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【精選】音樂的字作文彙總七篇

欄目: 音樂 / 發佈於: / 人氣:2.5W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的音樂的字作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】音樂的字作文彙總七篇

音樂的字作文 篇1

我心中有一份小天地,藍藍的天空,漂浮着像棉花糖一樣的雲朵。那就是我心中的夢!

“一個燈光閃爍的舞台,台下一片片激烈的掌聲,還有觀眾們傳來的讚揚的眼神。”我曾多次這樣幻想過:站在舞台上,手捧獎盃獎盃,享受着掌聲鼓掌,那是多麼美好的事啊!

是的,我心中的夢就是當一名歌手。很多人可能認為當歌手並不偉大,並不崇高,他們心中的夢可能是當一名教書育人的老師,一名救死扶傷的醫生,一名護家衞國的警察……但是我卻喜歡唱歌,因為,我喜歡音樂的多姿多彩。至少,音樂可以使我在憂傷的時候變得快樂。每當我遇到什麼傷心事,我總喜歡聽一些歡躍的歌曲,這樣我的煩惱就會煙消雲散,而我也會變得開心快樂。音樂還可以使我找到創作的靈感,有時候,我需要寫一些東西,卻怎麼也不會寫。在這個時候,我也喜歡聽聽音樂,從中找到一絲靈感的火花。總之,我喜歡音樂,我很想成為一名歌手,我想站在舞台中央,盡情歌唱,我想隨時隨地把快樂的心情帶給全世界。

但是,我知道當歌手並不容易,當歌手需要刻苦練習和音樂天賦。當我在練習時,遇到困難就想放棄這個夢想。當我看到在比賽中得到的獎狀時,又激發理我的信心,我沒有放棄,朝這夢想繼續努力。

每一個有夢想的人,他的夢想也總是決定着那個人的未來,每個人的夢想都各不相同,但是它們都有自己的理由。所以,我們一定要為自己的夢想奮鬥,堅持那顆心!讓我們共同為夢想奮鬥吧!

音樂的字作文 篇2

吃過晚飯後,媽媽把DVD機打開,裏面傳來了優美的音樂聲。我把聲音調大,站在窗户邊,細心地傾聽着,生怕浪費這超短暫而美妙的瞬間。開始,音樂有些憂鬱,那感傷惆悵的調子使世界靜了下來。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的,遠處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂,好象一枝嫵媚的小花,散發着朦朧又清晰的花香。這時的夜景美的迷人,美的炫目……忽然,哀婉黯淡的樂聲,轉為歡快的調子,像叮咚的小溪,傾瀉着……悦耳之極,美麗之極

啊,音樂,它是那麼偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時啜泣。在美的音樂裏,又美的真諦,美的色彩它本身便是美的結晶!在美的音樂裏,有光耀燦爛的理想之國,彷彿生活和命運都發出了絢燦奪目、迷人的光彩,令人如痴如醉!一個沉浸在音樂的人,哪怕他平時很粗魯,此時此刻也會變得温柔,可愛,我在音樂的王國裏,同敦煌的飛仙們在輝煌的天空齊飛,與女神安娜在幻想的城堡玩耍。我彷彿已不復存在,整個身軀,整個思想都深化進這音樂之中,真意料不到這塵世上還存在着一個我!

當我回到現實中來時,才發現音樂早完結了,剛才只不過是我的幻想而已。我悵悵地回到我的房間,決定把這美不可言的一刻永遠保存在我記憶的瓶裏,永遠,永遠……

音樂的字作文 篇3

我的家鄉新鄭有許多美景,如馳名中外的黃帝故里、具有田園特色的古棗園、景色宜人的鄭風苑、充滿文化氣息的西亞斯大學和升達大學等。 其中我最喜歡的要數位於炎黃廣場的音樂噴泉了。

音樂噴泉位於新鄭市炎黃廣場的正中央。在炎、黃二帝像正北面的開闊地。週末來臨了,音樂噴泉開始噴水了,姿態各不相同:有的像一面面 珠簾,晶瑩剔透;有的像一道道彩虹,此起彼伏;有的像一朵朵盛開的花朵,爭奇鬥豔;有的像一顆顆晶瑩的“心”字緊緊相連;有的像小朋友們 在拍手;有的像高低不平的台階;有的像一條條快活遊動的小魚……最奇特的是,它還能隨着音樂節奏的強弱而改變噴出水柱的粗細。音樂強時, 它噴出的水柱高而粗;音樂弱時,它噴出的水柱低而細。在美妙的音樂聲中它不停地起舞,真是多姿多彩,令人流連往返。

每當音樂噴泉不噴水的時候,這裏就成了孩子們的樂園。快看,那邊滑冰的小朋友來了,他們有的手拉着手在滑,有的在倒着滑,有的在練習 障礙滑;這邊又過來兩個畫着滑板的小姑娘,她們小心翼翼的樣子真像企鵝;那邊一位開着“小轎車”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什麼美事 ,一下子就撞到了噴泉廣場的邊上了;那邊還有一個小弟弟正在學走路,瞧他一晃一晃走的可真快,嚇得帶他的奶奶不停的説着:“慢一點,慢一 點”……這裏倒成了孩子們歡樂的海洋。

每到夏天週六或者週日的時候,這裏就成了“週末大家樂”的舞台。瞧,台上的演員正在盡情地表演,有獨唱、有歌舞、有相聲、還有戲劇呢 ,台上精彩的表演贏得了觀眾發出陣陣掌聲,使得音樂噴泉廣場變得更熱鬧了。

這就是我喜愛的奇特的音樂噴泉,因為這裏充滿了和諧與快樂

音樂的字作文 篇4

暑假的一天,我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時,我們去大雁塔觀看音樂噴泉。

大雁塔廣場早已經是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

《今天是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨着音樂的節奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨着音樂的變化,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的衞兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的大水泡

音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人説:設計師太偉大了!我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。

時間過得真快,媽媽看了一下時間,説:時間不早了,我們該回家了!在回家的路上,我看見小鳥已經睡着了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷裏睡着了。

貴州貴陽小河區小河區實驗中學八年級:田維建

音樂的字作文 篇5

貝多芬是誰?他是一位失聰的音樂家,他用自己的雙手創造了一個不朽的神話。

貝多芬的童年是既辛苦又淒涼的。他出生在英國的一個小鎮上,母親是一位女傭人,父親是一位沒有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢樹,整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年,母親就因為患上肺結核死去了,他被迫來到了意大利的“音樂之都”——維也納謀生。

貝多芬可以説是為音樂而生的,但不幸的是,他20歲時,聽力嚴重下降,他甚至想過一死了之,但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信。“活着是多麼美妙啊,我值得這樣活一千次,我一定會抓住命運的喉嚨!”這些都是他曾經説過的。

貝多芬這個天才,為了音樂。甚至迷失了自我。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時他正好在構思準備獻給拿破崙的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打着節拍。過了許久,當餐館老闆問他在幹嗎時,他以為自己已經吃完飯了,就對老闆説:“結賬吧!”這時,餐館裏的`人們鬨堂大笑,過了一會兒,貝多芬才發現自己飢腸轆轆。

還有一次,貝多芬的一個朋友到家裏來做客。他看見貝多芬不在家,就拿出了他編的曲子,貝多芬的朋友發現譜子裏貼着一層紙片,他好奇地揭開紙片後,看見裏面竟然有十二層!

面對着這樣驕人的成績,貝多芬臨終前卻説:“我只寫了幾個音符!”

貝多芬就是一個熱愛生命的人,他不會像別人一樣虛度年華,我一定要向貝多芬學習!

音樂的字作文 篇6

今天,我在下午6點就把作業做完了,在7點的時候,爸爸就帶我到美麗的七都廣場去玩。到了七都廣場,我去滑滑板。爸爸一個人座在石板上看我用滑板練習下樓梯,我剛學會連下兩級梯子,爸爸就走過來,對我説:“走了,我們改天再來吧!看天空馬上就要下雨了,我們既沒帶雨衣也沒帶雨傘。”我就跟爸爸説:“爸爸,好不容易來一次,你就再讓我玩會兒吧!”爸爸答應了!

可是,由於我的貪玩,卻讓我的爸爸淋着雨回家。可是,我也有非常大的收穫。打雷了,爸爸叫我走,我還是想把滑板練到可以把四級梯子都連着下完,我才打算走。

我爸爸知道暴雨要來了,就過來對我説:“回家吧!不然我以後就不帶你來玩了。”

我終於聽了我爸爸的話,乖乖的回家了。可是雷聲越來越大,不知道雨什麼時候來的,這場雨越來越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在廣場的亭子裏,等待着雨停。

我在亭子裏呆呆的看着雨,這時候不想在這亭子裏練滑板了。我是第一次靜靜的看着雨,聽着雷聲。爸爸説:“你在幹什麼?是不是作業沒做完。”我説:“不要説話,我的作業早就做完了。只是在這裏靜靜的聽着雷聲而已!”

看見天空又打雷又閃電的,我突然想到了一個腦筋急轉彎,我就回頭問爸爸:“為什麼先看見閃電然後聽見雷聲?”爸爸想了想後説:“因為光速比聲速快。”我回答説:“因為眼睛長在前面,耳朵長在後面。”

這聲音真好聽,再加上有雨的歌謠和雷的鼓聲,這真是一首奇妙的歌曲。轟轟轟…唰唰唰…嗒嗒嗒……

這讓我想起了貝多芬的美妙音樂!

音樂的字作文 篇7

有人説,音樂使人舒心;有人説,音樂使人開朗;但又有人説,音樂使人憂傷。我説,音樂,使人成長。

還記得,很小的時候,家裏只有錄音機可以讓我消遣,我總會去買一些講故事的磁帶,每個夜晚都伴着那娓娓動聽的女聲入睡。反反覆覆,百聽不厭。

到六歲,開始上國小。書桌上到處堆滿了英語磁帶,那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過,有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機背後……沒錯,在聽了同學的隨身聽之後,我對音樂的興趣,油然而生。每次到商店時,聽到那動人的音樂,我就忍不住隨之舞動。

轉眼就到了四年級。從朋友口中得知了一位女明星。噢,記得我6歲時,她剛出道,她的一首歌讓我每天守在電視點播台前,期待着會有人點播那首歌。每次,都會讓我興奮至極。作文

六年級。我喜歡上了各種歌曲,也開始漸漸明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的感情,有時它會帶動着我,隨之感動;有時也會帶着我,遨遊心靈世界;有時它會帶着我,走出傷心的路口……它似乎隨時牽動着我的靈魂,隨時控制,隨時擺佈,隨時變化。

直到現在,音樂徹底成了我生命中的一部分,不可分割。腦袋裏似乎住着一個音樂播放器,在安靜的時候,總會反反覆覆地播放,永不停息。作文

歌曲的字字句句,毫無保留地鑽進腦海裏,印記在心裏,永久的融入,不見蹤影,又似乎存在。

我在音樂中成長,同時它,也伴隨着我成長。像一個朋友的影子,又像是一個靈魂,一縷陽光,一直,一直的,隨着我在人生道路上,緩緩前行……