在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的不要亂扔垃圾作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天在小區的院子裏有一個新的發現，有廢舊電池回收箱了，以前只有生活垃圾箱沒有專門放廢舊電池的回收箱，回收箱的形狀是長方形的。我問媽媽為什麼要專門有一個箱子回收電池，媽媽説：”廢舊電池的危害非常大，電池中含有汞、鉛、鎘等重金屬物質。
汞具有強烈的毒性，鉛能造成神經絮亂等等，如果把廢舊電池和生活垃圾一起埋掉就會污染地下的水和土壤，一粒鈕釦大小的電池能污染60萬升水相當於一個人一年的`用水量，還會使土壤喪失了農用的價值。“聽完媽媽講了廢舊電池的危害，要從我做起，愛護環境，把用過的廢舊電池放入回收箱，只要我們每一個人從生活的一點一滴做起我們的家園會變得越來越好、越來越美麗、越來越環保。
今天下午，我在小區看見有幾位大哥哥亂扔垃圾。還打人。
我看不下去就頂着膽量跑上去説：你們欺負小孩算什麼本事。用本事別亂扔垃圾呀？我告訴你我不會傷害地球，也不會讓你們來傷害地球的.哼。説完我就把被他們揍的小孩扶起來。正想走時，他們叫住了我説站住你誰呀敢教育我不知道我的厲害呀，我告訴你在敢管老子我就殺了你。我又説是忙我好怕你哦。我告訴你你趕。緊把地上的垃圾拿起來快然後塞到口袋裏或嘴裏哼。只要我一大聲説話後會咋樣呀？好期待呀説完他們就被嚇得逃跑了。小弟弟説謝謝大姐姐如果不是你我就被他們打死了。我説哪裏哪裏我是看他們破壞環境才這樣。其實我膽子老小老小了。就這樣我把他安全的送到家了。
放學了，小亮和小明一起回家，小明肚子有點餓，就和小亮一起去超市。到了超市，小明問小亮：“你吃東西嗎？”小亮回答説：“我不吃”。小明只好自己去買吃的'，小明買了一包餅乾，説 “我們邊走邊吃吧”，小亮説“好”。他們走啊走，馬上就到家了，這時小明的餅乾已經吃的剩最後一塊了，他把最後一塊餅乾拿了出來，隨手把包裝袋扔出去。小亮看見了，連忙把包裝袋撿起來，向 不遠處的垃圾箱扔進去，小明看見了，不好意思的臉紅了。
今天我在學校門口扔了一個蘋果核，中午睡覺的時候我就做了一個夢……
我剛把垃圾扔到學校門口，就有很多人跟着我一起扔垃圾。結果，學校變成了一個垃圾場。在上課的時候，我們總是能聞見一股股撲鼻而來的臭味，連我們的`體育課都不能上了。於是，我們決定 把垃圾清理乾淨，可是垃圾太多了，我們根本就清理不完。沒過幾天，垃圾車都來我們這裏倒垃圾了，人家還以為我們這裏是垃圾場呢？我就大聲的呼喊：“我們這裏是學校！不是垃圾場！”可是根本 就沒人聽我的……我醒來之後，就飛快地跑到學校門口，把蘋果核扔到了垃圾箱裏。
雖然只是一個夢，可我覺得它很可怕。我們一定要保護好我們美麗的家園！
一天下午，在放學回家的路上，小明掏出一包零食。打開後，順手就把零包裝袋扔到了地上。這個時候，小美剛好路過這裏，看見小明亂扔垃圾，就對小明説：“小明，你這個行為是不對的，大自然會生氣的`。”説完，小美彎下腰撿起垃圾，然後把垃圾扔到附近的垃圾筒。小明聽了，不好意思地撓撓腦袋説：“小美，謝謝你，我以後再也不會亂扔垃圾了。”
小美笑了，他們倆開開心心地回家了。
一天，小紅和小明在街道上散步。
忽然，他們看見旁邊有一些又髒又臭的垃圾和一個垃圾桶，垃圾桶裏面的.垃圾都裝滿了。小紅説：“這是誰這麼不文明？把垃圾到處亂扔，也沒有人清掃一下垃圾。”説完，小紅和小明戴上了口罩，小明説：“這些垃圾會污染大氣，我們必須趕快把這些垃圾清理掉。”
於是小紅和小明戴上了手套，走到一堆又髒又臭的垃圾旁，拿出一個塑料袋，把一個個垃圾撿起來放在塑料袋裏。他們忙了一個小時，終於把垃圾撿完了。最後小明貼了一張紙條，上面寫着：不要亂扔垃圾。之後他們高高興興地走回了家。
回到家裏，小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽説：“你們真是環保小衞士！”
一天，1班有三個小朋友帶了午飯，他們三個有説有笑地吃着東西。小美一邊吃着桃子，一邊喝着飲料。小軍大口大口地吃着香蕉。小明吃一口三明治，喝一口可口可樂。他們吃得可開心啦！但是，他們把蘋果皮、香蕉皮、飲料罐等隨手扔在草地上。原本乾淨的.草地變得亂七八糟了。
我覺得這樣的行為是不對的，因為，亂扔垃圾會污染環境，應該讓他們改一改。
從踏入校園開始，校園就已經成為了我們的另一個家。
我們很多同學有一個隨手亂丟垃圾的習慣，這個習慣破壞了我們校園的整潔，更是對為我們校園做清潔工作的阿姨的.不尊重。不管什麼樣的天氣，阿姨總是在校園裏忙碌着，不計報酬，不講條件，任勞任怨！我們似乎也習慣了校園裏這位忙碌的身影！可是，換位思考下，若我們的親人在這一點一點的拾我們丟棄的垃圾，你會是怎樣的感受，那時，你扔垃圾的動作還會這般地瀟灑嗎？
從此刻起，我決不再亂扔垃圾，而且地面有垃圾的話，我也會主動撿拾，這樣，我的心也會稍安。同學們，你們今後要怎樣做呢？會一直把壞習慣延續下去嗎？
本週能夠做到抽屜整潔，書包裏的物品擺放整齊，不隨手亂扔垃圾的同學有以下同學：周奕靜、周凱祺、張何樂、張天揚、陳元徹、鮑乾平、洪樂祺、林漫菲、朱子默、馮彥臻、吳語、高晟翔、沈哲浩、童彥喆、趙聆閲，以上同學被評為班級”衞生小標兵“，其他小朋友也要加油哦！
特別表揚何澤轅小朋友看到有餐巾紙在花壇裏，主動撿起來，體現了一個少先隊員應有的`文明素質；表揚鮑乾平小朋友看到同學桌子上髒了，主動幫忙用抹布擦乾淨；表揚太陽花假日小隊利用週末到太子灣公園做環保小衞士。
看，小朋友吃完午飯，正在認真地擦乾淨桌子呢！
今天，媽媽把廢舊的電池拿到手裏苦惱地説：”這電池該往哪裏仍呢？我們院子裏的垃圾桶沒有分類，如果直接把電池扔入垃圾桶的話，這樣就會破壞生態環境，時間長了，我們人類就無法在地球上生存了“。
我聽到以後，就對媽媽説：”媽媽，我有一個好辦法，我來做一個廢舊電池回收箱，最好用塑料盒子，這樣可以防雨，不容易損壞，在盒子外面寫上《廢舊電池回收箱》，把它放在院子裏的垃圾桶旁邊，這樣廢舊電池就有一個屬於它們自己的`家了，“我的這個建議得到了媽媽，爸爸的一致好評，誇我是我們院子的環保小衞士，我心裏別提有多麼高興，愛護環境人人有責。
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