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(熱)精彩的足球賽作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.77W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的精彩的足球賽作文,歡迎閲讀與收藏。

(熱)精彩的足球賽作文

精彩的足球賽作文1

星期天,天氣格外晴朗。我邀請來哥哥、朋友,帶着表妹踢足球。

分好隊,精彩的球賽開始了。

紅隊的表哥一開場就搶到了球。我們也不是好欺負的。在球場上跑來跑去,想把球搶過來。表哥把球傳給了小強,我趕緊跑過去攔截小強。還沒等我趕上小強,小強又把球踢還給了表哥,並迎上來攔住我。我左閃右閃總是躲不過他的阻攔。沒辦法,只能眼睜睜看着球射進我們的球門。

但,沒有的事。

表妹趁表哥得意時,把球從表哥腳下踢了出來。球終於落到了我們手中。表哥早有安排,他們隊的後衞衝了過去,把球踢給了表哥。表哥先來一個假動作,然後直接把球踢向我方球門。守門員一看這架勢,連忙躍起招呼呼嘯而來的球。誰知,撲了個空。球進了。

我們垂頭喪氣,像失去靈魂的人一樣。為了扳回一球,我強打起精神,做大家的`思想工作:“隊員們,我們不要氣餒,還有機會。這次先不要打草驚蛇,到時間個個出把力,來個反擊。”

隊員們一聽,來了精神,按照我説的去做了。我和妹妹當前鋒,其他人分成兩組,一組負責搶球傳球,一組負責防守。我們擺好隊形,開始反擊。

表哥已經準備射門了,我們還原地不動,盼着他踢出那寶貴的一腳,計劃就開始實施了。千鈞一髮,球朝我們飛來。哈,中計了。我先讓球停住,後來踢給表妹,跑到離對方球門不遠的地方,等着表妹傳球過來。只見表妹左鏟右傳,把球踢給了我。我卻不小心踢給了對方隊員,而且正是表哥。表哥一臉笑嘻嘻的表情,不住道謝。

表哥把球踢向我方球門。我立刻三步並作兩步地衝了過去,用腳向右用力地踢了一腳。但我不是向上,而是向下。這樣一來,球像蝴蝶一樣飛了起來。表哥他們以為球要向右跑,一窩蜂往右邊防守。誰知,球卻向左跑,直接向他們的球門飛去。要撲救已經來不及,他們可憐巴巴地望着那黑白相間的足球進了球門。

“耶!進了!”我們的歡呼聲震耳欲聾。

精彩的足球賽作文2

這真是一塊踢足球的好地方!放學後,小朋友們急匆匆地趕到這裏。沒有球門,這可怎麼辦?就把書包堆起來當球門吧!這可難不倒大家。

比賽開始了,小朋友們個個很勇猛,一直向對方的球門進攻,球在空中畫出一道道弧線,可惜最後都是無功而返。隨着比賽的白熱化,場邊的觀眾越聚越多,他們正全神貫注地盯着球前進的方向。在這些人中,最高興的要數那個大個子叔叔了,他一會兒站起來,一會兒坐下,嘴邊還喊着:“好球!”可能他想起了自己小時候踢球的往事,所以才這麼高興吧!

突然,觀眾席中爆發出一陣響聲,原來球來了!小守門員趕緊半蹲,連膝蓋磕破了也顧不上,上身前傾,準備隨時撲救……大家精神都高度緊張時,裁判吹響了全場比賽結束的哨聲,可對方正戰成0:0,沒分出勝負,裁判決定來一場激動人心的點球大戰。

聽了這個消息,小守門員突然感到有一座大山壓在了他的身上。沒辦法,誰叫他是守門員呢!

點球大戰開始了,第1球到第4球,小守門員和對方的守門員均未把球撲出。可第5球,對方守門員把球撲出了。這回,如果小守門員不把球撲出的.話,他們隊就要輸了。對方球員開始助跑了,球飛過來了,小守門員瞄準足球,用力一撲,球撲中了,可是,球好像被塗了一層黃油,根本抓不住。小守門員脱手了,他沒有把球撲出門框,就這樣,他們隊輸了。

比賽結束了,隊員們並沒有責怪小守門員,因為他表現得很出色,撲出了好幾個險球,為球隊做出了巨大的貢獻。如果沒有他,球隊可能早已經失敗了,這場比賽早已經結束了。

這真是一場精彩的足球賽。

精彩的足球賽作文3

入冬的早晨,碧空萬里,空氣格外清新。雖有一絲寒意,卻擋不住我們一顆顆期待已久、激動無比、火熱的心。因為就是今天,在我們東湖國小的後操場上,即將上演一場別開生面、精彩絕倫的足球賽。

興奮的同學們早已迫不及待地把足球場圍得水泄不通。只見體育老師嚴濤老師撥開人羣,微笑着走上主席台鄭重宣佈:“東湖國小五(二)班和五(一)班的第一場足球比賽現在開始!”兩隊隊員在一片熱烈的掌聲中,像衝鋒陷陣的`戰士一樣,精神抖擻地上場了,站好位置,比賽正式開始!

首先,由對方發球,“啪”,我們的守門員黃聖安一個“猛虎撲食”守住了第一個球。“哇”的一片驚呼聲從我們班的人羣中爆發出來,好險啊!

比賽激烈地進行着,看!前鋒彭宇軒同學一腳將對方發來的球反踢回對方球門。“進了!”我們尖叫着奔走歡呼。正在這時,對方球員奮力一腳,球高高飛起朝我方呼嘯而來,大家立刻安靜下來,無數雙眼睛緊緊地盯着那足球在空中劃出了一道漂亮的弧線……只見我班校足球隊隊長――被譽為“小梅西”的鄧智文同學不慌不忙對準球一接,咦?沒見他抬腳,怎麼接的球啊?答對了!他是用頭頂接的球,厲害吧!然後又一個“飛天腳”傳給李璐彤,“啪”的一聲,李璐彤的射門球給上半場畫上了完美的句號。

王渝龍見大家都進了球,自己還沒進,着急了,一個“飛毛腿”搶到了球,可球好像就是不聽使喚,跑偏了,人羣中發出了一陣陣噓聲……一班的那個高個子趁機一腳射門,那球直奔我們的球門飛來,“哐”,幸好撞到門柱又彈開了,真險啊!我們那顆懸着的心才終於放了下來……

經過緊張激烈地角逐,最終我們班以三比一的比分獲勝,我還榮幸地擔任了這場足球賽的攝影師,看着一張張親手拍下的精彩瞬間,讓我明白了:機會是留給那些有準備的人。我們要勤學苦練,時刻準備好,迎接下一場考驗!

精彩的足球賽作文4

週四下午,我們班和五3班開展了一場精彩的足球賽。

下午第二節課,全校同學都集合前去觀戰。雖然天氣很寒冷,但是我們對運動的熱情依然高漲,都期盼着我們班足球隊獲得勝利。

一聲清脆的哨聲劃過,比賽開始了。運動員們快速地在場上移動,餓虎撲食一般撲向那小小的足球。只見球一會在對方球員腳下動,一會又變戲法地轉到我方球員腳下,雙方球員不遺餘力地來回奔跑着,伺機尋找射門良機……

儘管不是我上場,但我還是十分緊張,我們班已經輸了一場,又平了一場,這是最後一場,可不能再輸了,我暗暗的為他們捏了一把汗。我坐在場邊只能大聲地呼喊,為他們加油!

球員揮汗在奔跑中。突然混戰中,我方的前鋒王梓謙飛起一腳,足球像子彈一樣飛向球門。對方守門員措手不及,球進了!我們班的同學們欣喜若狂,大聲地為他們加油助威。之後,王梓謙又找到一個空擋,射出了腳下的'足球,我方接連得分。期間,對方有幾次射門,但無奈都被守門員師昊博巧妙攔截,無緣得分

上半場的戰鬥還在進行,雙方誰也不甘示弱,拼力搏擊,此刻對方也抓住了戰機連射幾球,致比分昇平,雙方進入僵持。

經過短暫的中場休息,下半場開始了。明顯看出我方調整了策略,在進攻不變的情況下,加強了嚴防死守。後衞趙睿澤竭盡全力,不給對方可乘機會,對方球過半場的機會都屈指可數。

雙方戰鬥在角逐中,猛得我方前鋒高文凱大腳一揮射向球門,球又進了!場上一片歡呼,我激動的都站了起來,不停地喊加油!加油!我方已超對方一球,但他們並不氣餒,奮力趕超,有幾次射門險些破門,可惜射偏,足球出界,有驚無險。終場的哨聲終於吹響,比分鎖定5:4,我方獲勝。

這是一場精彩難忘的足球賽,通過激烈的競技展現了我們拼搏不服輸的精神和同學之間的友誼,更是一場振奮全班人心的賽事。

精彩的足球賽作文5

“噢,太棒了,又是第一名!他們果然不是我們的對手!”“哈哈,我們真棒!”咦,是誰在歡呼、雀躍?到底發生了什麼?告訴你吧,我們五二班和五四班進行了一場激烈的足球比賽,我們班最後以3比1的好成績輕鬆奪冠。你説説,我們怎能不開心呢?

而我和夏思嘉擔任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照,我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢!只要你看看這些照片,就能感受到比賽的.激烈。前鋒鄧智文的一個個大腳射門,守門員黃聖安把一個又一個球緊緊地抱在懷中,還有大家爭先恐後地爭搶足球的精彩瞬間,都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在積極比賽,他為什麼要去啃球玩呢?原來呀,王渝龍正張着大嘴,奮力搶球,球一彈起,在他嘴邊時,正巧我按下快門,就有了這經典之作!哈哈,搞笑吧?同學們看到這張照片時,都忍不住捧腹呢!

在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃聖安守門就特別值得一提。只要球一來,他就像餓虎撲食般衝上前去,死死地把球抱住,每次都使對方的射門有驚無險。如果説黃聖安的撲球是百撲百中,那麼鄧智文的射門也是一射一個準。我們班正是有了這兩員得力干將,再加上其他隊員的默契配合,才有了這麼喜人的佳績。

在這次足球賽上,我班球隊同學們八仙過海――各顯神通,沒有參賽的同學們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀!最終,我們不僅贏得了比賽,更可貴的是我們懂得了團結的力量,增強了集體榮譽感!

精彩的足球賽作文6

一場激烈的足球賽開始了,觀眾們的眼睛都緊緊盯着球,無論球移動到哪裏,觀眾們的目光都會轉移到那裏,每一個人的眼睛都直勾勾地盯着球,無論是活潑可愛的孩子們,還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。

畫面中,有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背後,手上滿是緊張的汗水。他穿着一套紅色的衣裳,那是一個金髮碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況,這個小男孩選擇了站在守門員身後。他跟身前的守門員一樣,眼睛也是直勾勾地盯着快速滾動着的足球,足球不斷地移動,他們的目光也不斷地轉移,他們的頭也緊張地左右搖晃着。

連觀眾都如此緊張了,那麼賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧!

之間一個金髮碧眼的男孩微蹲着,帶着黑色手套的雙手扶在膝蓋上,額頭上滿是豆大的汗滴,他的眼睛隨着足球的移動不斷地轉動,注意力完全集中在這個球上。守門員心裏想:如果這個球從我的'正前方撲過來,那麼我就得盡力往前撲並往上跳;如果這個球往左邊來的話,那麼我就用盡全力拉長自己的身體,往左撲;如果..如果這個球男孩正思索着,突然,一個球從遠處飛了過來,男孩嘴角露出一絲淺笑,口中喃喃着什麼:..球往左邊來的話..好!往左撲!男孩用盡全力拉長自己的身體,向從左邊飛來的球撲去,男孩在原地呆了幾秒鐘:啊?我..我抓住球了?男孩這時才恍然大悟,抱着球立刻起身,大聲歡呼:耶!我接到球了!我終於接到球了!

所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中,這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀!

精彩的足球賽作文7

隨着下課鈴“丁零零”清脆地響起,我們五零四班早已壓抑不住的激動和興奮瞬間爆發了出來,好像連房頂都要被我們的吶喊聲給掀翻----我們班有一場與五班的足球賽,這可是我們國小期間的最後一場足球賽了。

“噓!”比賽開始了,氣氛立刻緊張了起來:雙方隊員生龍活虎,猶如猛虎下山般勇猛,又如兔子般靈活;我方守門員師巾浩雙腿微屈,躍躍欲試,兩隻眼睛炯炯有神地緊盯着前方,生怕漏了球給隊裏丟分。場下的拉拉隊員也不甘示弱,加油吶喊聲不絕於耳,此起彼伏,一浪高過一浪,好像那聲音就能把足球推進對方球門裏似的。

現在我們班的趙志康正在控球,只見他靈活自如地把球朝對方禁區帶去,他先是把球往左邊一拉,對方中鋒連忙向左邊跨了一步,誰知趙志康虛晃一槍,緊接着用左腳把球往右邊一拔,他的腳上就有磁力一樣,皮球又跑到了他的右腳上。他隨即一個轉身調換了一下重心,從右邊突破了這位還在發愣的`中鋒的防守。吶喊聲頓時如潮水一般湧了出來,觀眾們都尖叫了起來,想看看趙志康到底能不能進球。趙志康帶球到了禁區邊緣,瞅準機會抬起右腳猛力抽射!“哎呀”,射偏了,我們班的人無不惋惜地歎了一口氣。趙志康抓撓着頭髮,懊惱萬分地退回到了中場,等待着對方守門員的拋球。

不好,對方球員帶球朝我方球門衝來了!我方後衞趙丁急忙上前阻攔,敵方球員卻繞到了趙丁的左邊,抬腳準備射門。師巾浩則屏氣凝神,敏捷地往前一撲,將對方球員還未來得及射出的球牢牢抱在了懷中。場下的啦啦隊中又爆發出陣陣歡呼,我呼了一口氣,拍着胸口連聲説到:“好險,好險。”

夕陽西下,隨着裁判員“嘟”地一聲吹響了哨子,這場精彩的足球賽最終以0比0落下了帷幕。

精彩的足球賽作文8

“四(3)班加油”!看到這裏,有人會問:你們在幹什麼呢?其實,我們在觀看足球比賽呢!

只見4班球員帶球快衝到我們的球門前了。這時李博軒找準時機,猛地一鏟,把球鏟了出去,正好從4班球員身旁飛過。李博軒一下子又站了起來,像獵豹一樣衝了出去。突然,他的前面出現了一個人,快速地向李博軒跑來,一鏟看到這裏,你們一定會以為球被剷掉了,其實並非如此。李博軒忽然靈巧地把球掉轉了方向,傳給了另外一個隊友,射門!球進了!“耶!球進了!球進了!球進了!“賽場上一片歡呼聲。

4班發球。對方球員帶球向我們的球門衝來。可是,“神奇”的`是,無論我們的隊員怎麼防守,都攔不住。這時對方已經攻到我方球門前了。對方球員用力一踢,球從我們眼前“呼”地飛過。再看我們隊的守門員袁晨竣,他不慌不忙,兩眼緊盯着足球,突然用力一躍,兩手一託,把球擋在了門外。“防得好,防得好!”我們又歡呼起來。可是4班那裏,好像很不服氣的樣子

接着是女生的比賽。

呂超悦快速地帶着球向前飛奔,只見她面前出現一個人來防守她,呂超悦敏捷地往旁邊一閃,輕鬆躲過了這一防守線。射門!球進了?沒進!4班守門員把球擋在了門外。接着,他們立刻向我們發起進攻,我們不急不躁,拼命防守,王晨舟一鏟,沒鏟到,一撞,沒撞着,一搶,還是沒搶到。眼看着球就要進了,在這緊急時刻,王晨舟又機靈地一搶,終於把球搶了過來

可是好景不長,球飛了出去,正好被4班球員截到。我們隊員又一踢,球又飛了出去。這一腳直接把球踢到了對方球門前。眼看着馬上又要進球了,沒想到4班守門員這麼厲害,竟然用力一撲,撲住了這一球。最終女生以0:0的成績和4班打平了。

我覺得沒有關係,畢竟友誼第一,比賽第二嘛

精彩的足球賽作文9

這天上午,我們自發在學校足球場舉行了一場足球賽。

我不參加比賽,但卻是藍隊的支持者。隨着一聲哨聲,比賽開始了。主場紅隊的4號球員接到球后傳給後衞,再由後衞一吊射傳給前鋒……

一開始,比賽並不激烈,但到了上半場快結束時,比賽一下子到了高潮。

紅隊守門員把球長傳給了中鋒12號,球在空中劃過一道優美的弧線。敵方12號目不轉睛地盯着球,他的眼珠跟着球的'方向轉動,默默測定落下點,生怕漏下球掉下的瞬間。不料眨眼間,卻被我方14號搶先一步。14號右腳一跨,左腳跟上,攔在敵方12號前,然後雙腳用力一蹬,一躍三尺高,腦袋對準球用力一頂,球到了我方前鋒5號那兒。5號與7號、9號相配合,在敵方的攻擊下一步跨過對方的腳,來了個長傳給9號。9號又一個閃身,如雷電般擦過對方後衞19號,直搗黃龍。

我看了看錶,心一下子懸到了嗓子眼兒:9號目前面對着對方最猛的後衞和守門員,況且只差三分鐘上半場就結束了,我們不能錯失良機,但他能成功嗎?

9號帶着球勁步如飛地朝敵方球門奔去。敵方最強後衞20號咬牙切齒地注視着9號,似乎恨不得立馬跑上去截下球來。9號身後跟着敵方19號,前面攔着敵方20號,身邊只跟着7號,情況緊急。“哇——!”敵方20號忽然大喊着跑上去,攔到9號跟前。我大驚,只見敵方20號一腳跨上去,如同猴子撈月般欲要奪球。9號敏捷地一個轉身,竟躲過了這一奪,接着身子一側,又如一陣旋風一樣轉向對方的球門。好一個馬賽迴旋!9號如獵豹一樣衝向對方球門,守門員較為謹慎,不敢猛奪。9號到球門前,趁守門員不注意時,以迅雷不及掩耳之勢俯身一踢,球如離弦之箭般向球網飛去,守門員精神恍惚一瞬間,已鑄成大錯,飛身想攔但為時已晚。球進了!我和周圍人一起歡呼雀躍起來。

下半場,處於下風的紅隊組織了多次進攻,卻被藍隊逐一阻攔。贏了!我們以1:0的成績打敗了紅隊!

這可真是一場精彩的球賽!

精彩的足球賽作文10

我有許多愛好,打籃球、畫畫、聽音樂……可是我特別喜歡足球,看着足球在我們腳下滾動,我的心就十分激動。

有一次,我和幾名朋友約好下午去踢足球。下午比賽開始了,我方球員立刻衝過去,截斷隊方的傳球,傳給我方前鋒。前鋒接過球,一馬當先,像離弦的箭衝向敵方陣地,糟糕,兩位氣勢洶洶的對方球員從斜邊衝出來,一下子擋住前鋒去路。前鋒像只小巧玲瓏的猴子般敏捷的躲閃,再兇猛的“敵人”也奈何不了他。唉呀!不好,對方隊員來個漂亮的剷球動作,成功地將球截住。

然後對方分三路人馬向我方球門拼命地奔跑,看到這情景,我方後衞先是呆呆地愣了一下,但很快就反應過來,跑上去截球,可是對方隊員踢給自己在左側的`隊友,隨後又傳給他右側的隊友。我全神貫注地瞄準敵人的缺陷,跑在前面的“敵方”隊員帶球技術太爛,球完全跟不上他的腳步,瞅準時機,我像獵犬從旁邊猛撲上去,腳尖往上一勾,頓時球滾落在一旁,對手先是愣了一下,等到他回過神時球已經在前鋒腳下了。對手立刻組織更猛烈的反攻,只見前鋒兩腳夾着球,靈活地往旁邊一跳,閃過敵方的攻擊,他立刻抬起腳,射門,哎呀!可惜呀!球被守門員的手擋下來。就在我們懊悔不已的時候,發生了一件不可思議的事情,對方一位從後邊跑來的的後防隊員因為太着急,一不小心將球踢進自家的球門,烏龍球!奇蹟啊!1:0,全場隊友情不自禁地歡呼起來。

天色漸漸暗下來,足球賽也以我方勝出而降下帷幕。這次踢球玩得真高興,進球的氣氛真熱鬧啊!

精彩的足球賽作文11

今天,學校裏舉辦了四年級的足球賽,我們班的對手是一班。我們是橙隊,一班是藍隊。我們的比賽安排在下午第三節課。

隨着裁判一聲哨響,足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球,將球踢進我們的半場。我們班也不甘示弱,前鋒和兩個側翼將球踢了回去,還配合得挺默契。隨即,兩隊開始了激烈的競爭。經過幾次傳球,眼看我們班的前鋒快將球踢進對方的球門了,我們都很興奮,不料他角度沒把握好,球出界了。全班一片唉聲歎氣,場上的隊員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后,我班的前鋒又一次將球踢到了對方的球門前,我的心都吊到了嗓子眼:千萬不要外甥打燈籠——照舊呀!但偏偏事與願違,足球擦球門而過。唉,又是竹籃打水一場空哪!這時,裁判員吹響了哨子,上半場結束了。

稍事休息後,下半場緊接着開始了。這次由我們班發球,對方勢頭也很猛,向我們發起了攻擊。兩隊隊員糾纏在一起,場面好不熱鬧。突然,我們班的側翼趁對方不注意,一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過去,在足夠近的地方腳尖一踢,球進了!我們班同學欣喜若狂,原本繃着的面孔一下子都露出了笑容,開始慶祝。有的相互擊掌;有的大聲地喊着“耶!”;還有的興奮得像兔子般跳來跳去。接着,對方球員向我們發起了猛烈的攻擊。眼看足球快進球門了,在這千鈞一髮之際,我們班的.守門員臉色倏地一變,迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之後,我們班的前鋒又向對方球門踢了一顆球,他先助跑一小段,看準了,起腳,射門!球又進了!“太棒了!”我們再次歡呼起來。不一會兒,裁判吹哨,比賽結束了。

回到教室後,我想:這可真是一場精彩的足球賽!這2:0的優秀成績可都是隊員們平時訓練出來的呀!他們這種堅持拼搏的精神也是我們應該學習的!

精彩的足球賽作文12

在這個風和日麗的星期四,一場激烈而又精彩的足球賽在楊二莊國小拉開了帷幕。參賽雙方分別是我們五(2)班的希望隊和五(3)班的榮譽隊。

“嘟——”隨着裁判清脆而響亮的哨聲,激烈的比賽開始了。開始後,雙方展開激烈的拼搶,兩個班的其他同學,老師都為我們加油助威。開場大約十分鐘,我們希望隊有兩次進球的良好時機,就因為我們是進球心切,都沒有把握好時機,後來我們重新組織進攻,攻勢一次高過一次。上半場,榮譽隊始終處於被動狀態,我們壓着他們打,時間過得真快,上半場時間結束了,但我們雙方只是0:0,握手言和。

中午休息的時候,教練對我們的作戰方案作了調理,鼓勵隊員們。下半場一開始,雙方隊員就如狼似虎。因榮譽隊中場有些混亂,我們隊便抓住他們這個弱點,組織了有條不絮的進攻,漸漸佔據了場上的主動權,很快給對方的球門造成很大的壓力。下半場進行大約二十分鐘時,我們隊的後衞晃過對方中場的兩名隊員,帶球到達對方的禁區,我隊的隊長眼疾手快,將球踢在橫樑上,前鋒在禁區錢沿一個“甩頭功”將球踢入網內。“進了,進了,希望隊加油……”,觀眾們大聲吶喊着。球場上的隊員也擊掌歡呼!進球之後,我隊踢得更來勁了,越踢越猛,一直給對方的球門造成威脅。但對方也不甘示弱。終於在二十八分鐘左右時,對方隊長記強有力的凌空抽射,打破了我隊守門員的十指關。雙方打平了1:1,。正當觀眾們認為1:1已定局時,我隊的.兩名隊員互相配合,將球推入禁區,其中一名隊員被對方的後衞絆倒了,裁判果斷地判罰了點球,另一名隊員一?蹴而就,球進了!最終我們以2:1獲勝。

一場難忘而又精彩的足球賽,在我的腦子裏埋下記憶深刻的種子,也許我會永遠記住它。

精彩的足球賽作文13

放學以後,他們一夥就直奔教堂旁那塊綠茵茵的草坪上踢足球。他們分成了“格爾戈”和“天萊克”兩隊,隊員們個個精神飽滿,昂首挺胸。

他們用書包、帽子、水壺做成了一個簡易的球門,一切準備就序後,就要開始比賽了!

球門正中間站着一位高高的守門員,全場屬他最引人注目.他膚色微棕,上身穿着一件深黑色上衣,下身穿着一條青色的短褲,右腿的膝蓋上擦傷了,用白紗布包着。只見他半蹲着,身體微微向前傾,目光炯炯有神,望着前方,嚴陣以待,好像一隻兇猛的大老虎準備捕食。

熱身運動完畢,裁判員一聲令下,雙方開始爭奪足球,你踢我掃,氣勢洶洶,誰也不讓誰。首先是“天萊克”隊的哈絲利發球,一個騰空飛球,球卻落到了“格爾戈”隊的弗拉的腳前,只見他身體一斜,腳輕輕一踢,球擦過了“天萊克”隊的瑟仁腳前,瑟仁一個急轉身,把球勾了過來,接着他花了九牛二虎之力奮力一踢,來了個“高空旋箭”,越過所有隊員,傳給哈絲利。一旁的木凳上早已坐滿了觀眾,此時觀眾們都站起來,大聲叫着“好球!好球!”。哈絲利緊緊地盯着飛來的球,抓住時機,來個“倒立扣球”,球向“格爾戈”的'球門飛去。誰知道,“格爾戈”隊的守門員反應十分敏捷,飛毛腿一掃,直接把球踢向自己的隊員,急速趕來的衝鋒員星布接着足球,奮力拼殺,躲過了所有“天萊克”隊員的追擊,足球直射“天萊克”隊的球門。所有隊員的心懸在空中,觀眾們也不出聲了,就連空氣也被凝結了。只見“天萊克”隊那位高高的守門員立刻側身一卧,雙手伸直,抓住了足球,所有“格爾戈”隊員都氣急敗壞,都恨這個絕加好球沒進球門。

而“天萊克”的隊員們早已飛奔到那位高高的守門員身旁,隊員們互相擁抱擊掌,最後一起把他們的“大英雄”拋向空中,盡情地歡呼着“我們贏了!我們贏了!萬歲!”。

精彩的足球賽作文14

“勝利了,勝利了!”操場上傳來了歡呼聲,原來是球員們勝利了,觀眾都為他們喝彩。

這是一個陽光明媚的星期六,摸一摸腦袋都有些發燙,像一個平底鍋都可以煎雞蛋了。只聽一聲哨響,比賽開始了。綠隊隊員像老虎一樣衝過去,搶到了球,紅隊隊員看來,連忙窮追不捨。眼看就要到邊界了,他們互相折磨着,忽然,紅隊的隊員調轉頭,隊員一邊回頭看,一邊跑着,一副慌張的樣子。把球搶了過去,並邊跑邊環顧四周,大喊:“喂,接一下球!”只見一個球朝隊員們發過來,不幸被綠隊搶到了。紅隊隊員們因綠隊犯規而贏得了分,紅隊暫時領先。

比賽仍然激烈的進行着,突然一陣涼風從隊員們的耳邊刮過,下起了細雨。到最關鍵的時刻了,紅隊不知哪來一股猛勁,把球搶了回來。旁邊一個隊員在守着球,生怕對方把球搶走。足球穿過一縷一縷輕紗似的水,地面很滑,隊員滑倒了,另一個隊員接過繼續跑。雖然下着細雨,觀看球賽的人不但沒有減少,反而還增加了許多。烏雲散開了,陽光照耀着整個球場。

最關鍵的時刻到了,隊員們拼搏着,超越自我。紅隊的隊員來了一股猛球,射向球門,眼看就要讓對手勝利了。守門員立刻緊張起來,目不轉睛的盯着足球,生怕有一點馬虎,有一點缺縫。“跳啊!跳啊!”守門員跳了起來,把足球像拍灰塵似的拍了出去。勝利了!隊員們有的像老虎似的跑,有的.張開雙臂邊跑邊跳,還有的隊員把手伸地高高的,腿彎曲,腳尖點地一跳三尺高。他們的臉曬得紅彤彤的,衣服也濕透了,身上為什麼有曬乾的小顆粒呢?原來是汗水曬成了鹽。場上響起了歡呼聲,連教練都給他們點贊。

我明白了,只要堅持不懈就會有成功。

精彩的足球賽作文15

藍天白雲下,我們歡聚一堂,共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下,實驗國小第一屆“新華杯”足球聯賽終於拉開了帷幕。

老師們為此可真是煞費苦心,一起商討對策,緊鑼密鼓地排兵佈陣。足球賽的槍聲即將打響,空中瀰漫着戰爭的氣息。“五六年級的全體師生到操場集合,足球聯賽的開幕式即將開始。”足球賽如期而至,同學們興奮不已,歡呼雀躍。再看看我們六(10)班的第一場對手——六(4)班,他們的隊員一個個生龍活虎,人高馬大,五個主力中就有三個校隊主力隊員,一看就知道不好對付。果不其然,第一場由於雙方實力懸殊較大,加上我方隊員訓練時間倉促,配合不默契,敗下陣來。看着對方那一個個神采奕奕的樣子,我的心裏真不是滋味兒,但我班的隊員們在老師的鼓勵下,並沒有悲觀喪氣,而是抱着樂觀的態度準備迎接下一場的比賽。

第二天,我班和六(11)班作了殊死拼搏。“嘟”的一聲,足球大戰開始了,作為啦啦隊的成員,我們也不甘示弱,絲毫不差於場上每一位運動員的情緒,甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的,大聲喊着口號。場上的運動員,有了我們的'鼓勵,好像就有了源源不斷的力量,一上場就表現的異常兇猛,在賽場上的亮點要數原紹桓了,足球一到他腳下,就好像被膠水粘住似的,別人休想從他腳下奪過球。他機智敏捷,將一次次阻礙化險為夷。瞧,他又一次把球帶到了對方的後場,我們的心也懸在半空,原紹桓已經成為全場的焦點,只見他蓄足了力量,兩隻眼睛瞪得如銅鈴一般,他的腳用力一踢,球在空中飛速地旋轉着,最終球不偏不倚地滑入了對方的球門。“球進了!”全班同學沸騰起來,興奮地吶喊着。在運動員的齊心協力下,我班最終以5:1完勝六(11)班。

經過三天的角逐,六(8)班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進入前四名,但我們班的運動員依舊是賽場上的英雄。