我的:每一支舞蹈都是經過千錘百煉才有今天的結果的!當時我非懂似懂,但隨着年齡的增長,我終於明白,原來每一支舞蹈都要編舞者花時間和精力去構想,如何才能把這支音樂內含的故事用舞蹈的表演形式呈現出來。

我因此而愛上了舞蹈,所以我夢想當一名舞蹈老師,嚮往老師這個平凡而又不平凡的職業

舞蹈的作文 篇5

假如你問我會什麼?我會説:“游泳”。假如你要問我我最拿手的是什麼?我會告訴你:“跳舞。”

有一次,我在電視上看見有些哥哥姐姐穿着漂亮的衣服,像花蝴蝶一樣翩翩起舞,心裏特別羨慕。於是就裝可愛讓媽媽給我報舞蹈班。媽媽爽快地答應了。

那是我五歲的時候,第一次走進美人魚舞蹈班。在舞蹈班裏,老師讓我們下腰,老師先給我們做了示範,然後讓我們自己下。首先我兩腿叉開,手臂伸直,眼睛目視前方開始下。我還沒有下去,突然停下來。老師看我汗流如注,就安慰我説:“沒事,慢慢練,你一定能成功。”聽了老師的話,我又專心致志地下起腰來了。後來,經過了刻苦地練習,老師給我們任務,讓我們快下十個。我爭分奪秒,一馬當先的下完了。老師直誇我認真努力,我聽了心裏樂開了花,認為自己的努力沒有白費。

老師給了我勇氣、信心和力量。於是我認真練習,不偷懶,終於練就了紮實的基本功!

通過我最愛的學舞蹈這件事,我明白了,做什麼事都不是一帆風順的,都會遇到一點小挫折,但只要敢於挑戰,就可以成功。

舞蹈的作文 篇6

“這個家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地衝出家門。

她就是我,一個充滿委屈的我。

鄉間小路上,冷風嗚嗚地吹着,似乎要撕破我的臉。黃昏時分,沒有欲頹的夕陽,也沒有温馨美味的晚餐,只有背上的書包,和手上那雙令人憎恨的舞蹈鞋,陪伴着我。走着,走着,不知什麼時候,我又來到了那小溪邊——我心情不好的時候總是來這裏。我撿起一個小石塊,使勁地往小河盡頭扔去。河面上蕩起了一層漣漪。

六歲的時候,我跟父親説:“爸爸,我長大以後要當一個舞蹈家!”於是,父親把一雙舞蹈鞋穿在了我的腳上。起初,我還為有了一雙漂亮的新鞋子,有了一位漂亮的舞蹈老師感到高興。當我的雙腿被我的舞蹈老師直直地按在地板上,我的哭聲與慘叫刺穿我的耳膜時,我就不覺得舞鞋很好看,也不覺得舞蹈老師温柔美麗了。年幼的我還天真地問:“鍾老師,我可不可以不練剛才那個動作啊?”“不可以呢,劈叉是中國舞最最基礎的基本功,如果不練的話,就不能學好中國舞了呀!”鍾老師用紙擦擦我臉上的淚痕。我雖然心裏很是沮喪,但是又有什麼辦法呢?誰讓我的夢想是成為一名舞蹈家呢?在接下來一次又一次的劈叉練習中,我就像一位悲壯的英雄,不哭也不鬧。

我還是練了劈叉,不僅是練了劈叉,還把中國舞蹈家協會一至十級證書全部考了出來。我想我會很高興,可是我卻高興不起來。每週三四個小時的舞蹈課,在鍾老師的指導下,一遍又一遍的練習,在音樂聲中枯燥乏味地翩翩起舞。即使會聽見老師時不時誇讚我的進步,我仍覺得這是一種煎熬。鏡子裏是我優美舞蹈的身影,可我的雙腳卻早已麻木到失去知覺。這讓我的心開始動搖了,一遍又一遍地問自己到底要不要放棄自己的夢想。

就在剛才,也就是我的父親告訴我要去報考中國舞華彩推出的十一、十二級時,我義正言辭地對父親説:“我是不會再去學中國舞的!”“什麼?那你就這算是放棄了嗎?”父親錯愕地放下手中的報紙,一臉驚詫地看着我。“沒錯,”我一字一頓地説。也許是因為事情發生得太突然,也許是因為父親當時太過激動,總之,他的巴掌狠狠地落在了我的臉頰上。於是,就出現了開頭那一幕。

“叮”地一聲,我被手機的消息提示音從回憶中拽了出來。點開一看,原來是鍾老師發的一條朋友圈:“四歲時,貝多芬的父親就把他一連幾個小時地釘在琴鍵上,或是給他一把小提琴,逼着他拉。在這種強大的壓力下,貝多芬差點兒徹底放棄。如果他,放棄了……練舞蹈也是一樣。如果你,放棄了……”配圖是八級班練舞的照片。

我的心突然為之一振。抬起頭,我看着嘩嘩的河水堅定地從大壩上衝過去……這,不就是水的精神嗎?為了自己的夢想,一直積蓄着力量,直到找到生命的出口。而我兒時的夢想,就是成為一名舞蹈家。舞蹈,不就是我生命的出口嗎?

霎時間,考級的證書,老師欣慰的誇獎,我奪門而出時母親的哭聲,都從我腦海中一一閃過……啊!我怎麼會放棄舞蹈?!我怎麼能放棄舞蹈?!

我的眼淚,不爭氣地奪眶而出。

不知何時,母親已然來到我的身邊,拎起我的書包,臉上還留着淚痕:“我們回家吧,如果,實在不想學跳舞,那就不學了……”

“不!我要學跳舞!”我接過母親手中的書包背在背上,手裏緊緊地,緊緊地攥着那雙漂亮的舞蹈鞋。

我不會再放棄自己的夢想了。我會像水一樣,像奧德修斯一樣,朝着夢想的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋。當我被阻礙擊得潰不成軍,我仍舊會堅持我的夢想,不論路有多漫長。

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