在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的校園春景作文，歡迎大家分享。
河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園裏卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。
早晨，一走進校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑着，好像在説：“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脱出來，爭先恐後地向上生長着。小鳥在枝頭唱着莞爾動聽的歌曲，真是‘獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。’
兩旁的一棵棵柳樹，活像一個個小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風擺動，好像揮動着淡綠色的`輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語，傳遞着春的信息。用一句詩來説，真是‘碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。’
粉刷一新的教學樓矗立在北側，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學們大課間時玩耍和做遊戲。北側有一根高高的旗杆，它活像一個戰士，保衞着我們的校園，旗杆上面有一面鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。教學樓裏時而傳出同學們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵裏。這時，又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上，這裏一羣，那裏一羣，都在尋找着春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經經過一陣春雨綻開的。
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風舞動，別具一格。
啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學們心頭塗上了綠色的希望!
走進我們美麗的校園，東大門上寫着“行萬里路，讀萬卷書”，這是陶行知先生説的。門下有兩顆鐵樹，筆挺的站着，正在守護着我們的校園。
徑直往前走，就到了啟蒙園。瞧，前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉後面有一塊大石頭，上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站着兩棵大樹，葉子綠油油的，像兩把撐開的大傘。
經過啟蒙石朝北走，一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候，橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看，腳印園到啦！一縷陽光照在幾棵光禿禿的'銀杏樹上，旁邊有幾叢玫瑰，玫紅色的，給我們送來一縷縷清香。哎，南邊有個大舞台哩，旁邊瞧過去，就真的像一個大腳印似的。舞台對面的東北角也有玫瑰，還有幾串不知名的小花，五彩斑斕，而且散發出陣陣幽香，真是沁人心脾。
走過腳印園朝東走再向左轉，春天的一步一詩園真的美極了：到處有綠油油的竹子，一節一節地拔高，真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧，還有幾棵桃樹呢！開着粉嘟嘟的桃花，粉紅粉紅的，真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩，瞧那兒還刻着詩呢！有《春曉》、《梅花》。往竹林裏看，還有一個小石桌和四張小椅子，在這兒看書，一定十分靜心。
順着路向西走，一路聞着月季的香味，看着白的、粉的、紅的玫瑰，我來到了一鋤一禾園。瞧，春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花，桑樹開始萌芽了，綠濛濛的。
春天的校園真是太美了！我們是一羣小小鳥，和鳥媽媽徜徉在春天的校園裏。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們，鳥媽媽，快來春天的文萃玩吧！
在清冷蕭蕭的冬季裏，我總是盼望着春天的到來。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。可今年春天卻有些遲到了，連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守着她。
輕輕的，春的腳步近了；悄悄的，春天來了。今年的春天不及往年“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”來得那麼端莊優雅，卻以強韌的春風給我們帶來了生氣，彷彿身心都被這風給洗滌了。去吧！讓我們感受校園裏的春天！去吧！讓我們感受校園裏春的無限美好！
春，帶給我們無限的綠意。你瞧，操場邊，小草忍不住地探出了綠綠的腦袋；池塘旁，柳樹隨風飄拂着，嫩綠的芽泛着盎然的春意。
春，也給我們帶來了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水面，泛起圈圈漣漪；就連小鳥，也在枝頭，歡快的跳着、唱着，舒展着筋骨；靜悄悄的角落裏，忽聞“沙沙沙”的聲音，走近一看，原來是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽光而互相訴苦。
春，不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的'音符，歡快的腳步難掩同學們朗朗讀書聲。充滿盎然生機的春，充滿活力和希望的春，裝飾着贊化！
放眼藍天，無比開闊，遊目騁懷，嫵媚的陽光柔美，充滿暖意；千奇百怪的雲彩，飄逸白淨。敞開胸懷，沐浴春風，陣陣春意沁人心脾：彷彿置身於仙境一般。
校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室裏，那一朵朵成長中的“花朵”，美麗可愛，他們吮吸着甜美的甘露，接受着園丁們的照料，幸福地成長着。啊！美麗的春天使校園煥然一新，把最美好的給了我！祖國的花朵，徜徉在春天一般的天地，我們也要為我們的偉大祖國增添絲絲綠意！
校園裏有一座小公園，它沒有山，沒有水，景色卻很優美，特別是春天的景緻，格外迷人。
小公園的中心有一棵茂盛的刺柏，它高大挺拔直刺天空。聽説這棵樹與學校同齡，我們在心裏也對它多了一份敬意。
刺柏的東邊，各種各樣的花都開放了，你不讓我，我不讓你。沒等抽出嫩葉，就迫不及待地炫耀自己的花朵，散發出幽幽的.芬芳；虞美人也不甘示弱，他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理，不但開出顏色鮮豔的花朵，還穿了一身綠衣裙，微風一吹，他就翩翩起舞，令人刮目相看。我不禁想採一朵送給我最尊敬的老師，但我猶豫了，生怕破壞這美好的意境。真的，旁邊一些不知名的小花，還在眯着眼笑我呢！
北邊是公園的入口，入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己，而是默默無聞地站在那裏，猶如兩排身着綠裝的堅強衞士，日夜守護着公園。再往西，幾棵梨樹構成了學校裏特有的園中之園。高高低低的梨樹，綴滿了雪白雪白的花兒，彷彿連綿起伏的雪山，也似藍天上的白雲，真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞，祝賀梨的生日。春風拂來，片片花瓣飄落，猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味，樹上彷彿已滿是黃黃的梨兒，嘴角還會淌出一股甜水呢！
南邊是碧綠的國槐，墨綠的松柏，嫩綠的小草......綠色主宰着這一片小小的天地，不時有星星點點的月季花點綴其間，真有點"萬綠叢中一點紅"的意韻。
小公園如此優美，真是一幅絕妙的風景畫，這幅"畫"的作者就是老師。你瞧：他們正拿着皮管給花兒澆水，彷彿在給畫面上彩，使畫面更迷人、更可愛了！
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風變得更暖和了，草變得更綠了，樹木顯得更有精神了，花兒開得更燦爛了，為大自然換了一身新衣服。春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有着濃厚的春天氣息的風景畫。
在我們開學第一週，春姑娘就揮灑着點點春雨,滋潤着大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……
每天我們去教室經過植物園的時候，看見嬌小的小草已經偷偷地從泥土裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多麼地頑強！花壇裏,亭亭玉立的桂花們也不甘落後，綻開了美麗的笑臉,發出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地採着花蜜，你追我趕,它們比同學們還要忙呢！威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,藴藏着勃勃的生機!瞧，多美的畫面啊！
雨後的'校園,每一個角落都被春雨滋潤着，小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍着。這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的長袖衫，變得更加精神了。課間,同學們在舒展筋骨,做着各種鍛鍊。校園裏充滿着歡聲笑語。
春天的校園是多麼美好啊!那藍天白雲,綠樹紅花,綿綿細雨,怎麼不叫人陶醉呢？還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢？真是“春色滿園關不住！”
東莞市莞長路33號東華國小二校區五年級張春灶
春姑娘已經來到了我們五彩繽紛的校園了，她把生機獻給了校園裏的每一種生物。
當我走進校園時，風婆婆給我們捎來了花兒的芬芳，風中還夾着一些泥土的清香呢！花香來自哪裏呢？噢，原來是繁花似錦的花壇的傑作。瞧，花兒們已經不再羞答答了，全都露出了燦爛的笑臉，把蝴蝶和蜜蜂都吸引來了，為校園增添了許多色彩。
草場上是另外一番風景呢。青翠的小草從濕潤的泥土裏鑽了出來，正在享受着陽光浴。我乾脆坐在草地上，和這些可愛的.小東西們來了個“親密接觸”。啊！那感覺就像坐在軟綿綿的綠色大牀上，舒服極了！
校道兩旁的芒果樹也來湊熱鬧，看，那樹上已經開滿了一簇簇黃中帶綠的小花兒。一陣風吹來，花兒就跳起了歡快的舞蹈。中間的幾棵大葉榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，這都是春姑娘為它們裝扮的吧。
忽然，幾隻燕子在我面前掠過，閃電一般，一轉眼便飛到了天上，它們在天空中盤旋着，久久不願意離去，好像也被這美麗的景色吸引住了。這時，風婆婆又輕輕地飄來了，她把天上的雲朵吹散了。但是，不一會兒，淡灰色的雲又湊到了一塊兒，還組成了各種形狀：遠處的是一匹灰色的駿馬，近一點的是一隻可愛的小豬，那邊的是一隻小兔，這又是……真有趣！
校園的春景真是生機勃勃，充滿了希望！
清晨，第一縷陽光灑落窗台。拉開窗簾，微風輕拂着我的臉頰。我這才知道，姑娘已經悄悄走來了。
我揹着書包來到了學校，只見內一片生機勃勃。原來天也來到了我們的。
漫步在上，我有了許多新發現。草坪的部分地方，小草已經探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎着，織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束的，就像一串串風鈴，隨風擺動。旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球，可愛極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展着嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命，迎着和煦的風快活地生長着。
來到操場，只見花帶裏地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠遠望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風中搖晃，向四面散發着沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞台前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放，有的已經綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團團燃燒的火焰，越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳着舞，非常美麗。
迎的小鳥有時在天空中往來梭巡，有時落在枝頭演奏那清脆婉轉的之歌。它們呢喃的'繁音迴盪着，給增添了許多生機。
這天空真像個不懂事的小孩，時笑時泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲，遠遠望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給鋪上了一層“朦朧美”。花草樹木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢！
我覺得姑娘是一位傑出的畫家，這般的色不正是她的傑作嗎？
春，總是煥發着神采，生機勃勃。我的校園，春景迷人。那景色留住了每一位同學的腳步，每一處都散發出新生的活力。
走下樓梯，第一眼瞥見的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹伸展着每一根樹杈，讓枝頭每一朵花都得到陽光的愛撫。那櫻花，遠看，捧着淡粉色的臉蛋，把全部的生命力都表現給我們看。走近一看，那花瓣白裏透紅，紅裏滲粉，淡黃色的花蕊彎曲着向外伸出，還略帶一絲綿綿春雨的露珠，閃耀着，在陽光下泛動光彩。花蕾旁邊還有期待着陽光與朝露的花苞，小小的，如同小雞的嘴巴，豎立起來。
櫻花樹旁的那棵蠟梅，早在寒冬裏送來了最美的姿態與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍着一個個動人的光點，那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開來，嬌嫩嬌嫩，一層一層包在一起，包成了一個小尖角。滿樹都是這樣可愛，這樣閃爍着活力的`捲起來的葉子，給光禿的樹杈增添了一抹新綠。
沿着蠟梅樹旁的小道走，兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木，走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉，半開半掩，柔軟的花瓣自然地伸平整，在一片片綠葉的掩映下都光彩照人。花是火紅火紅的，外面的幾圈瓣兒綻開了，平和、優雅，清新而不柔媚。花的旁邊也同樣有苞，淡淡的紅，迫切一展芳華。
校園春景處處美，有紅、有綠、有白，讓人一見難忘。
我們的校園——幼幼國小，它不是很大，但是一年四季都非常迷人。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花飄香，冬天青松雪白。不過，我最喜歡的還是校園的春天。
一場大雪過後，春姑娘姐姐邁着輕盈的步伐，從寒冷的冬天來到了我們的校園。你瞧，在春天姑娘的輕撫下，光禿禿的樹枝脱去了灰暗的外衣，換上了美麗的新裝，吸引着小鳥在樹上棲息。長在草坪裏，斜坡上的`小草，也從冬眠中甦醒過來了，伸了伸懶腰，舒展着筋骨，好奇的環看着周圍還留着殘雪的世界。花壇中，各種花兒競相開放，爭奇鬥豔。沿着校園的小路，聞着從小草中散發出來的清香，我不由得彎下腰來，用手摸着剛剛發芽的小樹芽，嫩嫩的、毛茸茸的，十分惹人喜愛。這時，從遠處飛來了幾隻美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中飛來飛去、翩翩起舞，蜜蜂則在花瓣上説着悄悄話，好像在説：“春天來啦，春天來啦！”
這時我發現操場中間好像也有幾隻蝴蝶在飛舞，我走近一看，原來是幾個小女孩正在跳橡皮筋，她們紮在頭上的蝴蝶結在春風中飛舞；另一邊有一羣男孩在踢球，渾身充滿了春天的活力。這些景象和着美麗的自然景色，構成了一幅優美的畫卷，也成了我們校園裏一道亮麗的風景。
看着眼前的景象，我感受到了春天的温暖。我們少年兒童就像一朵朵含苞欲放的花朵，在校園這座美麗的花園中，沐浴着陽光雨露，吮吸着大自然甘甜的乳汁，越開越豔！
我的學校，她是年輕的，四季景色宜人，我最愛她春天的美麗。
走進校園，就是幾幢教學樓，粉牆，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字，每次經過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的'褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？
再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節，石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我彷彿掉進了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷濛，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖還寒時節，總是細細的，柔柔的，不經意間打濕了我的眉尖，任由春風這隻温柔的手，撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待這場爬滿校園圍牆的薔薇花開。
這就是學校的春天，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！
我們的校園一年四季都很美，其中我最喜歡校園春天的景色。
春天，是一個萬物復甦，百花齊放的季節。操場邊的桃花露出了笑臉，柳樹姑娘的長髮在春風中擺動。讓我想到了那句詩“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。
操場上，綠蔭健兒們個個精神飽滿地開展足球競賽，他們總是每天早上早早地進入學校，開始練球。他們這麼辛苦地訓練，還不就是為了給咱們學校爭光添彩嗎？這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場旁邊，幾顆小樹上冒出了點點新綠，有的樹上還有了幾個小花苞了！還有的樹上都已經開出幾朵不知名的小花呢！校園裏真是一片春意盎然的景象。
屋頂生態院裏，辛勤的校外輔導員們有的播種，有的在拔雜草，還有的在施肥。春種秋收，春天播下種子，秋天才會有收穫，我們的校外輔導員可真辛苦啊！生態院裏的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢？你瞧！嫩嫩的萵苣穿上了華麗的'長裙，顯得高貴無比；青菜弟弟穿上了綠衣裳，煥發出無限生機；苗條的芹菜姐姐在風中擺動着，好像在向我們揮揮手，她還説：“歡迎來參觀屋頂生態園！”春天的屋頂生態園，風景如畫，你想來參觀嘛？
你看，我們的校園多麼像一座美麗的大公園啊！我愛我的校園，我要珍惜我在學校裏的每一天。
春姑娘來啦！讓萬物復甦，冰消雪融的春姑娘終於來了！初春，春風和春雨先行一步，吹醒了萬物，催綠了大江南北。溪澗的冰化了，原野的雪也消失得無影無蹤，漸漸地，春姑娘走進了校園，使校園裏的每一個角落都變得生機勃勃。
你看，春雨灑在土壤上，土地鬆軟了；春雨灑在了柳樹上，嫩葉伸出了可愛的小腦袋，靜靜地欣賞着美麗的春景；春雨灑在花壇裏，各種各樣的花兒爭奇鬥豔，竟相開放。頓時，校園被濃濃的花香籠罩着，令人陶醉。花的顏色有很多種：紅的，綠的，黃的，紫的，藍的等等；深淺也不同：深的，淺的，明的，暗的等。喇叭花也張開了一朵朵小喇叭，奏出一曲曲春天美妙的歌曲。
小草偷偷鑽出了地面，桃花也紅了。你看，那棵桃樹上綻放着桃花，粉紅粉紅的，像片片晚霞，又像小姑娘臉上害羞的`紅雲。一時間，蝴蝶和蜜蜂載歌載舞，在花間忙忙碌碌，猶如在慶祝春天到來的喜悦。梧桐書也長出了綠得發亮樹葉，，把樹幹遮得嚴嚴實實，像一個翠綠的屏障。
春是一個詭祕的魔術師，也是一個了不起的魔術師。不然它怎麼回使山綠起來，水綠起來，大地一片綠色；怎麼會正如宋朝著名詩人王安石所寫的千古絕句—"春風又綠江南岸"呢？怎麼會和校園美麗的景色構成一幅校園春景圖呢？
我愛你，美麗的春天！更愛那個被春意籠罩的校園！
盼望着，盼望着，春天終於來了！一幅綠意盎然的風景畫出現在我們的校園！
好一幅“綠”的春景畫啊！小草、樹木在向春天招手，花兒們也競相開放了。在陽光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇裏的那一株櫻花，花兒露出笑臉開心的笑了，聽！櫻花兒們笑的'多好聽啊！
好一首優美的協奏曲啊！小燕子從南方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地説着話兒，它們好像在説：春來了，春來了……聽！課堂上老師講課的聲音是多麼的鏗鏘有力，同學們的讀書聲是那麼的清朗響亮！看！課間活動時，同學們在老師的帶領下開心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣啊！
多麼敬業的老師啊！老師們在辦公室裏認真地批改作業，老師無私地把知識傳授給我們，老師對我們的愛如春風化雨般滋潤着所有的學生！老師，謝謝您！是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績，您是這幅校園春景圖裏最靚麗的風景線！
多麼可愛的同學啊！春天到了，他們脱下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場上，同學們在高興地做遊戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事裏盡是美好的未來，故事裏都是春天的讚歌！
春天就是這麼美麗，我們校園裏的春天更是動人！俗話説“一年之計在於春”，春天是希望，春天是奮鬥！同學們，讓我們在這明媚的春光裏盡情歡笑、努力學習吧！
校園的春天美不勝收。
走進校園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪，小草有的剛剛破土而出，冒出嫩綠的新芽；有的已經換上了深綠色的衣服，在微風中搖擺。這時，我忽然看到每根草上好像放着幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹，我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是什麼呢？哦！是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了！那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鑽呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨着“滴噠滴噠”的水響，我來到了噴水池。池裏的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫裏鑽來鑽去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。
這時，一陣風拂過，碧波盪漾，為水池增添了許多生機。噴水池四周種着許多花草，你瞧，噴水池旁的那些花兒開得多美啊！姿態萬千，有的`張開笑臉，仰着腦袋望着蔚藍的天空，彷彿是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，彷彿在吹奏着一首動人心絃的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一羣可愛的小蜜蜂、小蝴蝶，它們上下飛舞，在花壇上劃出一道道美麗的弧線，把噴水池點綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿校園，伴着我們琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。這就是春天，充滿了希望、生機和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗的春天校園！
“春天在哪裏呀？春天在哪裏……”隨着這輕快的音樂，我懷着喜悦的心情來找春天。找呀找，原來春天就在校園裏啊。
剛到校門口，就會看到“古林鎮薛家國小”幾個大字，在陽光的照射下，一閃一閃的，顯得十分大氣。接着就會看到那一幢幢高大的呈淡黃色的教學樓，太陽照着寬大的玻璃窗，就像給玻璃撒上了一層金粉。教學樓裏不時傳出朗朗的讀書聲。教學樓四周種滿了小花小草。小草破土而出，披上了一件嫩綠色的外衣，在春風的吹拂下輕輕扭動身子，沐浴着春日的陽光。一些不知名的小花也開了。仔細看，能看見上面那微小的花瓣隨風搖曳，很是迷人。微風吹過，飄來陣陣清香，吸一口真讓人神清氣爽。下課了，同學們會聚集到樓前的空地嬉戲打鬧。歡聲笑語響徹整個校園，為校園的春天增添了許多生機。
再往裏走，就會看見一塊大石頭矗立在花壇中間，這就是我們的校訓石。這塊石頭呈黃色，上面還刻着兩個紅色大字“健美，”時刻提醒着我們要強身健體。圍繞着校訓石的是一圈花草，那些花草格外引人注意，一朵朵小花競相開放，在嫩綠的`草叢中搖擺着身姿，把校訓石裝扮得更加美麗。
校訓石的左邊是書卷。書卷周圍有許多棵高大的銀杏樹，它們筆直筆直的，像哨兵似的，守護着書卷，也守護着我們的校園。那些小樹正抽出新的枝條，枝條上冒出了細小的嫩綠的葉子，就像一個個小娃娃探頭探腦地四處張望，看着十分有趣。這書卷是我們學校的象徵之一，每當吃完飯，路過書卷，我都會慢下腳步，來欣賞這春天的美景。
春天使大地煥然一新，春天讓學校滿園春色，春天帶給我們歡樂與希望，促使我們奮發向上。我愛春天的校園。
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