在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的藝術品作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
藝術品作文 篇1
這隻老虎，高5釐米，腳下踩着一塊長着青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。
聽爸爸，媽媽説，這隻老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學習好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有着更兇猛的樣子。
我把這隻玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次，是星期4，我回到家把作業做完。我寫着寫着，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準備做了，就看見上山虎在狂叫，説：“快，快把作業做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關節活動一下，上山虎説了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業寫完之後，看了看上山虎，它好像在對我説：“不然會養成習慣，而且還要耽誤學習，下次一定要注意!”我笑眯眯地撫摸着上山虎的頭。
就這樣，這隻玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時無刻都在提醒我，關心我。
我十分喜愛這隻虎，這隻上山虎!
藝術品作文 篇2
世界上美的事物有許多，可是缺少了發現美的眼睛。
我家有一隻青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來的，別人全都覺得不值，只有我和爸爸堅持自己的意見。
那隻銅龜彷彿對世界很感興趣，在那探頭探腦的，彷彿剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻着兩隻炯炯有神的小眼睛，頭高傲地翹着，而那頭上的紋理清晰可見，倘若你不細看，那紋理便會消失。
龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜的氣概，它的龜殼上可能是由於年代的久遠而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在後面，四隻粗壯有勁的腿支撐着地面，彷彿在凝望着它那個年代的`戰爭，讓人怎麼看都像是一隻英勇無畏的戰龜，因此，我愈加喜歡它了。雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對它鍾愛有加，我相信它是最“貴”的。
藝術品作文 篇3
我家有一件泥塑的工藝品，它就是“百獸之王”獅子。
它一身雪白的毛髮，卧趴在一片小草地上，雪白的毛髮和碧綠的草地形成了鮮明的對比，漂亮極了。
它的毛髮一縷一縷的，有的捲曲着，像一把把小湯匙；有的散落着，像一片片花瓣；有的打着卷，像剛剛燙過似的。它的下巴微微揚起，像帝王般俯視着這個世界。一雙眼睛怒視着遠方，眉骨微微凸起，張開大口，露出巨齒，好像在告訴其它的動物不要侵犯它的領地。
它的四肢彎着，好像一有什麼動物進入它的領地，它就要撲上去似的，又好似一有什麼風吹草動就要站起來看看。它的尾巴微微向上起，好事即將有什麼事情要發生似的。
這是一隻矯健的獅子，我彷彿看到了它飛馳在草原上追逐獵物；這是一隻雄壯的獅子，我彷彿看到了它與同伴爭奪王位……
我愛這一個小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。
藝術品作文 篇4
當年黃帝發動統一戰爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰中，黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方，並有一條生有雙翅的應龍，為黃帝的事業衝鋒陷陣。況且，神話中的黃帝本身就是“黃龍體”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長足發展，由雜多而整合，由粗簡而趨美。就龍自身來説，也體現了一個“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚，人，蛇，鳳等動物，還融合了雲、雷電、虹霓、龍捲風等自然天象。 正由於上述因素，我們講龍的精神是團結凝聚的精神。
神話裏的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虯龍了。虯龍禹面臨的首要問題是根治氾濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導川夷嶽”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民謀利益的典範。龍又有徵瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講，我們説龍的精神，也是造福人類的精神。
藝術品作文 篇5
我有一件心愛的工藝品，是去杭州旅遊時帶回來的。
這件工藝品的外殼是一個小巧的盒子。盒子的外表粘貼着一層古色古香的花布。盒子的裏面是一幅圖畫。圖畫的名字叫《逆》。這幅畫的內容是：兩隻逆風而上的小鳥迎着狂風暴雨奮力拼搏，一隻拼命拍打着小翅膀，另一隻好像在叫：“不怕困難，堅持到底！”兩隻小鳥的下面是一根被大風吹彎腰的葦杆。這根葦杆反襯出小鳥頑強勇敢的精神。我想：製作者真是心靈手巧，能夠製出含意這麼深刻的工藝品，真令人敬佩。
這件工藝品不正給我們一個啟示嗎？我們在學習上要像這兩隻“小鳥”那樣克服困難，去爭取最後的勝利。
這是一位初學寫作的同學寫的一篇文章。文章先寫了工藝品的來歷，接着寫工藝品的樣子，最後寫工藝品給小作者的啟不，條理清楚。寫工藝品的樣子所採用的是從外到內的寫作順序，重點寫了盒內一幅圖畫的內容，並展開了合理的聯想。
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