在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的在嘗試中成長作文，希望能夠幫助到大家。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可避免的，如果説困境是一扇鎖緊黑暗中的門，那麼，門外就是光明，開門最好的辦法是在千萬次的嘗試中找出那把鑰匙。
記得八年級時，有的老師、同學、朋友的口中，都把編班這兩個金文大字傳得沸沸揚揚，她們還説：把成績好的同學編上去，成績差的就扔在一二角。聽了之後，我就開始很努力地學習，嘗試着利用編班這個藉口來改變學習環境，每天一回來就坐在座位裏爭分奪秒地爭取時間來學習，把每一天的時間看作是生命的最後一刻。學習時，就專心致志、拼命地學。把愛因斯坦的'總結：成功=艱苦勞動+正確方法及少説空話掛在嘴邊，犧牲了平時在學習中説空話這個陋習。學習累了，就念5個英語單詞，就與同學談笑風生，無話不談，聲音也很大，多次讓語文老師在辦公室裏聽到，就間接地對我説：做個女孩子，要學文靜點。當時我也有聽進去的，但為了麻醉自己內心所忍受的無緣無故地被老師嚇唬、大喊大叫、心驚肉跳的拍桌子聲，不得不這樣做，只有這樣做我才強顏歡笑，才快樂，忘卻痛苦。
每一天我都努力地嘗試着去改變環境，刻苦學習。並下決心：假如再給我一次機會，我一定會努力學習的，我死都不會再在這種環境裏。有時灰心喪氣時，就騙自己：為了能上好的學習環境，努力即使編班的機會幾乎為零，但我還是努力去嘗試，去改變。
當考試成績出來時，歷史老師告訴我怎麼樣、怎麼樣的好，我也不敢相信，當我看到了那成績單，我才相信，暗暗裏感歎：即使多麼辛苦也是值得的！但可惜的是並沒有編班。這點讓我的心靈上受到很大的打擊，我這麼努力卻不能如我所願，但我還是堅信：不登高山，不知夫之高世，不臨深溪，不知地之厚也。讓我們在嘗試中成長，在嘗試中體會人生的真諦！
人生像攀登一座山，而尋山找路，就是嘗試的過程。在這個過程中，我們要學會磨練心智，學會篤定、冷靜，從慌亂中尋找生機。
在通向目標的路上，我們往往會遇到很多阻擾，那也許是金錢的誘惑，那也許是艱難坎坷……不必抱怨，只要你能保持一份平淡與從容，這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的老漢，單憑手就能掂量出瓜的重量，且屢試屢中。有一位僧人聽説了，帶着他的金缽來讓老漢掂量，並答應：如果老漢準確地掂量出重量，就將此金缽贈於老漢。老漢拿起金缽，左右掂量，許久才報出數，結果讓眾人大失所望……
這樣的事，睿智的莊子對此總結為“外重者內拙”。這也就説明了，一個人的心智越是被身外之物所迷惑，越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長的時候都會脱去外殼，露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置於危險之中，但只有這樣它才能長出更堅固的外殼，為將來能成長得更好做準備。
有一幅對聯是這樣：得失失得，何必患得患失；捨得得舍，不妨不捨不得。人的一生不要過於計較自己失去了什麼，得到了什麼；身外之物看的越輕越好，保持一份平淡與從容，這才是最重要的。
美國著名記者羅素貝克説過：“一個人即使已經登上頂峯，也仍要自強不息。”人的一生離不開奮鬥，人生一世，不會總是一馬平川，不會總是春風拂面。有很多時候要和艱難相隨，與困苦為伴。面對着許多不順心、不如意，甚至彷徨、茫然和沮喪；我們需要的.是一份平和的心態，一份寧靜致遠的超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長，嘗試着磨練你的心智。想退縮時，不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的？那梅花是如何能在寒冬中綻放的？當代作家朱自清説過：“我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印。”人生離不開嘗試，只要你嘗試了，無論成功與否，你都會在人生的路途上留下深深的腳印；只要嘗試了，你就在成長中磨練了你的心智。
悠揚的琴聲從電視機裏傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉着小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉過身我對媽媽説：我要學小提琴。媽媽搖搖頭：你能像她一樣成功嗎？我説：不嘗試一下怎麼知道呢！最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。
油光滑亮的`琴身讓我愛不釋手，我嚐到了擁有的喜悦。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任，卻一點也不仁慈，而是長着一張馬臉。學習小提琴兩個月，老師卻只教我練習指法和幾個基本音，最初想學琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤，生活對我來説是一杯嚐起來平平淡淡的白開水。
不過幾個月後我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終於有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，我不要學了！總是拉錯！媽媽給了我一耳光，説：淺嘗輒止是不會成功的！怎麼能半途而廢呢！我一邊抹着眼淚，一邊把小提琴撿起繼續練習。我嚐到了挫折的苦澀。
不久後我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟着晃，任老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢！於是我花了更多的時間在小提琴上，終於取得了成效。我嚐到了堅持的喜悦。
像是命運之神眷顧我，日復一日的努力終於得到回報，我不遺餘力地取得了小提琴十級證書。
七年級時，我代表學校參加市裏舉辦的科藝節的電視節目錄制。悠揚的琴聲從電視機裏傳出，坐在電視機前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嚐到了成功的喜悦。
生活充滿了各種機遇和挑戰，凡事都去試試吧，嘗試總是你更堅強，更自信，前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長，收穫成功的喜悦。
成長就如同一縷風，雖無言，但滋潤了我們的心田；成長就如同一絲陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途。在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的。在嘗試中成長，永遠是痛並快樂着的！
猶記得，曾經的自己是那麼的'不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞台底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。於是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言後博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到後來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然後深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲歎息。
直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接着心中又是一動，這不正是我昨天覆習到的知識嗎？班上的同學都在遲疑着，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神裏滿是期盼，我垂着眼簾，低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎？”我猶豫着，想到了老師對我的殷殷期盼，我對自己的恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶湧的海浪在翻滾着，毫不平靜。我不禁在心中發出質問：“為什麼？為什麼不嘗試一下呢？”我彷彿被心底的這一聲怒吼給問住了，我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題後，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多！
從嘗試着大膽發言的那一刻起，我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收穫的，更是不易的！
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都在嘗試中成長，煥發生命的光彩。
嘗試——在餘寒猶歷中成長。
記得有一次，幼時的我常常因受了一點點的委屈而在我奶奶的院落子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般，所以奶奶經常笑着説我永遠是個長不大的小女孩。
在一個多雨的夏天，奶奶在院子下種了一棵小樹，從此那棵小樹便是我的夥伴，有一次，窗外下着傾盆大雨，我連忙拉着奶奶的手，讓她到雨中讓小樹搭棚。但奶奶拍拍我的腦袋，搖搖頭説：“它需要去嘗試接受困難。”“嘗試困難？”我滿臉問號，只是望着暴雨中，小樹初拍斷的枝條和滿地落葉傷心而哭泣着！
後來，我發現奶奶的行為越來越奇怪，她不但不在雨天搭棚，而在豔陽高照的天氣裏，用堅鋭的剪刀在樹杆上留下傷痕，我很憤怒地質問着奶奶：“你為什麼要傷害小樹？”奶奶説了一句“它需要嘗試接受困難”，説完便走開了。
我再長大後，離開了奶奶的院子，在校園生活的我追錄自己的夢想，每當我考試考得不理想的時候或被朋友誤會而暗自傷神的時候，我總會想起奶奶説的那句話和那暴風雨那棵小樹筆直的身影，不知不覺，我好像明白了奶奶説的那句話的道理了。
漸漸地，當我遇到挫折時，我不再會是留下無用處的淚水，而是積極地向挫折挑戰。因此我大膽參加了學校中的競賽，使我與困難的較量，明白了奶奶的話。
一個暑假，我又來到奶奶的院子前，望着這棵小樹長成如今的參天大樹，撫摸着它身上密佈的傷痕，心裏不由自主想起那句古訓：“今古成大事者，不惟有超世之才，亦以有堅韌不拔之志”。
若沒有身上的密佈的刀痕，怎能長成如今的.參天大樹呢？我也從我愛哭泣的小女孩，已經變成勇敢大膽的人了。在接受嘗試中的困難，不僅是小樹的成長，更是我的成長……
身後的奶奶，笑着我説：“嗯！不錯啊！”我回答説：“呵呵，我嘗試中去接受困難，我在嘗試中成長！”。
寒風席捲了校園裏的綠意，初春的陽光灑下，將光禿的樹影印在地面上。落盡了葉的木棉樹無盡地伸展，一片頹照，滿目蕭瑟，看雨後，一切又是春機勃勃啊！
一次次的嘗試總會迎來一次次的成功與失敗，可就在嘗試中，我們成長了。
週末，吃過晚飯，我和平常一樣扔下筷子，跑到客廳裏看電視。媽媽收拾碗筷，進行着飯後大掃除。
“斯儀，家裏的洗潔精沒有了。快，去樓下買瓶來。”是媽媽的喊聲，可我正同電視中的“冷血”“兩情相悦”呢，實在是不想起身啊。不過母命難違，我不情願的站起來，向門外走去。突然，我看見茶几上的蘋果，靈機一動，想起了一本書上寫的一個生活小妙招。今天我何不小試牛刀？
想到這裏，我對媽媽説：“媽媽，今天我洗盤子吧！”“洗盤子得用洗潔精，你還是先把洗潔精買來再説吧。”媽媽不耐煩的説道。我沒有回答。來到廚房，一把搶過兩個髒兮兮的`盤子，跑了出去。“你幹嘛？”媽媽在身後喊道。
來到客廳，我拿起一個蘋果，找來一把水果刀，把蘋果切成薄片。“你幹什麼？你……你這是在糟蹋蘋果！”爸爸在一邊抗議着。我仍一聲不吭。因為這是第一次做這個實驗，萬一搞砸了，沒法向二老交代呀！我小心翼翼地把切好的蘋果片放在油膩的盤子上，來回抹了抹。盤沿、盤底等部位我抹得特別細心，接着，我拿着盤子來到廚房，在水龍頭下使勁沖洗。洗完，我拿到燈光下仔細一看，哇，太神奇啦！盤子上的油漬消失了，洗過的盤子潔白如新，如同一面明鏡清楚得能看見人的影子。
“成功啦！成功啦！”我捧着盤子，顧不得擦去手上的油，像阿基米德發現了新大陸似的飛奔進客廳。並興高采烈地講述了事情的經過。
爸媽聽了，這個誇我是小愛迪生，那個誇我小靈通，弄得我都不好意思了
嘗試，不管是成功與失敗都應該正確去面對，因為這只是我們成長道路上的一個小小的足跡……
時光飛逝，國中生活來了。
進入了國中，儘管每個人都對我説：“你能行！”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。
“……同學們，有誰知道這個問題？”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時候，教室突然安靜下來了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速，或許是因為這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢説出來：這是一所好學校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對。
終於，課堂氛圍僵持了一小會兒後，有同學舉起了手，用不太響亮的聲音講着。“是的。”老師肯定的話語已落，“非常不錯！”我的心中也有幾絲讚歎：講得多好啊！想必之下，我真不算什麼！就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當做了否定自己的根據。
終於，我的想法有了改變。那是一堂數學課，數學老師説：“所以我們可以得出，怎樣求代數式的值？”又是沉默。“嗯……你來説説看！”老師點到了我。什麼？讓我説？我也不知道，怎麼辦啊！我被冷不防地點到了，拘泥地站起來，不知道該怎麼辦。接下來，我唯一能做的，就是思考。大致有了思路後，我嚥了口口水，做好了錯誤的準備，把我所想的`説了出來。“嗯不錯，坐下吧！”我簡直有點不相信自己的耳朵，我居然回答對了！我還沒緩過神來，老師的下一個內容已經開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悦之中。
時光依然流逝，國中生活還在繼續。對於課堂我早已不再害怕，不再害怕發言，不再害怕發言錯誤。一次次的嘗試發言中，我不斷地成長，對自己有了更大的信心。是的，我能行！
成長就如同一縷風，雖無言，但滋潤了我們的心田；成長就如同一絲陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長，永遠是痛並快樂着的！猶記得，曾經的自己是那麼的不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞台底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。於是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言後博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到後來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然後深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲歎息。直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接着心中又是一動，這不正是我昨天覆習到的知識嗎？班上的同學都在遲疑着，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神裏滿是期盼，我垂着眼簾，低下了頭。
老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎？”我猶豫着，想到了老師對我的.殷殷期盼，我對自己的恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶湧的海浪在翻滾着，毫不平靜。我不禁在心中發出質問：“為什麼？為什麼不嘗試一下呢？”我彷彿被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題後，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多！從嘗試着大膽發言的那一刻起，我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收穫的，更是不易的！PS：這是上學期我們期會考的作文題，我本來以為寫的一塌糊塗……結果滿分40的作文，我38分，語文老師説考場作文，短短的幾十分鐘可以寫到這樣算不錯了……捂臉。遁走。
春暖花開，陽光灑滿窗台，其實嘗試，一直與我們同在。
——題記
嘗試猶如陽光，使人感受到陽光帶來的那一絲温暖。嘗試猶如海水，使魚兒感受到大海帶來的一絲寬容。嘗試猶如藍天，使鳥兒感受到天空帶來的一絲情誼。
嘗試成功的喜悦
小時候，有一次上體育課，老師面帶着一絲微笑，告訴我們今天比賽百米賽跑怎麼樣。大家都很高興，而再看看我那瘦弱的身體，我在哪裏傷心了起來，老師似乎看見我在哪裏不高興，就上前問我怎麼了，我把一切都告訴了老師，老師不但沒有在哪諷刺和嘲笑我，而是了給我勇往直前的鼓勵，成功了，我成功了，我成功的跑到了第一。第一次嘗試成功的.喜悦。
嘗試幸福的温暖
記得有一次，在考試的時候，我似乎感覺有一絲疼痛感。有可能是早晨吃壞了東西。考試之間。腦子似乎一片空白。母親得知情況後騎着那老式而又破舊的自行車來接我去醫院，母親累得氣喘吁吁，突然看見母親好像胃疼，經過檢查，母親因過度的勞累得了急性闌尾炎。我雖然沒事了但母親的病情卻嚴重了，母親那種使終堅持的信念，讓我感受到幸福的温暖，第一次嘗試幸福的温暖，是那麼的温暖。
嘗試失去的痛苦
小時候，因為沒有小夥伴玩，只有那隻機智靈敏的小花貓陪伴着我，和我嬉戲玩鬧。但是哪一天卻讓我永生難忘。小花貓不知吃了什麼東西。突然間口吐白沫，讓我驚慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎麼辦才好，最後陪伴着我最好的小夥伴，再也物理的與病魔掙扎，直到我眼睜睜看着它離我遠去，在那一刻，我失去了我最好的夥伴，那是第一次嘗試失去的痛苦。
嘗試如同成功的喜悦，如同温暖的幸福，如同失去的痛苦，只有在嘗試中，才能學會成長。
人生就像花一樣，不管多麼燦爛，其中總有調落的時候。
國小時，我的成績很差，每次上課都走神，考試總是不及格。有一次上數學課，老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手。老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時教室響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我很狼狽的衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後，她撫摸我的頭，嚴肅的説：“孩子，記住，落後就要捱打。只有努力，別人有的，咱們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼睛濕潤了。從那一刻起，銘記着媽媽的話，我不願再讓媽媽為我流淚。
從那以後，我每天拼了命的學。上課如果走神，我就在自己的手心寫上個“心”字，意思是提醒我上課要專心致志。別的同學一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個小時，直到學會為止。
就這樣，我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末考試中，由原來的倒數第三到順數第三。我的.進步，使老師和同學都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手中接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺地留下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿着獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時媽媽已緊緊把我抱在懷裏，嘴裏顫抖不停的説：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我徹底地明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經受得住暴風雨的襲擊。腳下的路還很長，既然一踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選接了遠方，就不能停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
福州市某考生
人生如下棋，不管多麼精彩的棋，其中總有遺憾。
——題記
如花的季節，閲讀輝煌的黎明；如水的心境，閲讀靜幽的朝陽；如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話；如夢的歲月，閲讀絢麗的人生。
生活是什麼？
是歡笑，是淚水，是美妙的`花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳步……
國小時，我的成績特差，每次上課都容易走神。考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，同學們的笑聲在耳邊迴旋，幼小的我差點崩潰。
我狼狽地衝出教室，一路小跑衝回家。媽媽聽了我的哭訴後，臉色頓時青了。然後，她撫摸着我的頭，嚴肅地説：“孩子，記住，落後就要捱打。男子漢，只要努力，別人有的，咱們也會有。” 媽媽講這些話時，我分明看見她的眼圈濕潤了。這是我出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我不要媽媽再為我流淚。
從那以後，我每天拼了命地學。當上課走神時，我就會狠狠地在自己的手心寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個小時，直到學會為止。
就這樣，我憑着這份刻苦和勇於嘗試的精神，在期末考試時，由原來的倒數第二上升到順數第三。我的進步使老師和同學都吃了一驚，他們想不到一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手中接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿着獎狀跑回家，高興地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷裏，嘴裏不停地説：“你做到了，你做到了……”
那一刻，我徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中不停嘗試，在嘗試中不斷成長，才能經受得住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已選擇了遠方，就不要停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。朋友們，讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛甦醒時，我們便踏上了去山青世界的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊！
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物攀登台佇立在我的眼前，我顫了一下，哈，攀巖耶！太酷了！老師不去行嗎？許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內心有些慌亂的想：怎麼辦？攀巖！怎麼辦？我感到我身體裏的血液正在急速循環，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎麼也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖着，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在説：你可以的，只要堅持你就是勝利者！我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，可是已經爬了這麼高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那麼渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：抓住，堅持住往上爬！爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰一下以自己嗎？加油！聽到同學的'鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上台子歡呼着，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這麼累了，只剩下激動我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悦
每個人都會有對第一次嘗試的渴望，我也不例外，尤其是對一次自學技能的嘗試使我又長大了一歲，更像一個男子漢了！那是一次騎自行車的嘗試，使我終身難忘。
記得去年夏天，我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車，當我回來看到着一輛嶄新的自行車時，我高興的簡直都説不出話來了。
當天晚上，爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車，當時我滿懷信心的`答應了，可是一到晚上，這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇！
到了晚上，我吃過晚飯後，在家裏休息了一會兒就準備去試試了，來到自行車面前我試圖騎上去，可是，我剛一上去，這自行車就不幹了籠頭直襬動，像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖，向右擺擺，就是不合我意，我有些氣氛，真想把這輛自行車牢牢的固定住，好讓我安安穩穩的坐上去，可事實卻不像我想象的那麼盡人意，反倒變得如以前那麼傲慢，我不怕你的傲慢，更不懼怕我只是一個新手就懼怕你的傲慢，我一定要騎上去，讓你乖乖就範。
於是，我讓老爸在自行車後面推，我騎在自行車上，這樣正好前後照應。我在自家門口走了幾圈後，覺得已經非常熟練了，變想加速，把提檔調高了一層準備全速前進，沒想到在轉彎的時候，我沒有抓住自行車的籠頭，便摔倒在地，原來的自信一下子跌落谷底，這時，爸爸過來對我説了一句話，就是這句話讓我重拾信心，經過一晚上陪練，我似乎已經長大了，因為那一句話，要想成功嘗試一樣東西，首先就是要有1／2的信心和1／5的汗水這樣承購的嘗試一樣東西，便會有100％的成功率、自信率、汗水率來完成它。
我記得這一切是爸爸鼓勵我的話，更記得這是一次成功的嘗試
我是一個好奇的孩子。我嘗試了很多東西。嘗試可以豐富我的生活，讓我慢慢成長。
每個週末，我都看到媽媽下班回來，用掃帚打掃房間，打掃整個房子。她還不時看到額頭上比豆子還大的汗珠。我天真的以為這個家務很好玩很簡單，可是媽媽為什麼這麼累？一有機會就拖一次地，要房間裏的。“這比掃地簡單多了，你得好好幹！”我拿起拖把，開始拖。可能是我拖錯了。如果是我拖的，我沒有拖。我的腳印滿地都是。一個房間剛被拖出來！我的'背很疼，我不能保持背部挺直。原來打掃房間這麼累！更別説房間了。第一次打掃房子的時候，我就知道媽媽的累，知道努力是什麼感覺。
去年暑假，全家去遠足。在大太陽下爬山真的很糟糕。強烈的陽光下，我氣喘吁吁，沒有多少意志力再爬起來。我媽對我説：“你看，我爺爺奶奶沒喊累，你就想半途而廢！堅持下去，快到了。當你第一次嘗試爬山時，你不可避免地會厭倦寫作。”我沉默着，只是艱難地邁着沉重的步子。似乎過了很久，我終於呼吸到了山頂的新鮮空氣。這裏太美了！這種嘗試，讓我學會了堅持，只有堅持才能收穫勞動的果實！
第一次和爺爺一起去釣魚，別提有多興奮了。那是我家鄉前面的一條小河。爺爺説裏面有很多魚，所以很容易抓到。我拿起爺爺準備的魚竿，放上魚餌，把魚線扔進了河裏。我好像在一塊大石頭上坐了一個世紀，魚竿都沒動過。誰説這裏魚多？我抓不到。看爺爺的水桶。我抓了三個。爺爺過來幫我，他跟我説了實話：“你坐在這裏心不在焉。魚餌已經被魚吃了。怎麼會有魚上鈎呢？”釣魚主要講究耐心和認真。有時候運氣好很快就能抓到，但基本上要花很長時間。“我又試了一次。這一次，我密切關注着釣魚線的運動。果然，魚上鈎了。當我抓到這條魚時，我的腿會麻木。通過這次嘗試，我變得更有耐心，我明白了一件事只有認真做才能做好。
我就是這樣努力嘗試長大的。
那是一次勇敢的嘗試。
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾説過：實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟。在我無數次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
週六，我和姐姐、奶奶去文華小區遊玩。當我們走到溜冰場時，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰場上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會滑，隨後我的眼神暗了下來。我又轉念一想：做什麼事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲，手是好漢。我為什麼不能嘗試一次呢？於是我去售票處賣票，進入場地。
穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺，站都站不穩，甭提滑了。我小心翼翼地扶着欄杆，一步一步地走，我發現周圍的'人滑得十分快，我仔細地觀察了他們的步伐。腳的移動怕須是八字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領，就鬆開欄杆試一次，剛一抬腳，沒想到力不從心，我摔了一跤。我勇敢地站了起來，再一次觀察其他人的動作，他們彎着腰，兩個手臂前後擺動，憑此保持平衡。我放鬆了繃緊的神經，模仿他們的動作，滑了起來。真是功夫不負有心人，我會滑了！可是姿態一點兒也不優美，速度也很慢，我決心改進我的技術。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒。酷日當頭，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續練習
終於，我可以自由自在地滑旱冰了，我儘快地滑着，翩翩起舞，猶如一隻小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我自由自在地滑着，成了一道風景線。
我快樂極了，因為我學會了滑旱冰，嚐到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悦，領悟到了自由的味道，我深深感受到不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香道理。我為我這次勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪。
文學範文吧
