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樂在其中作文(彙編15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.04W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的樂在其中作文,歡迎大家分享。

樂在其中作文(彙編15篇)

樂在其中作文1

透過窗户,看見的如蜂巢般一格一格的整整齊齊的畫面;黑板的下面仍舊是一層薄薄的粉筆灰;昔日裏我們學習的身影、打鬧的場景,浮現在我的眼前。

炎熱的夏季,教室裏即使空調開着,也還是燥熱無比,但也阻擋不了同學們那股拼盡全力努力學習的勁頭。還記得那天晚上,老師讓我們看了高三學生在校的日常生活時間表,又給我們講述到,他們吃飯都是站着吃,打飯排隊的時候還不忘背書,每天早上從早學到晚。老師的一席話,像是對我們施了魔法,讓原本懈怠的`我們開始勤奮學習。

每天早自習,大家都努力背書,生怕漏掉一個知識點。外面清涼的空氣與班裏熱火朝天的背書氛圍形成鮮明對比。每到下午的時候,有的同學上課犯困,也會自覺地站起來,站到一旁繼續聽課,有的時候,真的困得不行了,也會讓同桌提醒自己。晚上本應是兩節晚自習,但為了自己的實力能夠更強大,便自發的又加了第三節晚自習。同學們坐在教室裏刷題,把白天沒有聽懂的物理題和數學題再向同學們請教。

有句話説:“喜歡學習的人如果不好問,那麼就不一定喜歡學習。”在我們班上好問的同學大有人在,圍在一起討論問題的情景常入眼簾。我們現在所學的,所付出的汗水和努力,就是為了以後更好的生活,再苦再累也都值得。俗話説“先苦後甜”。我們現在是苦了,但我們拼一拼,搏一搏,將來收穫的就是甜了。雖然現在很苦,但我也樂在其中。因為我有一羣好夥伴,有老師對我們的關愛,父母對我們的鼓勵。

後來,教室的熱氣慢慢地散了,風扇的扇葉也慢慢地停了下來,黑板下面薄薄的粉筆灰也被風吹散,我們所付出的努力和汗水也都儲存在了這個夏天,我們真的是樂在其中啊。希望我們的下一次邂逅是我們憧憬已久的地方!

樂在其中作文2

我們生活的地球是個愛美的媽媽,每天變換着不同的相貌,身為她的孩子之一,她每次的相貌都讓我樂在其中。

春天的清晨,鳥兒在枝頭上唱着早春的頌歌,柳樹的枝丫上又長出了新芽,動物們在春姑娘的清風微拂下醒來了,孩子們也從寒假的輕鬆愉快中出來了,整頓好心情和精力去全心全意的投入新的學習和成長。花兒五彩斑斕,在和煦的陽光照耀下,綻開了迷人的笑臉。小草也醒來了,給大地換上了新裝。春天,是個萬物復甦的季節,她生機勃勃的.景色使我樂在其中。

夏日的中午,太陽烘烤着大地,在如此的環境中,清涼爽口的冰淇淋成了搶手貨,大把大把地被批發回家,咬一口,冰冰涼的口感使人神清氣爽。柳樹姑娘的長髮又披肩了,煞是好看。夏天,是個炎熱的季節,它火辣辣的性格使我樂在其中。

秋天的傍晚,夕陽西下,人們趕着牲畜回到了家,彩霞染紅了天空,如同七彩的錦繡,充滿了詩意。鄉下的農田裏,莊稼都成熟了,瞧,高粱紅彤彤的,像一位吃苦耐勞的老人,揹着一大袋米,累的彎下了腰。樹葉被風兒一吹,羞紅了臉,在秋風的帶領下,在空中猶如蝴蝶飛舞着。秋天,是個豐收的季節,它金黃的色彩使我樂在其中。

冬日的夜晚,寒風“嗖嗖”地吹着人們換上了暖和的羽絨服,雪花也給大地鋪上了雪白的棉襖。天氣好時,皓月當空,星星在天空中眨眼睛,數也數不盡,看也看不完。冬天,是個白色的季節,它寧靜的氣氛使我樂在其中。

大自然的美景還有許多,只要細心觀察,就會樂在其中。

樂在其中作文3

初春時節,空氣中浮着幾分肅冷,不時有風吹過。涼涼的風穿透了身體的每一寸縫隙,呼吸全都阻塞在胸口,但還是降低不了我的一腔熱血;經過一學期的艱苦奮鬥,我,用汗水,淚水,失敗,挫折換來的是第二學期的我日日夜夜惦念的獎學金。

新學年的第二個星期一。也就是頒發獎學金的前一天。我如願以償的在領獎名單留下本尊大名。下午,激動的時刻來臨,只見班長俏麗精緻的面容上神采奕奕,額前碎髮垂落、掩蓋一雙如水的眼眸。她雄赳赳、氣昂昂的大闊步走上講台。手裏揮舞著名單。眼睛裏噴射着火焰,器宇軒昂的唸到了我的.名字。我興奮極了,虛榮心被大大的滿足。時間彷彿定格在那裏。我享受着成功的時光。

第三節課後。耐不住性子的我飛奔到樓下。健步如飛,衝到了主席台後面去集合站隊。周圍的同學時不時的回頭瞧一兩眼。都投射來羨慕的眼光,讓我們好不一陣得意。獲獎同學大聲的交流自己的學習方法和獲獎感言。操場上好不熱鬧!大家都樂在其中!

傍晚路上,我已謀算好怎麼置辦對於我來説這麼大的驚喜。回到温暖的家中。香氣撲鼻而來,花香四溢。美妙的音樂。(這是我家常有的情況)晚飯過後。我輕手輕腳的將獎學金放在母親的牀頭櫃上。如我所料。母親剛一進入房間就開始把持不住尖叫起來。結果就是飛奔而來抱着我的頭就是猛親一陣。還做了她以前一直沒有做過的事—洗衣服。一晚上我都樂在其中。

樂在其中作文4

琴棋能敏捷思維;書畫能陶冶性情;學習能豐富知識;而運動,能強健體魄。

——題記

對於我們中學生來説,整天的學習負擔使我們的神經緊繃,但2+1活動不僅能使我緊繃的神經得以放鬆,心情得以舒暢,還能使我充分感受到生尖中的美。因此,我酷愛籃球,每天2+1活動已經是我的習慣了。

瞧,這不又在上演一場籃球對決。比賽已經開始了,隊員們個個熱血沸騰。好,球搶到手了,我方運着球快攻,經過多次傳球,球到了小金的手裏,學着《灌籃高手》裏的動作,擺好姿勢,瞄準籃框後,投出了一球,他本以為會進的,可是沒進。這時,隊員們都一窩蜂似地擠到籃下搶籃板球。結果球還是被占身高優勢的對方選手——小銀搶走了,球場旁的`女生們看得眼紅,一個個都大聲為雙方吶喊助威。再把目光轉回球場,我方已經回防了,對方小銀直接進攻,突破重重難關,跳起來準備投籃。正當這時,明仔奮身躍起,想蓋他的火鍋,誰知道小銀那是假動作,他在半空中把手往後一拐,傳給了小波,小波出乎意料地投進了第一個球。就在這一刻,有的女生便使勁地鼓掌,有的甚至尖叫狂呼起來。

……後來,只剩下二十秒鐘的時候,比分是18:18,球到了我方手裏。我方隊員使出渾身解數要拿下最後一球。不知是誰將球傳到了我的手上,我的心感到十分沉重,但我對自己還是有信心的。我運着球,躲閃着對方球員,拿起球邁兩步跳起,使出了“殺手鐗”——三步上籃,把球扔進了籃框。就在勝利的剎那,我心裏就有説不出的快樂。

在這裏,我真誠地勸大家一句:同學們,參加2+1活動吧,這是生命的源泉,是一種美的姿態,一種活的神氣。

樂在其中作文5

當你幫助別人的時候,你會感到很快樂,你會感到很幸福,會感到很安全,會感到很輕鬆。

一天,我在樓下玩兒,順便去買點菜,看到馬路上有個賣鳥的,我很感興趣,於是走過去看了看,這時,一位阿姨走了過來説:老闆,給你500塊,這鳥全買了!我真不明白,難道她也對鳥感興趣?那為什麼她要買這麼多鳥呢?我很好奇,便跟着這位阿姨,只見她回到了小區的草地上,打開籠子把鳥兒都放了,我這才明白,她是救了小鳥們。其中有一隻小鳥站在她的`肩膀上,好像在感謝她。

這件事後,我一直在想什麼時候也能做一件好事。

又一天,我和小夥伴們一起玩耍,不巧的是一個小朋友摔傷了,於是我拿出口袋裏的那瓶從家裏帶來的紅藥水,給她塗上,就在那一刻,我感覺十分快樂,好像心裏一點壓力都沒有。

還有一次,我坐公共汽車去上課,在第二站時有一位七八十歲的老奶奶上來,可是已經沒有空位了,眼看,眼看又沒人讓座,怎麼辦呢?於是我鼓起勇氣説:老奶奶,您坐這兒吧。謝謝,小朋友,那你呢?,哦,沒關係,我可以站的我説,這時,我真的理解到了幫助別人的幸福。

人人為我,我為人人,如果你幫助了別人,別人也會幫助你,當你幫助別人時你會覺得很輕鬆,心裏沒了壓力你自然就會高興起來。

其實,愛與幫助就在每個人的身邊,哪怕只是一個小小的細節,一個微不足道的角落,卻從未走遠。

樂在其中作文6

穿過幽長的小道,陽光與你不期而遇,集市的人鬧鬧嚷嚷,似乎不曾停息,耳旁是熟悉的還價聲,眼前的二三頑童正在嬉戲,俯身拾葉,城南往事,紛至踏來。

當時正值狗嫌之年,陽光明媚,紫藤正好,最愛來的是還是這兒,許多人,許多事,回憶,懷念,追逐……

暗紅色大門裏的爺爺會做糖葫蘆,常來,得了錢便約小夥伴飛奔去買,輕叩木門,吱呀一聲便開了,爺爺若是問我們是不是來買糖葫蘆的,一羣小饞貓便齊齊的點頭,煞是可愛。交了錢,一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們,至今不明淵源,可能僅僅是因為每每他們總是哄騙我付錢罷了吧。

從小巷右轉走百八十步,有個賣糖人的小鋪,糖人很甜,我很愛買,會絞糖人的師傅總是嫌棄我們,我們也嫌棄他。可能僅僅是因為一個要的糖人奇奇怪怪,而一個偏偏又做不出奇奇怪怪的糖人吧,不過爾爾,還是愛來。

突然啊,微風輕拂額間亂髮,才發現自己傻傻笑着,小鎮的.天邊只剩一抹温柔至極的紅夕,孩子們早已各回各家,又想起小時候和小夥伴們還未玩的盡興,各家的父母便拎着皮帶,扛着雞毛撣子,氣勢洶洶的朝我們走來了,趕着,拖着,拽着自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發覺早已飢腸轆轆,餓到不行,叫着,喊着,催促着早已帶着我們飛?的父母快一點,再快一點。

樂在其中作文7

生活中每天都發生着許多令人十分快樂的事,往往身邊的一些小事,能令我樂在其中。

每天,我都乘着電梯上樓下樓。近期,保潔員阿姨生病了,電梯髒兮兮的,沒人打掃,地板上夾雜着髒兮兮的、被人們無數次踩踏過的泥水。每個人上上下下,都在抱怨,我想:要不由我來清掃一下電梯吧!明天一早,鄰居們乘着乾淨明亮的.電梯上學上班,一定會帶來一天的好心情。説幹説幹,我端來一盆乾淨的水,拿起一塊抺布,聚精會神地擦了起來,才擦了兩下,突然,電梯在12樓停住了,進來的是童童和她的媽媽,我立即把頭扭向一邊,生怕她們認出我,緊張得手心裏攥了一把汗水,身體微微發抖,鼻頭上滲出了細密的汗珠,心想:這多難為情啊!不會被認出來嘲笑我吧?那童童媽笑眯眯地説:“喲!這不是15樓的小姐姐麼?這是在做好事吧?”説着,她又對童童説:“你要向姐姐學習啊,下次幫姐姐一起噢!”我聽了臉一紅,但覺得挺自豪的,渾身便充滿了力氣,更加賣力地擦了起來。我捲起袖口,蹲下站起,夠不着的地方踮起腳尖,任何一處污跡都逃不過我的火眼金睛。不一會兒,一盆水就變得髒兮兮的了,電梯卻變得明晃晃的了,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,我顧不得髒,用手一擦,立刻成了一隻“小花貓”,我看着電梯鏡子裏的自已,笑了起來。第二天一早,電梯依舊忙碌着,鄰居們跨進電梯,都在紛紛議論着電梯是多麼乾淨明亮。我聽了嫣然一笑,心裏美滋滋的。

高爾基説:“‘給’永遠比‘拿’愉快。”我深深地感受到為別人服務能給別人帶來快樂,快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。

小小的付出,收穫無窮的快樂,我樂此不疲,樂在其中。

樂在其中作文8

快樂,對孩子們來説在遊戲中,對成人來説在休閒中,然而對我來説卻在讀書中……

我讀過的書,可以説數不勝數了,有《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》,當然還有朱自清的《背影》等等。要説我最喜歡讀的書,就算是各種各樣的童話書了。

在童話故事裏,有王子與公主的愛情故事,有兔子與烏龜的對決的故事,有灰姑娘悲慘的遭遇故事,有傻子怎麼也學不會的害怕故事,有巫婆對公主使的魔法故事,還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的'童話故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快樂也就越來越多了。

在《昆蟲記》中,我享受着甲蟲開的演唱會,還有它們跳着歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一隻美麗的蝴蝶,有的在樹上大叫着似乎要把那些沉睡中的小蟲們叫醒,有的在為自己編織着美麗的外衣,還有的像餓了幾天在大口大口地享受着清翠的綠葉,更有甚者舉着大刀在展示着自己的威武……

俗話説,“讀書破萬卷,下筆如有神。”記得有一次,學校組織作文比賽,因為題目不限,所以我就寫了我最拿手的想象作文,題目是《一張光碟的命運》。但正當寫到一半時,實在寫不寫去了,我便絞盡腦汁,突然想到這篇作文和一本雜誌上的童話很相似。於是,我豁然開朗!那次比賽,我還拿了全校第二名的成績呢!還有一次,老師讓以觀察日記的格式寫有關昆蟲的作文。於是,我大顯身手。不出所料,我的作文又被老師當作範文在全班朗讀。

我為什麼會取得這麼好的成績呢?其實,這都與我平時的課外閲讀密不可分。古人不是説過嗎:讀書破萬卷,下筆如有神呀!所以,無論是讀,還是寫,我都樂在其中!

樂在其中作文9

爺爺給我東西時,我笑了;我給爺爺東西時,爺爺眼含淚花……——題記

地球,在太陽的眼裏只不過是一粒微小的塵埃,一不小心就會被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福着、快樂着。

愛也是這樣,微不足道,卻讓人樂在其中!

雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近。“噠、噠、噠”爺爺的腳步聲由遠而近,沉重而又緩慢,夾着喘氣聲。腳步聲來到了我的牀前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那麼的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺。這時,爺爺的`雙手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的掛鈎,好像怕我一翻身就會被勾住。“咳!咳!”爺爺的喉嚨有種被堵住的感覺,嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應該是不想讓熟睡的我醒來。可他不知道,我一直沒睡,每晚等待爺爺的腳步聲似乎已經成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉過身,動作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望着他輕輕離開的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬千……

小時候的我覺得爺爺好像一個英雄,有着用不完的體力,什麼苦活、累活、髒活都是爺爺來做。我最喜歡他用那雙佈滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀漸老,那原本烏黑又帶着明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本乾淨、閃亮的頭髮,好像被一個叫“時間”的理髮師染白了。歲月無情,我有情,爺爺,我長大了,以後讓我來照顧您,孝敬您、關愛您,就像小時候您那般疼我一樣。

雪還在紛紛揚揚的飛舞着,夜更深了,温度降至到最低,我裹緊了被子,上面有着爺爺的温度,幸福的感覺在我心間流淌。

爺爺的愛,讓我樂在其中!

樂在其中作文10

一台雕花木桌,一壺幽縷香粉,一把素雅古琴,這定是要配上一杯好茶,才能明白其中的滋味。

在過去,我是討厭飲茶的,覺得茶口感清淡,還帶着一些苦澀,味道遠遠沒有巧克力好,但不知從何時起,我就慢慢愛上了茶,它的味道縈繞在我心間……

飲茶,更加的是“解惑”,解什麼惑呢?也許是迷茫時的冷靜應對,恐懼時的一種力量,悲痛時的一種清醒感悟。茶的魅力也正是如此。

一壺火候極佳的茶,慢慢倒入杯中,與茶杯的顏色相對應,青中帶着一點黑。慢慢端起,放在脣邊,一股幽遠的清香,輕輕一口,飲入口中,味道清淡,卻帶着一種愁緒,流入心間,苦中帶澀,卻帶着幾分傷感,沁入心田。回憶,感受,領悟。更多的是一種與世無爭的.情懷罷。飲茶的樂趣在於茶給人的思考,無與倫比,讓人能在這簡單而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉,讓人願望在這清淡的茶葉中忘記自我,迴歸原本的美好。學會飲茶,讓人樂在其中,也是所謂的苦趣吧。

愛上飲茶,才能明白古人所説的品茶的美好。飲一壺茶更多增加了一些平靜。巧克力雖甜,吃多了則無味,使人膩在其中,過久後,反而覺得不好吃。而茶雖苦,喝多了卻能在苦澀中感受到甜,過久後,只覺得清雅。飲茶也是一種高雅的情趣。也寄託着許多不同的情感,似乎向茶訴説着自己,這也算得上是一個知已吧。

樂在其中,飲茶,茶給人的感受才是飲茶最重要的,這樣簡單的樂趣卻能讓人沉醉在其中,樂此不疲,茶之樂,也和茶的氣節有關,在烈火中燃燒最平淡的自己,雖不是波瀾萬千,但也此起彼伏。

樂在其中作文11

初次離開父母的感覺竟是如此——美好。為什麼這樣説?當然,開始的時候是十分留戀的,但是這與美好的集體生活相比,又算得什麼呢?

我與同學們一起開始了為期三天的實踐活動。這是我有史以來第一次離開父母這麼長時間。我想,這次活動的感受一定非同小可,沒錯,集體的生活是美好的,從而,給我留下了美好無比的回憶。

是的,一路上,我們一個個像一隻只出了籠的小鳥兒,嘰嘰喳喳地叫個不停,一路上的嘻嘻哈哈,一路上的親親熱熱全都灑在了那綠色的世界中。

也許是第一次體驗這樣的集體生活吧,我們對周邊的`任何事物都感到好奇:探索煤礦和火力發電站中,遇到不懂的問題就像要:打破沙鍋——問到底一樣,也許大家是因為是一個集體而沒有隔閡:為了打飯第一而吵破了嘴皮,為了搶別人的菜肉而“打”得不可開交,但吃得還是嘛嘛香,也許我們過足了豐衣足食的生活,過不了紅軍長征時的那艱辛和困苦,更沒有嘗過長征途中的飢餓和酸、甜、苦、辣到底是什麼滋味,所以才在登山過程中累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,也許我們還沒有見過沙陶的製作和烘烤,更別提在作時的苦與累,只有嘗試才知道其中的真正樂趣吧。

活動結束後我才覺得我們瞭解知識真的是太少了,要想學得跟多知識,只有去探索和發現。

生活就是如此,勞動造就人,只有在“苦”中才能找到真正的“樂”樂在其中。

樂在其中作文12

在看摺紙書的我不禁發出陣陣讚歎聲:在書上看似簡單的幾步就能折出一隻彷彿能在草叢中奔跑跳躍的小兔子;可以折出一隻雖然擁有一身名貴皮毛卻奸詐狡猾的小狐狸;可以折出一朵在水中綻放的荷花,還可以折出一朵迎着太陽盛開的向日葵……

我突發奇想,如果把它們組合在一起,那該是一幅多麼美麗的圖畫啊!

説幹就幹。我立刻抽出一張正方形彩紙,照着摺紙書三下兩下就折出兩隻肥嘟嘟的兔子,她們都有一對活潑可愛的小耳朵,圓滾滾的身體後面拖着一條短尾巴。我用筆幫她們分別點上了一雙紅寶石似的眼睛,又畫上烏黑光亮的小鼻子,她們瞬間像活了一樣。我馬不停蹄地又折了一隻“老奸巨滑”的'狐狸,並給他披上一身火紅的皮毛。它彷彿一團熊熊燃燒的烈火,一對小眼睛裏充滿了邪惡,一張長滿了利齒的大嘴張開着。我又折出了兩朵含苞待放的荷花,剪出一片清澈見底的小河,把荷花往裏面一插,剪出一棵棵大樹,錯落有致地擺放在桌子上。剪出清澈的小河移到小樹旁,把小兔抱到河邊,又將小狐狸藏在小樹後面露出一個頭,那雙賊溜溜的眼睛盯着河邊的小兔,彷彿它又想到了什麼詭計要捉住小兔子美美地飽餐一頓!危險正慢慢地逼近,而兩隻可愛的小兔低着頭在專心地吃草,對即將面臨的厄運卻一無所知。

久久地盯着親手創造的這一切,我心裏美滋滋的。

樂在其中作文13

關於“樂”,我能想到很多詞:快樂、樂趣、助人為樂、樂而忘返、樂此不疲、樂在其中……

關於“樂”,我有一段經歷,就是助人為樂。在一次去學校的路上,我走到一家包子鋪買了幾個包子。這時,走來一位老人,他看着手上的幾塊硬幣,長長地歎了一口氣。我走到他面前説:“老爺爺,你吃早飯了嗎?”老爺爺歎了一口氣説:“每天撿瓶子賣,還不夠吃一頓飯的呢。”我聽完,下意識地把手上的包子遞給他,並又去買了幾個包子給他。“你吃吧。”老爺爺十分感激地謝過我,就低下頭狼吞虎嚥地吃起包子來。看着老爺爺吃得津津有味,臉上露出幸福的笑容,我覺得助人為樂是一件很快樂的事。

還有一件趣事,讓我感受到了童年的快樂。那時我才五歲左右,特別愛吃糖,因為喜歡吃糖,去了好幾次醫院。一次媽媽在廚房做飯時,我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜後,我突然在棚架上看到一個透明的'罐子,裏面裝着很多的“白砂糖”。我十分激動,就在媽媽轉過身炒菜時,迅速把罐子打開,挖了一大勺放在嘴裏。那“糖”剛在我嘴裏化開,我就急忙跑到水池邊把它吐了,使勁地漱口。“這是鹽啊!”我大叫着。媽媽見狀,哈哈大笑着説我真是個“小糖迷!”晚飯時,媽媽在家人面前又提到了此事,大家都樂得合不攏嘴。

俗話説得好:“温暖別人,快樂自己。”我們應該用樂觀豁達的心態去面對人生,讓人生中處處充滿快樂。

樂在其中作文14

高爾基曾説“書是人類進步的階梯”,我認為閲讀不但能使人進步,而且能使人快樂。

當你做完了一天的工作時,可以通過讀書來緩解自己緊張的情緒,放鬆自己的心情。這樣不僅能解放自己疲勞的心情,還能學到不少知識。

如果你遇到什麼不順心的事使你傷心,閲讀就是你忘去煩惱的.最佳途徑。當你在一個安靜的場合下閲讀時,你會立馬忘掉那些不愉快的事情,把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上,這種自我放鬆心情的方法可比聽聽音樂,看看電視緩解心情要好的多。

如果你現在很無聊,也可以坐下來閲讀書籍或報刊。無論你在什麼地方,在什麼時間,都可以自由地閲讀。記得有一天,我考試沒考好,再加上同學的嘲諷,我實在忍不住了,一回家就關上了書門,讀着一本我最愛看的書,看着看着就把煩惱拋到腦後,心情自然好多了!

在美國出生的海倫凱勒,從小就雙目失明,雙耳失聰,而且與有聲有色的世界隔了。但她身上的殘疾並沒有磨滅她對知識的渴望。她不分晝夜地讀書並不覺得累,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。他是這樣地如飢似渴,手上摸出了血也不覺得疼痛。她每天讀完書都很快樂,後來還考進了哈佛大學。

朋友,閲讀可以算成我們生活中必不可少的一部分,閲讀不但能使人進步,而且能使人快樂!

樂在其中作文15

人生中有許多快樂的事情,這些事情都是令人愉快、開心的。我也有許多這種快樂的事情。

在一個陽光明媚的早晨,爸爸對我説:“今天天氣不錯,我們一起去放風箏吧!”我聽了拍手贊成。於是,我們帶上風箏和線,就向廣場走過去。

到了廣場,我看見放風箏的.人真多呀!天空上一隻只風箏就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。

這時,爸爸走過來對我説:“我先放一隻風箏,演示一下,待會你再放。”説完,爸爸拿起風箏和線,然後,小跑一會兒,再熟練地將線一放一收,不一會兒風箏就飛了起來。我看了,迫不及待地拿出我心愛的“小蜜蜂”風箏,學着爸爸的樣子,跑了一大段路,風箏終於搖搖晃晃地飛了起來。但風箏怎麼也飛不高,這下把我給急壞了,爸爸看見了,急忙跑過來對我説:“放風箏要有耐心,不能夠急於求成,你要等風箏平衡了,慢慢地把線一點一點放出去,這樣風箏才會飛得高,如果偏了就要停住線,使勁把它拉回來。”我聽完爸爸的話,便像爸爸説的那樣操作,風箏果然一點一點地飛高了。我就和爸爸比誰的風箏飛得更高,但我始終不能超過爸爸。兩個小時過去了,該回家了,我依依不捨地收下風箏回家了。

快樂的事是令人開心的,也是令人難忘的。我真想讓時光慢慢地走,不要一眨眼就不見了。