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風波的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.8W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的風波的作文,希望對大家有所幫助。

風波的作文

風波的作文1

月餅風波

今日是中秋節,一年一度的賞明月吃月餅的時候,可我和爸爸卻三次去超市換月餅。為什麼要屢屢去換?請聽我細細説來――

昨日,爸爸買回一袋月餅,今日在這花好月圓的時刻,我打開正準備吃時,卻發現月餅上已經長出一層幽幽的綠毛。多嚇人呀!爸爸立刻拿去換一袋。

見到新換的月餅,我迫不及待地拆開,居然發現一隻蒼蠅緊緊地嵌在月餅裏!多噁心!

我破口大罵:“這個混帳的'月餅廠,居然連蒼蠅也做成餡,想讓我吃‘鹹肉’月餅呀?”説着,我便拿起另一隻小月餅吃起來,第一口嚼下去,我的嘴巴忽然之間僵住,怎樣這月餅有股黴味呀?我急忙打開揉成一團的月餅包裝紙,媽呀!過期月餅!

“呸呸呸!幸好還沒有嚥下去,要不然可麻煩!呸呸呸!”我怒火中燒,看着眼前這一袋月餅,心想:這個月餅廠可真是的!只明白賺錢,不懂得質量!生產出這麼糟糕的月餅來坑人!超市也不是好東西!竟然把過期發黴的東西以次充好,賣給顧客,這還有信譽嗎?

我和爸爸怒氣衝衝地來到超市,營業員明白我們的來意後,立刻向我們道歉,並主動自選新的月餅換給我們,還立即把櫃枱上那些過期的月餅撤下來。看來,他們還明白一些信譽的價值!

雖然我們手中提着第三次換來的月餅,可是我心中已經沒有節日的歡愉,我的腦海中常想起月餅上的綠毛,月餅裏的蒼蠅和黴味。一隻小小的月餅,破壞我今日所有的好心境。但在這三換月餅中,卻讓我懂得一個消費道理:消費者在消費過程中,要善於維護自我合法的利益,要敢於向劣質產品質疑抗議!

風波的作文2

追星風波

説起我們班的“追星族”,那一個個“追星族”可真是“追”過的明星不可記數。這不,那陣風波還未平,這陣風波又起來啦!

這次的風波可算是“波瀾壯闊”。猜猜“追”的是哪位明星?那就是赫赫有名的三人組合S?H?E。S?H?E能夠説是在我們無人不知,無人不曉。貼畫、海報、磁帶……幾乎都被她們佔據。我們這些小fans們也個個都有。貼畫帖滿鉛筆盒,海報掛滿卧室的牆壁。有的同學居然把復讀機也給帶到學校。一下課,他就開始播放S?H?E的歌兒,同學們一擁而上,然後,閉着眼睛,靜靜地欣賞那優美的旋律!有的還哼哼着歌詞,別提多美。同學們還給那個地方起一個美妙的`名字,叫做音樂谷。可是上課鈴一響同學們戀戀不捨地離開音樂谷,回到座位上。最近,正趕上元旦,同學們紛紛互送賀卡,而賀卡上的人物也不用説拉,當然是SHE啦。同學們在賀卡上寫下祝福語,送給自我的好朋友。

“喂,S?H?E的新專集又出來啦!”“新專集裏面有一首歌叫做《候鳥》,十分好聽!”聽,我們班的小偵探也出馬啦,正在播放最新消息呢!你聽,又來:“我找到Eall的個人檔案啦!”“我家有20xx年的最新台歷!”……

哈哈,這回的追星風波怎樣,不小吧!

風波的作文3

家庭風波

家庭是温暖的港灣,充滿着歡樂和幸福,但有時也會發生一些隔閡與誤會,使温馨的家產生一些風波。

一天,爸爸與媽媽就因為一些小事吵起來。事情是這樣的:爸爸工作忙,家裏的一切就全交給媽媽,然而媽媽這一段也比較忙,關於家務活誰做而鬥起嘴。為使家庭再次和睦,我苦思冥想很久,最終想出一個切實可行的好辦法。

第二天早上5點半,爸爸像往常一樣出去跑步,我立刻起牀,實施第一步計劃。我先到廚房,把燈打開,炒菜鍋放上去,再打開煤氣灶,等鍋熱後,放油,之後,將我昨日晚上已切好的胡蘿蔔絲放進去炒……等一會兒,菜便做好。之後,我又熱奶,洗杯子等。半個小時後,早飯便做好。我將早飯放好後迅速跑到我的房間,讀起書來。一會兒,爸爸跑步回來,看到桌子上熱騰騰的早飯,抑制不住內心的喜悦,“苑鳳,早飯是你做的嗎?”――爸爸從來就沒有見過我做飯,自然不會相信是我做的,我明白,他是故意問我,讓我媽聽的。我小聲説:“當然是媽媽做的!我又不會。”爸爸高興地吃起來,之後他有幾次想張口給媽媽説話,可最終沒有説出。我明白,家庭問題已經出現轉機。等爸爸上班走後,我立刻實施第二步計劃。我拿出小豬存錢罐,就往下倒錢,內心雖有不忍,但為家庭的和諧和幸福,我還是將所有錢都倒出來。在上午放學的時候,我到超市買一些媽媽喜歡的`東西偷偷地放在媽媽的梳粧枱上。媽媽回來發現後,問我“這是你爸爸買的?”我同樣小聲説:“爸爸不讓我告訴你,這是他買的!”媽媽聽後,轉身做午飯去。我發現她的眼中飽含淚水┅┅

晚飯後,我聽到爸爸媽媽在他們的房間有説有笑。我明白:他們和好!一場風波就這樣平息。

風波的作文4

在一個富人的大房子裏,在一隻智力超常的螞蟻,它憑藉着自我的智慧,在房子的支架中也“啃”出個大房子來,有客廳、有卧室、還有餐廳……並且還學會使用電腦。

一天,螞蟻坐在自家餐廳裏邊啃大米粒邊看富人上網。忽然,它看見富人登陸QQ與一個殺蟲劑廠老闆視頻會話。説起這個老闆,螞蟻可是對他恨之入骨,當初它的父母就是被他製造的殺蟲劑殺死的。它一向想報仇。

它經過電腦聯繫上另一位動物界智者――蝸牛聰聰,螞蟻告訴它想經過電腦使殺蟲劑大老闆的`飛機失事,可蝸牛聰聰説不行,太過分,只要捉弄一下他好。一陣嘰哩咕嚕聲後,螞蟻臉上露出陰險的笑。

美國,某空軍基地,一架巨大的波音767客機降落在跑道上,地勤人員驚呆,但更讓他們驚訝的是一箇中年男子從飛機上走下來,用他們完全聽不懂的話語大聲斥責着什麼,翻譯過來一問,才知他是殺蟲劑廠的老闆。與此同時,大西洋彼岸,一隻螞蟻和一隻蝸牛正在進行隆重的慶祝。

當人類得知這是一隻螞蟻和一隻蝸牛完完全全耍他們之後,不敢再濫殺動物。不僅僅那次“偏航迷案”,還有螞蟻和蝸牛利用電腦在網上寫的一條留言:“生命活着是一種權力,動物如此、人類如此、植物也是如此,這是一個生命基本的權力。如果這種權力也無法保留,世界就會變得蒼白無力。”

風波的作文5

遲到風波

“哈――”我從睡夢中驚醒,舒服地伸一個懶腰。我看一下鍾,我的心一下掉到冰窖,嘴也立刻成O形,因為此刻已經7:50。

“時間老人啊,求求你慢一點走啊,我跟不上啊。”我不禁感歎道。可是,時間還是一分一秒的過去,我顧不上那麼多,急急忙忙地起牀,也沒有刷牙洗臉,更別説吃飯。我抓起放在門口的書包,就迅速以百米賽跑的速度往樓下衝。到大街上,我一邊跑一邊用眼角的餘光往周圍瞄,期望能有一個像我一樣趕着上學的人。可是大街上除買菜的老奶奶,就是在散步的老爺爺。這時我恨不得插上翅膀飛向教室。我咬緊牙關,一頓猛衝。到學校,只見操場上空無一人,偶爾傳來教師的講課聲。我趕緊加快步伐,向教室跑去。

走在樓梯上只聽見我“呼呼”的喘氣聲,“嗒嗒,嗒嗒”的腳步聲和書包裏文具碰撞發出的聲音更加使我焦燥不安。我來到離教室不到三米的走廊上,我不禁猶豫起來:是進,還是不進。進的話,教師可能會批評我,同學會嘲笑我。如果不進,那就是曠課,罪加一等啊。我開始責備自我:你呀你,如果昨晚不看電視看得那麼晚,今日會是這樣嗎時光能夠倒流,那該多好呀!早睡早起看來是至理名言呀!我一步一步地往教室挪,原本輕快的腳步,此刻似乎灌鉛一樣。最終走到門口,我心一橫,低着頭推開門,聲音小得像蚊子一樣説:“報告。”我這時就像一個等待判決的`罪人,臉紅得像蘋果。教師看我一眼,嚴肅地説:“下不為例!”我趕緊逃回坐位去。

這就是我遲到的經歷,我再也不要嘗這種遲到的滋味。

風波的作文6

“剪刀,石頭,布!”“耶,我贏了,把遙控器給我!”“不給,除非再來一局,哼!”“可惡,耍賴皮!”

聽,準是爸爸和弟弟搶遙控器了,要看電視。爸爸總耍賴,每次弟弟贏老爸,打死也不給。哎,這就引起了一次世界大戰。(剪刀石頭布遊戲)

嘿嘿,我趁火打劫,拿遙控器。不好,被發現了,三十六計走為上計,“逃!”我逃啊逃,他們追呀追,“呼呼,累死了,還追?!”“王慧,看招!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,救命!”爸爸拿拖鞋朝我扔來,金蟬脱殼,逃吧!!”

媽媽從廁所走出來,拿起遙控器,看了看説:“官再大,也大不過我老媽。”老爸和弟弟,那個啊“敢怒不敢言”的典型例子。哎呀喔噻,老媽一臉嚴肅,眼珠子瞪得比銅鈴還大,感覺要掉下來了似的。老媽對弟弟説:“give me!要不然會受皮肉之苦,小心啊!”弟弟那個叫委屈啊,呵呵,笑死我了。

好戲才剛剛上場,不急,我們繼續看大戲吧!

媽媽不是剛上完廁所嗎?這不,又來了!媽媽匆匆忙忙把遙控器放桌子上走了。好機會,我們蜂擁而上。哎呀,那個倒黴。我們都倒在了一塊兒,這時有了姐姐的好戲。

姐姐從屋中走出來,看我們那般情景,不禁哈哈大笑起來,叫誰也會笑破肚皮呀。姐姐問我們在幹什麼,我們共答:“搶遙控啊!”姐姐説:“起來吧,我有好辦法了!”我們齊問:“真的.,千真萬確?!”“嗯嗯嗯!”姐姐點頭説“嗯嗯嗯”。

哎,鬧騰了那?久,早該了!每人看十分鐘,到時間了就得該另一個人看了。“ok?”老姐問,我們答:“oooooo,kkkkkk!!!”頓時,全家又看是鬧了。為什麼呢?因為,誰第一個看啊?

姐姐,暈!

風波的作文7

日記本風波

此時的符輝也顧不上日記本。他將語文書拿出來,口裏假裝讀着,可腦子裏想的全都是日記本的事。那個日記本可千萬不能不見啊!原先,那個日記本上,記載符輝所有的真情實感與祕密,包括他生活在一個單親家庭,全家的經濟來源全靠媽媽撐着等資料,所有事情都在上頭啊。符輝感覺像被人偷窺一樣,心裏好慌。他下定決心要找到那本筆記本。

一下課,符輝就對自我的桌子進行“地毯式”的搜索,可依舊不見那個本子。符輝百思不得其解,如果真被人拿去的話……他不敢往下想!當他又要重新開始找時,鄰座的那小芳卻給他一張小紙條:別找,被班主任拿去,我昨日放學回教室拿東西時看到的。原先這樣啊!天啊,這可怎樣辦,我到底該怎樣辦啊!

第二天,當符輝還在想應當怎樣找班主要回日記本時,他走進教室,被眼前的這一幕驚呆,班主任拿着個募捐箱,而台下的同學都在向看他微笑。此時,班主任講話:“多謝同學的`互助精神,我想符輝同學必須會很感動的。”之後班主任又轉過來對符輝説:“符輝,同學們明白你的情景後都十分感動,我們也為你捐一些錢,這些錢你就拿回家用吧!”説着,他從講義夾中拿出日記本交給符輝。符輝咬着脣接過日記本,顫抖着説:“教師和同學們的好意我全都明白,也十分感激你們。可是,教師您不應當隨便動我的東西,那……那可是我的保密啊……”説完符輝轉身跑。

愣一會的班主任,微笑着走向募捐箱,對同學們説:“沒有關係,同學們,我以為是班裏佈置的週記本,我只是收來例行檢查。我期望大家幫幫他,我們都來關心這些家裏困難的同學……”

風波的作文8

教室裏的風波

下課,薛陽峯擺動着雙臂,在教室裏走來走去。突然,“砰”一聲響,我的文具盒被他碰到地上。就這樣,一場拉開序幕。

我從椅子上跳起來,如獅子般地大吼着:“你小子是不是眼睛瞎,把我的文具盒都碰到地上。”

薛陽峯見我對他大吼大叫着,也不甘示弱,説:“我……我又不是故意的,幹嘛跟我發這麼大的火呀再説,你把文具盒放在桌角,就算我沒碰到,別人也會碰掉的。”

我一聽,更加生氣,説:“什麼什麼,你不碰掉,別人也會碰掉”我一邊對他大吼,一邊彎下腰撿一支鉛筆送到他眼前,“你看看,這鉛筆頭都斷,我用什麼做作業呀”

薛陽峯雙手叉腰,翻翻白眼,滿不在乎地説:“切,不就是一支鉛筆嘛,大不我賠你十支就是,何必這麼大動肝火呢”

我的兩隻眼睛恨不得噴出火來,脖子上的青筋都暴出來:“你強詞奪理。”

薛陽峯的.眼睛瞪得如銅鈴般,嘴一撇,説:“你才強詞奪理呢。”

我一拍桌子,指着撒一地的文具説:“你給我撿起來。”

“不撿。”

“你到底撿不撿”

“不撿!就是不撿!看你能把我怎樣樣!”

就這樣,我們倆你一言我一語,像兩隻好鬥的公雞,爭得不可開交。“叮鈴鈴”上課鈴響,教室裏頓時鴉雀無聲,教師緩步走進教室,見我們站在那兒,就走過來,問清情景,然後笑眯眯地對我們説:“文具盒摔壞能夠修或者重買,鉛筆頭斷能夠再削,可是同學之間的友誼被破壞,就很難彌補……”我倆聽到這兒,就爭先恐後地把文具撿起來……

這場風波就這樣在“對不起”的道歉聲中平息。

風波的作文9

我們一家人平時總能和睦相處,是遠近有名的“五好家庭”,可是有時也會出現“風波”。

有一次,爸爸出差去,媽媽也還沒下班,爺爺奶奶在準備晚飯,我一個人在書房裏,應對那誘人的電腦,想着那趣味的遊戲,腦海裏兩個念頭直打架:一個説:玩一會兒!另一個説:還是寫作業,媽媽立刻就回來!我最終忍不住,玩幾分鐘。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”門鈴響,媽媽回來。我趕緊把遊戲的網頁關掉,跑去彈琴。媽媽看,高興地表揚我:“今日可真乖呀!主動彈琴!”説着就往書房走去。

很快,我彈完琴,開心地跑進書房向媽媽彙報。一進門就看見媽媽沉着臉坐在沙發上。我奇怪地問:“媽媽,你怎樣?剛才不是還很高興的嗎?”媽媽嚴肅地看着我,問:“你剛才做什麼?”我心裏有點緊張,轉念又想:我把電腦關掉,媽媽肯定不會明白。於是裝着理直氣壯的樣貌回答:“沒幹什麼呀!我剛才一向在寫作業。”媽媽打開電腦上網的歷史記錄,我剛才玩的遊戲網頁顯示出來。我心驚膽戰,媽媽千萬不要打我呀!不出我的所料,媽媽的大巴掌打在我的手上,生疼生疼。我的哭聲驚動爺爺奶奶。他們解事情的經過後,也批評我,之後,爸爸把電腦網絡給屏蔽,此刻只能上我們學校的網站和Lilian的空間。

我真後悔呀,因為一時的`貪玩,使我以後都不能上網查找資料,必須要等媽媽回來用她的電腦才行。

這就是發生在我家的風波。它使我懂得一個道理:要讓別人信任你,必須提高自控本事,讓自我值得信任。

風波的作文10

“啊!怎麼辦?怎麼辦?作業忘寫一項,我可是從不欠交作業的啊!”我的嘴裏不停地念叨着,腦海就像被魔鬼打亂了順序,瞬間一片空白。我心裏也被小人不停地攪擾着,讓我忐忑不安。

我在這關頭中,急忙抬頭看看時間。心裏想着還早還早,我得趕快補,同時也舒了一口氣。我迅速放下書包,拉開鏈子,打開筆盒,掏出筆和本,埋頭不顧一切地寫。邊寫邊唸叨着:“快點,快點,還差一點就寫完了。”可是時間不等人啊!上課鈴響了,我差點呆成木雞了。

在這節課裏,我都想着沒寫作業的後果:老師會不會讓我罰抄?會不會讓我跪一節課?會不會叫家長?早就把老師的授課的'內容拋到九霄雲外去了。想着,想着下課鈴響了。別人都出去玩了,我被帶去“審問”了。

“老師,我不是故意或懶得寫作業的,請您相信我。”我委屈地説。

老師厲聲訓斥:“你説我昨天佈置的作業多嗎?才兩項。”

“老師,從今以後我一定會認真完成作業和檢查作業,請您原諒我。”我十分懊悔地説。

“這次作業大部分同學的保質保量地完成,你卻沒完成懲罰是不可少的。”老師嚴肅地説,“就罰你重抄兩遍明天交給我。”

我邁着沉重的腳步走向教室罰抄。這時我感到後悔無比,自己為什麼不認真檢查?導致發生了這樣的事。

經過這次的體驗,我明白了——每個人的作業都要保質保量地完成,不要因為作業少,就放鬆對作業的檢查。

風波的作文11

每個人都會犯錯。普通人有犯錯的時候,天才為人也可能犯錯。探琴時有彈錯的時候,跳舞有邁錯腳的時候……有小錯,也有大錯。錯誤一點也不可怕,可怕的是應對錯誤的態度,要正確的應對錯誤。我就犯一個大錯,但我正確的應對。

前一段時間,記得是週二午時的時候,我放學回家後,去媽媽的辦公室。一到辦公室,我就將書包撂在辦公桌上,只聽“咣噹”一聲,桌子上滿滿一杯水被我碰倒,正好倒在媽媽辦公桌上的.筆記本電腦上,我一下子就懵,心裏忐忑不安。這時,媽媽趕忙把電腦翻過來,儘管媽媽速度很快,但電腦還是自動關機。當時我心裏很慚愧、內疚、自責,也有點害怕。如果我不把書包放在桌子上,電腦就不會壞,我心裏後悔極!電腦一向在漏水,媽媽也不停的擦,我也跟着擦起來。過會,媽媽把電腦翻過來,説:“讓它一向這樣空着,等明天再看。如果好,就沒事;如果壞,就沒有辦法。”我心想,這可怎樣辦既要賠錢,又看不電腦,心裏擔心極。

回家後,我立刻給媽媽道歉,媽媽只是説幾句就沒事,我心裏這才平靜下來,認真的寫作業。

第二天,電腦真的好,我心裏高興極,也鬆一口氣。媽媽説:“你是一個懂事的孩子,媽媽不會怪你的,以後細心就是。”我心裏異常高興,也反思一下,總結出一點生活小經驗――永遠不要把水杯放在電腦旁。

經過這件事,我也感受到媽媽的變化:她批評我不像以前那麼嚴厲,理解我,也讓我覺得媽媽更疼我。

風波的作文12

今天早晨,組長找同學收作業時,卻發現班中的“四大天王”之一的王鬆一個字也沒寫。

俗話説得好,“新官上任,三把火。”組長蘇小英這個“新官”平時就挺像一隻“母老虎”,這時她趾高氣揚又拉腔撥調地説:“怎麼這麼有個性呀!連作業都不做?”王鬆今天心情本就不怎麼好,再來一個挑事的,這不是火上澆油嗎?“幹你屁事呀!你爺爺我正在氣頭上呢!

欠打呀——!”王鬆像炸雷似的大喊。這一大喊沒關係,但卻把早讀課的秩序給打亂了。小英這母老虎那受行了這委屈呀!王鬆這一番髒字連篇的話不堪入耳,小英也急了,吶喊“我爺爺的祖孫子沒做作業,也照罰不誤!”王鬆把眼晴瞪得像銅鈴一般大,小英也被王鬆氣得滿臉通紅,火冒三丈。這兩個“易爆品”如果還不相互讓讓就會“爆炸”,都是“重磅炸彈”呀!“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。但誰也不讓誰。終於,這場沒有硝煙的戰爭打響了。

王鬆倫起了拳頭,要打小英。小英先發制人,一巴掌把王鬆給打了。王鬆的眉毛站了起來,他氣極了,一腳向小英踢過去。旁邊的人有的.為王鬆喊加油,有的男生罵小英這麼橫,有的幫小英打氣,有的女生罵王鬆自找苦吃,有的卻躲在一旁,怕捲入無端的是非。王鬆把另三大金鋼給叫來,小英也……

這架越打越激烈。這時,班委走過來,説“好好的一個早讀課,都被你們倆攪亂了,事情不好好解決,卻非要搞到這種地步,你們自責不自責?”

“哎!如果我當時別那樣就也許沒事了,我應該學會心平氣和地解決問題。”小英想。

王鬆想:“如果我不説粗話也許就沒事了,哎——”

風波的作文13

“賣辣椒哦,上好的辣椒哦。”菜市場內傳來小販的叫賣聲。

“這辣椒辣不。”一位小姑娘問道。小販看見錢包欣喜落狂:小姑娘一般不吃辣,而且吃了辣會長青春痘的,對,就説不辣。”不辣,我們賣的`都是純正的菜椒,一點都不辣。小販笑嘻嘻的説。小姑娘非常高興:“多少錢一斤?”“五塊。”小販急忙説。“這麼貴啊,我只帶了三塊。”小姑娘為難的説,“外面都賣三塊,你就便宜一點唄。”“不行不行,三塊是賠本的價,賣不得!”“那我去其他地方看一下”“那四塊也行”小販急忙説。“算了”小姑娘説。這時,有一位大媽來了,“這辣椒辣不?”小販一看就知道她能吃辣。“辣,不辣那怎麼叫辣椒呢,保證你吃了會噴出火來。”小販嬉皮笑臉的説。大媽臉上笑開了花:“我就喜歡帶勁的,給我稱一點。小販見生意來了就説:“原來是辣妹子啊,要不多稱一點。”正在這時,那位姑娘又回來了:“找了半天也沒找到有人賣菜椒的,只好來你這稱一點。”“你不是説這辣椒辣的要命嗎?怎麼是菜椒?”大媽疑惑的問。“大媽,您來錯地了,這兒只賣菜椒。”小姑娘説。“你看這辣椒火紅火紅的,能不辣”大媽説道。“你竟敢騙我,我不買了。”小姑娘憤怒的説。“你這人也真是的一會説不辣一會説辣。我也不買了。

小販繼續叫賣,可一上午也沒賣出多少。那滿滿一車的辣椒似乎在對他説:“做人要講誠信啊。”

風波的作文14

一天早晨,媽媽準備出門,出門之前媽媽對我説:“在家裏好好的寫作業,不要亂玩啊!”媽媽剛説完門就“啪——”的一聲關了。

我歡喜地來到房間的課桌上,開始寫作業了。不一會,作業不知不覺的寫完了。我在家裏,坐在椅子上對着窗外欣賞風景,同時我也感到很無聊,想來想去玩什麼好呢,我隨手拿了一個彈跳球來玩,彈跳球一跳一跳,像個可愛的小老鼠,別看他活潑,也很有重量,我越玩越來勁,把彈跳球用力地向下砸去,就在這時候彈跳球砸到了媽媽最心愛的花瓶上,花瓶頓時碎了一地,我心想:“這下慘了,媽媽肯定打我一頓的!”就在這時候媽媽回來了,媽媽看着她那碎了的花瓶怒氣衝衝連臉都紅了起來,她的眼眶紅了,指着我大聲喊道:“是誰?是誰弄壞的?”我看媽媽這副兇狠的樣子,非常害怕,就不由自主地撒了一個謊説:“是隔壁家的小孩子來玩我的彈跳球弄壞了花瓶。”

這時媽媽的'怒火像是被水澆滅了一半。她突然臉色變得鐵青,站在那冷冷地笑了一下,就走回她的房間。我看到媽媽的表情,心裏好像吃了苦瓜一樣,心裏非常難受。

一直到晚上媽媽只是在房間裏忙來忙去,卻不和我講一句話。我知道媽媽的心情是怎麼樣,我心裏想了想,來到門前輕輕的把房門推開,勇敢地走到媽媽面前,這時候我“啪”的一聲跪了下來,向媽媽低下頭説:“媽媽,我錯了!花瓶不是隔壁的小孩打碎的,是我打碎的花瓶。”媽媽看了看我連忙把我扶起來,抱到懷裏,她的淚水滴到我的頭髮上,她説:“孩子,花瓶並不重要,誠實比金子還可貴,即使打碎了一千一萬個花瓶也不能失去你的誠信呀!”我聽了臉都紅了。

從那以後,我再也沒撒過謊。

風波的作文15

田園裏站着幾個穿花衣的可愛“人物”它們的衣角在微風吹拂下,跳起歡快的舞蹈。

“看看看,那點兒野雞又來刨咱玉米種兒了”爸爸邊説邊叫喝着轟走這些可惡的野雞。那些野雞大概是收到了驚嚇,都“咕咕咕咕”的朝反方向飛去。

它們的叫聲漸漸消失在不遠處的樹林裏。爸爸歎了一口氣,朝我和弟弟無奈的笑了笑。爸爸來過好幾次,大都看見有野雞刨我們玉米,所以……我們早就把鋤頭、腳鐮這兩個笨重的傢伙和紅紅的玉米種子準備好了。唉!是因為別人家的地裏都有“人”我們家地裏沒有嗎?真是越想越生氣,等我們將玉米種子再種完以後,也做幾個這樣的東西嚇倒你們……哼。

日光照在身上,顯得格外熱。現在正是六月,吹過的風也是熱的,感覺自己似乎在蒸籠裏,好難受啊~

爸爸拿着重重的鐵鋤一個一個的潘坑,我將紅紅的玉米種子丟進坑裏,弟弟則抱着腳鐮將丟過種子的.坑埋上。抬頭望見爸爸勞動的身影,他的面部和耳朵通紅,分不清是熱的了還是累的了,我覺着都有。爸爸臉上的汗成股下流,身背已經被汗滲透了。爸爸彎腰潘坑,能清楚的顯現出後背的脊柱。

經過了幾個小時的奮鬥,我們終於種完了!落日的餘暉透過樹林照在剛翻過的土地上,抬頭望去,天空一片橙色,大概是看到我們的悲慘遭遇後心在滴血吧。然後呢,一不小心將天的那一部分染了色。我們在附近找來了許多結實但又不粗重的樹枝,在地裏每隔一段距離做一個我口中所謂的“人”

看着這一個個穿花衣的“人”,我心裏踏實多了,許多野雞應該不會來了吧。然而一大早趕來,我們用汗水耕種的田地,竟再遭風波!!!

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