在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的在嘗試中成長作文，希望對大家有所幫助。
人生往往就是這樣：在這一秒作出的抉擇，下一秒的結果也許誰也無法預料。其實，人生本也就是一個充滿嘗試的過程。
烈日炎炎下，鍥而不捨地練習發球，那是成長中毅力的嘗試。
盛夏的驕陽炙烤着大地，球拍一次又一次地從手中滑落，我終於一下子癱軟在地上，但我的腦海中卻始終抹不掉對手的譏諷。我顧不上身上的傷痛，猛然站起身又一次抬起球拍，又一次奮力地擊去，終於，球在我的眼前劃過了一道完美的`弧線，飛得好高，好高……我彷彿看見漂亮的羽毛球優雅地飄過對手的球拍邊緣，那一雙曾經充滿嘲諷的眼神竟是那般茫然無措。
喧騰的運動場旁，面對高高的運動架我毅然攀上，那是成長中勇氣的嘗試。
高高的運動架令人望而生畏，陰森的太陽光讓本就恐高的我心裏七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺，我只得插到隊伍的最後，但終於還是輪到了我。我戰戰兢兢地向上攀，一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈，額頭也滲出了冷汗，但耳旁卻始終迴盪着朋友的鼓勵。終於，我穩定一下情緒，然後深吸一口氣，雙腿緊繃，順勢躺了下去。一種奇異的景象出現在我的眼前：倒着的天和地原來竟有一番別樣的美麗，更重要的是：我戰勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。
眾目睽睽的三尺講台上，面對同學們期待的雙眸，我的自卑一掃而空，那是成長中自信的嘗試。
課堂上，老師佈置了一道展示題，思考完畢後可以上台去講解。時間很快過去了，我有了自己的答案，但還沒有一個人舉手。我心裏癢癢的，幾次想舉手，但始終被心中的一抹恐慌壓了下來。教室裏靜地彷彿可以聽見我的心跳，終於，我咬了咬嘴脣，堅定地舉起了右手，好像是在舉行一個莊嚴的儀式，一種奇異但卻美好的感覺初次從我的心底湧起——我知道，這就是：自信。那一刻，我真切的感覺到靈魂深處一種長大的幸福。
每每回憶過去，揀點曾經的點點滴滴，人生處處都充滿着嘗試，它一次又一次啟開成功之門，讓我鼓起勇氣，在嘗試中前行，在嘗試中成長。
在人生的這條路上，我們嘗試過做過許多事情，也因為嘗試長大了許多，明白了許多原本不知道的事。
我膽子不大，學習也不怎麼好，許多大的是我都不敢去做，怕是做錯了什麼事而受到批評或什麼的，總是不夠大膽。那是三年級的一天，三年級是我的學習根本就不太好，我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題，值得自己琢磨或是找同學問，有時候做什麼事也總是自己一個人不太喜歡和同學們一起。因此，我幾乎習慣上了獨來獨往，一次老師的説教，使我改變了許多。
我接觸新的東西比較慢，適應新的學習環境或是新學的課的接觸和適應能力比較弱，也因此常被老師罰，這也給我接觸新的學科帶來了許多的不便。三年級，要適應新的一切，包括學習中又加了一門英語學科，我對英語字母可謂是一竅不通，更別説是英語單詞和課文了。以前我在班裏就是個中下游的學習水平，再我還不常和老師和同學接觸，在班裏可謂是個半透明人。到了三年級可謂是我的“分水嶺”學習任務更重了，學習科目也更多了，每天的學習時間也比以前長了。在暑假時媽媽雖然會讓姐姐來給我先預習一下三年級的課，我用的時間比別人多，還總是學不會，有時被人做三道題的.時間我卻只能做出來一道，我比別人要慢得多，可是這也給我帶來了好處，我不太擅長語文，因此我也不太會説話。因此我對數學有很大的興趣，我喜歡做題，我每天基本上會做好幾道數學題，我數學的理解能力也不太好，因為語文不好的緣故，別人能説出來的我卻説不出來。現在我的各種能力都提高了，但是，也有許多能力都減小了，遇到問題，總是不能冷靜的思考他的對錯，有事就直接評判。
在嘗試中成長，我們會因為嘗試明白許多東西，也學會更多的東西。勇於嘗試會讓我們收穫更多。
“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。”在人生的道路上，我們都會遇到一個個新挑戰，就要求我們懂得去嘗試，在嘗試中成長。
我不太喜歡運動，可升入國中後，迎面而來的問題就是體育測試400米。跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什麼中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等，老師教的真不少。但是要跑400米，不知道要費多大的力。我想放棄，可看到了同學們躍躍欲試的樣子，我鼓起勇氣準備嘗試嘗試。跑步了，大口喘氣，胸口劇烈起伏，頭髮被迎面吹來的風吹得亂七八糟，我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了，這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴着陽光，這一次嘗試我收穫了堅持，磨鍊了我的意志，在嘗試中成長。
我來到新的集體，看到的.是陌生的面孔，一開始，我不願與同學交流，可總感覺生活缺少了點什麼。後來，我嘗試着親近同學，走進集體。一句問候就打破了我們之間的沉默，一個微笑就融化了我們彼此的堅冰……。我有了知心的夥伴，友誼給了我快樂，此時的我更加滿足，更加成功。又是一次數學競賽，對於這種比賽，我已經麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種註定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看着大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復甦了，我居然作出了這次嘗試。考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克着一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數學符號，卻並沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼幾天之後，成績出來了，哎，果然是慘不忍睹我雖失敗，但我雖敗猶榮。這次，嘗試使我學會將心釋放，笑對挫折。
嘗試雖有成功也有失敗，但每一次嘗試，都是一次對自己的挑戰，它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到昇華。
人生像攀登一座山，而尋山找路，就是嘗試的過程。在這個過程中，我們要學會磨練心智，學會篤定、冷靜，從慌亂中尋找生機。
在通向目標的路上，我們往往會遇到很多阻擾，那也許是金錢的誘惑，那也許是艱難坎坷……不必抱怨，只要你能保持一份平淡與從容，這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的老漢，單憑手就能掂量出瓜的重量，且屢試屢中。有一位僧人聽説了，帶着他的金缽來讓老漢掂量，並答應：如果老漢準確地掂量出重量，就將此金缽贈於老漢。老漢拿起金缽，左右掂量，許久才報出數，結果讓眾人大失所望……
這樣的事，睿智的莊子對此總結為“外重者內拙”。這也就説明了，一個人的心智越是被身外之物所迷惑，越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長的時候都會脱去外殼，露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置於危險之中，但只有這樣它才能長出更堅固的外殼，為將來能成長得更好做準備。
有一幅對聯是這樣：得失失得，何必患得患失；捨得得舍，不妨不捨不得。人的一生不要過於計較自己失去了什麼，得到了什麼；身外之物看的'越輕越好，保持一份平淡與從容，這才是最重要的。
美國著名記者羅素貝克説過：“一個人即使已經登上頂峯，也仍要自強不息。”人的一生離不開奮鬥，人生一世，不會總是一馬平川，不會總是春風拂面。有很多時候要和艱難相隨，與困苦為伴。面對着許多不順心、不如意，甚至彷徨、茫然和沮喪；我們需要的是一份平和的心態，一份寧靜致遠的超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長，嘗試着磨練你的心智。想退縮時，不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的？那梅花是如何能在寒冬中綻放的？當代作家朱自清説過：“我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印。”人生離不開嘗試，只要你嘗試了，無論成功與否，你都會在人生的路途上留下深深的腳印；只要嘗試了，你就在成長中磨練了你的心智。
在成長的道路上，嘗試就像一堂必修課，伴隨着我們每一個人。
記得我第一次嘗試上台演講還是在國小三年級的時候，當時學校舉行課外閲讀演講比賽，每個班兩個名額，自己準備演講稿。由於我的演講稿寫的不錯，語文老師就讓我報名參加，一開始聽到這個消息我非常激動，為我的演講稿能夠得到老師的認可而得意萬分，可是很快又意識到，這次演講是要當着全校三年級師生的面進行的，這對當時從未在公開場合拋頭露面過的我來説，簡直就是一次不可能完成的巨大的挑戰。
但為了不讓老師失望，也為了證明自己，我還是硬着頭皮應下了這門差事。那段時間我每天都會面對鏡子反覆練習，害怕到時候在台上出醜，每一次我都極為認真。慢慢地還找來家人和朋友來做我的觀眾，從一兩個人到六七個人，當我面對的觀眾越來越多，我的壓力也越來越大。
就這樣過了不知多長時間，我終於還是迎來了比賽的那一天。在場下候場時，我的心如同懸着的一塊大石頭，怎麼也落不下來，越是看台上同學們聲情並茂的朗誦，我越是焦躁不安，只能閉上眼睛，捂住耳朵，用讀背演講稿來緩解自己內心的緊張情緒，以至於輪到我上台都沒留意到，差點釀成了一場笑話。等我在台上站定好以後，大家紛紛給我投來了鼓勵的目光，我最好的朋友在人羣中揮舞着雙臂為我加油助威，我的心慢慢平靜了下來，結果出乎意料的我竟然一字不差且飽含深情地完成了演講，贏得了台下的陣陣掌聲。
後來的一段時間，在校園裏不論我走哪兒，都能聽到同學們竊竊私語：“看，那不是上次上台演講的小女孩嗎?”每當聽到這樣的話，我都會想不知道是因為我慌張登台的.尷尬令他們印象深刻，還是我精彩的演講打動了他們。但是，不管他們怎麼想，我都嚐到了成功後的喜悦。
就是這一次的嘗試，讓我越來越自信。上國中後我又參加了一次全校的演講，獲得了二等獎。每一次的嘗試都練就了一個更完美的自我。在嘗試中，我的智慧得到增長，能力得到提升，性格得到完善。今後，我會繼續在嘗試中成長，去迎接更好的自己!
成長就如同一縷風，雖無言，但滋潤了我們的心田；成長就如同一絲陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長，永遠是痛並快樂着的！猶記得，曾經的自己是那麼的不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞台底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。於是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言後博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到後來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然後深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲歎息。直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接着心中又是一動，這不正是我昨天覆習到的知識嗎？班上的同學都在遲疑着，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神裏滿是期盼，我垂着眼簾，低下了頭。
老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎？”我猶豫着，想到了老師對我的殷殷期盼，我對自己的恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶湧的海浪在翻滾着，毫不平靜。我不禁在心中發出質問：“為什麼？為什麼不嘗試一下呢？”我彷彿被心底的`這一聲怒吼給問住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題後，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多！從嘗試着大膽發言的那一刻起，我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收穫的，更是不易的！PS：這是上學期我們期會考的作文題，我本來以為寫的一塌糊塗……結果滿分40的作文，我38分，語文老師説考場作文，短短的幾十分鐘可以寫到這樣算不錯了……捂臉。遁走。
曾經有一位名人説過：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試。”這就像一隻長了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上，而不敢嘗試飛翔，那這隻小鳥永遠也不能翱翔於藍天。對我來説，生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長的道路。
在一個夏天的夜晚，我在家等着爸爸回來吃飯。這時的天氣悶得發慌，好像困在籠子裏的猛獸正蓄勢待發地要衝出來一樣。果然，一陣轟隆轟隆的雷鳴過後，就開始下起大雨了。
“啊——”我驚得大叫起來，“糟糕，停電了！”怎麼辦，家裏的蠟燭用完了，有沒有手電筒。屋子裏靜悄悄的、黑漆漆的，空氣間都瀰漫着恐怖的氣息。突然間，又一聲驚天動地的雷鳴嚇得我飛快地衝進房間，用被子把自己裹得緊緊的，縮成了一隻刺蝟。“我的臭爸爸、壞爸爸，為什麼總是把我一個人丟在家裏，讓我害怕。”我小聲埋怨着，突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了，我豁出去了，與其這樣躲着藏着，倒不如嘗試着勇敢去面對。我掀開被子，走出了房間，打算一探究竟。我踮起腳尖，循着“滴答滴答”的聲音來到了廁所，才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場，我回想起剛才自己害怕的.那個樣子，真是可笑得有點可愛。至於自己罵爸爸的那些話，真是不應該呀。為什麼我不嘗試體諒爸爸啊！我站在窗前，望着外面烏黑的世界，靜靜地思考一切。
突然間，屋子裏又恢復了明亮。屋外傳來了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門，“爸，你回來啦！”“丫頭，剛才停電沒把你嚇壞吧，我不應該那麼晚回家。”爸爸現出了一絲愧疚。“不，爸爸你辛苦了，我以後都不會再害怕了。”“真的？”“真的！”“女兒，你長大了。”
我長大了，在嘗試中長大了。我懂得了只有嘗試過了黑暗，才會珍惜光明；只有嘗試過了寬容，才會變得快樂；只有嘗試過了失敗，才會迎來成功……。只有在嘗試中成長的人才能更好地成長啊！
每個人都在嘗試中成長，那個人不可能一生下來就會走路，會講話，會讀書，會寫字，會……科學界的人們信奉這樣一句話：在一萬次試驗之後的那一次可能就是成功。這一萬次，就是一萬次的失敗。成功就躲藏在無數次失敗之後。失敗的人，往往是做事半途而廢的人。
大發明家愛迪生，他從小就有一顆好奇心，不論生活中的什麼現象，都要琢磨一番。他嘗試着去發明電燈、留聲機、蓄電池等等，結果均獲成功。可以説，他的一生都是在嘗試中度過的。他的發明成果有20xx多項，是當之無愧的“發明大王”。如果他不是勇於嘗試，不畏困難和挫折，就不可能有那麼多的發明。
嘗試，是成功前的徵兆。
還記得那一年，我正在外公家看電視。外婆出去了，外公在馬路對面的那家廠裏。突然，電話響了，我湊上一看，一個陌生人的電話，肯定是找外公的，怎麼辦呢？接還是不接，我思索着，時間也隨着一分一秒的過去了。最後，我下定決心拿起了電話。我學着外公的樣子，説“喂？”“找一下xxx”“哦，他現在不在這裏，我幫你去喊一下，你等一下”“好的”……我放下電話，衝出門外，一個新的問題呈現在我面前，怎麼過馬路呢？我想了想，鼓起勇氣邁出了一隻腳，我的心跳加快了，突然，一輛摩托車飛奔而過，嚇得我連忙把腳縮了回來。看摩托車過了，我又邁出了一步，這次比較順利。我每走一步就左顧右盼一番，看到沒有車，我連忙跑了過去。後來，我順利找到了外公。外公一邊聽我説，一邊拉着我的手過馬路，還訓斥我不應該隨便過馬路，這很危險。雖然第一次過馬路收到了外公的`批評，但我心裏依然很開心，因為我過了馬路呀！
我的嘗試成功了，我成功地過了一次馬路，而且是我一個人過的。現在每次過馬路，眼前總會浮現出我六歲時過馬路的場景。一個6歲的小女孩，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在生活中我要做一個堅強、勇敢的女孩，要自己走過人生的所有‘馬路’。
努力吧，我是優秀的！
沒有什麼來不及，試一試吧，一轉角便會春暖花開。
——題記
培根説過：世界上有許多做事有成的人，並一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓，慢慢成長。
馬雲説過：夢想總是要有的，萬一實現了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的嚮往，也是自己奮鬥的動力！它也會隨着我們的閲歷而產生變化。
在我四歲時，由於爸爸媽媽工作繁忙，家裏沒人照料我，便把我託付給鄰居，也是我的第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉動聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，於是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟着趙老師學習聲樂的那五年裏，我嘗試着自己去克服困難，只要有時間，就練習當日學過的曲目，哪怕只是一個旋律沒有唱對，我也要反覆練習那個旋律，直到會了為止。轉眼就是五年，在這五年學聲樂期間，我登台表演過十幾場，收穫滿滿，小有成就感。
九歲時，感覺業餘時間少了，大部分時間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時的我很是傷心了一陣子，隨着年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時候的.一切經歷對我而言都是一種磨練，因為在我嘗試着做好一件事時，在我追逐夢想時，我學會了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！
我的第二個夢想便是排球運動員了。五六年級時，我參加了學校的“排球社團”，從那時起便對體育運動產生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會因為接球，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學會拼搏。
第三個夢想，也是我當前的夢想：嘗試着做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠離低級趣味，內心高尚純潔。從現在起，發奮學習，以書為伴，以夢為馬，不負韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現實。
每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收穫。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發青春的光彩！
那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛甦醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊！
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物“攀登台”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內心有些慌亂的想：“怎麼辦？攀巖！怎麼辦？我感到我身體裏的血液正在急速循環，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎麼也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖着，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨。
風輕輕吹過，好像在説：“你可以的，只要堅持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，可是已經爬了這麼高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那麼渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高，突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬！爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰一下你自己嗎？加油！”聽到同學的.鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上台子歡呼着，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這麼累了，只剩下激動，我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悦。
人生充滿挑戰，也正因為它們，生活才豐富多彩，生命才更有意義。
剛上國中的我，酷愛籃球。可我最大的問題就是突進內線之後，只會跳投打板，但要是遇到一個比我高的，就沒辦法了。就在我苦苦練習卻沒有太大成就時，一個籃球隊的朋友提醒我：為何不試試勾手？我豁然開朗，發現我忘了一個最基本的技術。可對於一個對勾手一竅不通的我，要想學，就必須從零做起，並暫時忘掉以前的技術。我，能行嗎？
在朋友的鼓勵與現實的推動下，我毅然選擇了嘗試。此後，在激情四溢的籃球場上，少間了我那百發百中的跳投，而換成了連連“三不沾”的勾手。球打在板上，冷漠地彈了出去。
將近一週的練習，我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之時，朋友的另一句話又點燃了我希望的火花。為何不試試讓球轉起來？我半疑半懂，於是按照他的話，嘗試讓球打在板上，旋轉進框。結果，才練了一個下午，就連進了五個。此後，激動與信心倍增，它們一直圍繞着我，久久不能散去。之後的.一個月，我們天天都與籃球在操場相聚，與籃板用激情碰杯。我開始大膽地嘗試把勾手與突破連成一串。在朋友的幫助下，與自己不斷嘗試下，我終於能熟練地掌握這一技巧，並把它用的隨心所欲。
在一個籃球比賽中，最後決定勝負之時，我一個靈活的過人，一個瀟灑的轉身，最後，來了一個完美的倒勾。球進了！全場都開始為我喝彩。落地之後，我往後倒退，張開雙臂，像一個英雄剛勝利歸來一樣，明顯一種説不出來的激動與自豪。突然想起了NBA明星的成名絕技。詹姆斯與韋德的空中接力，不也是由無數傳丟之後，反覆嘗試，才那麼恰當，才能征服全場觀眾的心靈。波什的中場三分，不也是在無數個大勁和無數個投歪中嘗試找到合適的力量，才又成為一大巨頭。
回到現實，我彷彿感受到了出手時籃球與指尖摩擦的那種力量，那種需要多次嘗試才找到的力量。
人生不正是如此，少了那些嘗試，又怎會有所成就？少了那些嘗試，漂亮的技術又怎會被發覺？慢慢感悟，我，在不知不覺中成長。
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要嘗試着去做任何事情，比如：嘗試着為父母做家務，嘗試着幫助別人，嘗試着克服困難，嘗試着寬容待人，嘗試着舉手發言……每一次嘗試都不一定會成功，但是一定會有收穫。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，心靈得到昇華。
從前在家中，我都沒有自己獨立生活過。而今天，爸爸媽媽都不在家，直到晚上才回來，所以我今天便可以自己獨立了。早上7點半，我戀戀不捨的離開了這熱烘烘的被，穿上了冰冷的衣服。外面好冷呀，可是又能怎樣？爸爸媽媽不在家，沒有人給我做飯，我只能自己“豐衣足食”。洗漱完畢後，我便走進了廚房，開始自己做飯。首先，我先從冰箱裏拿出兩個雞蛋，有又淘了一點米。接着又往鍋裏倒了些油，油熱之後，我又把準備好的雞蛋放進了鍋裏，我又往鍋裏放了些鹽，然後拿起炒勺，把雞蛋翻炒幾下，就出鍋了。雞蛋炒好後，我又往鍋裏添了些水，再把淘好的米倒進去，等到米飯熟了後，我就把米湯倒進碗裏，一頓早餐就做好了。吃飽後，我又打開電視，一邊吃零食，一邊看電視，看得“不亦樂乎”，我不經意間瞄一下鐘錶，誰知道那位“矮胖子”已經指向了“12”。糟了，這個時候，超市裏也沒有面條了，怎麼辦呢？還好家裏還有幾桶泡麪，至少我那個中午沒有餓肚子。吃完後，我看到地面上被我搞的“一片狼藉”。於是，就開始了整理工作，好不容易打掃完了，累的我腰痠背痛、氣喘吁吁，這時才想起媽媽每天都要打掃房間，肯定比我還要辛苦，而我還經常惹她不開心，自己真是不應該。打掃好房間後，我便進入了“知識的'海洋”，終於把作業做完了，這時爸爸媽媽也回來了，看到後欣慰的説：“你長大了，知道為我們分擔了。”而我的心裏既甜蜜，又有點酸楚，父母都是無私的，而我們為他們做的遠不及他們為我們做的萬分之一。
勇於嘗試吧，讓我們在嘗試中成長，嘗試讓我們變得更勇敢。
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光彩。
從國小開始，我就一直承擔着管理班級的“重任”，上台發言的機會幾乎是唾手可得。可是，每當我站上講台，看見台下的老師同學們都齊刷刷地盯着我，我的心裏就會感到莫名的緊張，説話變得斷斷續續，甚至是忘詞。可當我走下台之後，我又會抱怨自己在講台上發揮不佳，儼然一個“事後諸葛亮”。為了改掉這個壞毛病，我一遍又一遍的嘗試着，暗示自己：不要緊張，沒什麼大不了的。可是，當我做足了準備走上講台時，雙腿又會不自主地打顫。慢慢地，我看着老師滿臉失望，看着其同學在講台上收放自如的表現，我的心裏很不是滋味。
星期二晚自習，班主任着急地對我説：“盧穎，週五要進行文明班級的評比，以主題班會形式。班長臨時請假，所以我決定把這一次舉行主題班會的任務交給你，你先去把稿子整理一下，時間緊迫，老師相信你一定能行！”老師那充滿肯定與信任的目光打動了我，給了我力量。我暗暗下定決心，這一次，我一定要出色地完成任務。
時間過得很快，轉身的功夫，星期五如約而至。下午，隨着上課鈴聲的響起，我深深地吸了一口氣，在心底為自己鼓勵加油。我有點緊張地走上講台，環視四周，驚訝地發現——每個老師，每一個同學，都用充滿信任的眼神看着我。不知是不是大家的信任給了我力量，我剛開始的不安被一種前所未有的輕鬆所替代，那一瞬間，我覺得自己好像更成熟了，我的語言流利通暢，我的舉止神態自然，沒有一絲一毫的緊張感和不安感。可是那些上台演講的學科代表卻十分緊張。當所有的代表發言完之後，我才發現——距離下課還有一點時間。這可怎麼辦呢？我在台上頓時慌了起來，不斷用求助的'眼光看向老師。老師冷靜地用口型告訴我：別慌，臨場發揮。我點了點頭，再次深呼吸，調整自己的心態，將班會的內容為大家總結一下，給大家留下了一個完美的印象。
在大家的掌聲中，我走下講台，如釋重負地呼了一大口氣，這才意識到，我的“講台恐懼症”不知不覺已經消失了。
從恐懼到輕鬆的過程中，我經歷了一段漫長的嘗試過程，而這個過程，也正是我一步步成長的見證。在嘗試中，我不斷地從失敗中吸取教訓，積累經驗，在嘗試中，我努力地成長。
那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛甦醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊！
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登台”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……
許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內心有些慌亂的`想：“怎麼辦？攀巖！怎麼辦？我感到我身體裏的血液正在急速循環，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎麼也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖着，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在説：“你可以的，只要堅持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，可是已經爬了這麼高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那麼渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬！爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰一下你自己嗎？加油！”
聽到同學的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上台子歡呼着，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這麼累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悦……
對於現代科學的貢獻，科學之父牛頓只是謙虛地説：“我之所以能看得更遠更高，是因為我站在巨人的肩膀上。”科學扉頁的開啟，有賴於前人鍥而不捨的嘗試，嘗試的本質，不在於成功的一鳴驚人，而是每一次突破後，累積經驗後的再嘗試。
葉珊曾寫道：“變不是一件容易的事，然而不變即是死亡。變是一種痛苦的經驗，然而痛苦也是生命的本質。”人生，就好比在海上探險，沒有既定的方向，沒有既定的航程；沒有永遠的風和日麗，更沒有度不了的狂風暴雨，不可能一直佇在海面不動，必定要去嘗試，更免不了嘗試，也許是夢着在神祕島上的金銀珠寶，也許醉心於海上一隅的風景，又也許陶醉在嘗試的旅程。
每個人都在嘗試。蘋果教主喬布斯，為了完美求新求變，苛求每個小細節，不斷嘗試智能手機的`無限可能。鋼琴詩人蕭邦為了一個音符腸枯思竭，只為了情感的營造，流暢和諧的音樂表現；賈島為了一個字反覆推敲，我也為了我的夢想，形同枯槁。看到在時間洪流中與嘗試激盪出來的花火，看到與嘗試寫出的動人篇章，因此不要害怕嘗試，嘗試是一種希望，一種可能，更是一種人生必要的經歷。
尼采説：“我最瞭解人為什麼是唯一會笑的動物，因為他必須經歷無數的考驗。”海倫凱勒也曾説：“當挫折來時，我便用雙手扭轉，因為我沒辦法用眼神哀求，沒辦法用言語遏止。”前者寫出面對嘗試的堅忍，嘗試不只會帶來痛苦，還會留下美麗；後者表現面對嘗試的決心，與征服嘗試的勇氣。
在嘗試時，你有數不完的可能會失敗，遭受打擊，但有更多可能是，你會更深入嘗試，克服過程的不安，走向真理的一方。越是四面楚歌的時候，越是窮兵黷武的時候，感覺處在荒野，感覺孤獨徘迴不去時，越是要開心，“因為上帝給你荒野，就表示，他要你成為高飛的鷹。”簡媜也用自己的生命經驗，説着為生命嘗試的回顧。
生命會自己找出路的。在以為嘗試到了終點時，其實旅途才正要開始，總要到窮途末路之際，才會發現柳暗花明。回頭，看到浮沉在茫茫人海中的自己，呼吸着壓抑的空氣，手足無措地看着四周的人，都在為自己的夢想嘗試，朝着不同方向前去，於是我輕笑，人生不就是這麼回事——嘗試不就是這麼回事。
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