在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
1段：日子一天一天地過去了，有很多事都已經忘得一乾二淨了，但是我心裏卻有一件事使我終身難忘。
2段：在我七歲的時候，我爸爸買了一輛天藍色的單車給我那車亮晶晶的，看到這輛車，我就知道爸爸要我學自行車。剛剛學的時候我東拐拐西拐拐的，還被跌的遍體鱗傷，像一隻被獵人所打傷的`小鳥一樣。我回到家，才發現我膝蓋被摔得流血了，我看着這膝蓋，心想：學騎自行車這麼難，還把我的膝蓋都弄傷了，如果我再這麼下去的話，我想我以後肯定會骨折的。在那時，我決定了再也不騎自行車了。媽媽看到我心不在焉的，就問我：“你怎麼啦？神情怪怪的，發生什麼事啦？我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽狡辯我説：“當然啦，你都沒有把心思放在學騎單車的身上，你當然學不會啦！”無論媽媽怎麼説，我都沒有改這個決定。在我最不想發生的事情發生啦，媽媽竟然把這件事告訴了爸爸，爸爸一旦知道了的話，可定會説我的現在該怎麼辦呢？突然，一個腳步聲映入了我的耳朵，爸爸怕了怕我的肩膀説：“女兒，你應該讀過半途而廢和持之以恆這兩個詞語吧？”我害怕地點點頭，爸爸接着説：“那你選擇哪一樣我沒權利幫你選擇，不過你應該很清楚兩個詞語的後果。我希望你可以對所決定的事在認真的想想！”最後，我聽了父母的話，沒過幾天，我終於學成了騎自行車了。
3段：從這件事中我領悟到了無論做什麼事都不可以半途而廢，要不然就什麼也做不好了。
母親是創造我們的人，母親對我的愛好似陽光般的温暖；好似雲朵般的柔軟；好似大海般的寬闊……
記得那一天，期末考試快到了，我正在爭分奪秒的複習。我目不轉睛的盯着課本，手中的筆在旁邊的本子上演練，我的`眼睛不停地在轉動，手中的筆也在有規律的抖動。我瞟了一眼旁邊那堆“小山丘”似的作業本，無奈的歎了一口氣。就在這時，媽媽走了進來，手裏端着一杯熱乎乎的牛奶。她的臉上帶着陽光般的微笑，温暖到我的心房。她親切地説：“快趁熱喝了，小心着涼。”説着，便把牛奶遞了過來。我接過牛奶，頓時，從牛奶杯感覺到的温暖頓時傳遍全身，身上的每一個細胞都十分舒適。
就在這時，我無意間碰到了媽媽的手卻發現她的手非常冰冷，就在這一刻我才知道了：媽媽不僅要管理好這個家，還要照顧我，這是十分不容易的，所以我長大一定要好好報答母親。
母親對我的愛是一首唱不完的歌。她用她那雙美麗的手一遍又一遍編織着對我的愛。
那幾天是特殊的，日子過得是最快的，人們都是紅潤着臉，彷彿一切都是那麼新鮮。
除夕前幾日，大家都準備過這個豐厚的年。大人是忙的，搞搞衞生，整整東西，然後就是把一塊一塊的肉，醃在鍋裏；小孩子是閒的，特別是男孩子，總喜歡帶幾根響炮，一盒的火柴在手中；女孩子不愛玩爆竹，就躲進院子裏，圍在一起幻想將要收到多少紅包，如果院裏有人點炮，她們總是驚叫，亂跑，不管是溝還是牆，她們都要躥出去。
除夕那天，街上幾乎沒什麼人，除了回家過年的，兩旁的店門都是關得緊緊的，只有幾個茶攤前站或坐着人，聲音都不曾觸摸過我的`雙耳，這和幾天前完全不一樣。如果你走在街上，很難看到一旁走路的人，卻很討厭有幾户人家的小孩，他們很多就趴在窗前，朝我扔小石子和茶點心，我時常是想撿起來扔回去的，卻又怕惹出了事，只好避開他們。
晚上很熱鬧，我們圍起來看春晚，屋子裏滿是酒肉飄香味和甜甜的笑聲。我塞着滿嘴的臘肉盯着正在進行中的春晚。大家都很開心，你看我，我看你，沒有十二點不想休息。到了十二點，我們跑到樓頂，點燃了賀歲的爆竹，才睡覺。
正月七年級的早晨，睡不好覺，早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了，只剩下奶奶在看守家。這一整天都是炮聲不斷，從窗子裏冒來一股股刺鼻的煙味，濃濃的。拜年後，全身都麻了，沒有人不累，骨子裏全是痠痛，總希望睡個好覺，因為這種日子要持續好久，所以並不認為很愉快。
每當清晨我揹着書包去上學的時候就感到十分愜意。
河邊的柳樹姑娘照着鏡子梳理着她娜碧綠的垂髮，經春風那麼一吹，呼，滿頭綠髮隨風飄了起來，水波粼粼的河裏，偶爾有着幾條小魚歡快的游來游去。
東方的'太陽火紅火紅的，馬路上的人們正急着去上班上學，交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照，變得那麼美，我經不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的小草綠油油的．上面沾着清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提着“小籃子”來採露珠了。“嘀”的一聲，露珠從草間掉了下來，那隻小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開笑臉，迎接着我們。那隻蝴蝶一直跟着我，精美的花紋，好漂亮啊！我一看，原來我的衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以為是真的！
不知不覺我已經到學校了。美好的一天又開始了，明天又會有怎樣的風景在等着我欣賞呢？
夜幕降臨，華燈初綻，一縷柔和的月光透過樹梢，傾灑在窗台上。抬頭眺望那鑲嵌在羣星璀璨的“黑布”中潔白的明月，不禁想起了我可親可敬的老師們，他們就猶如這輪明月為四周的星星照亮前方的路！
屈指一數，從小到大，教過我的老師數不勝數，尤其讓我難以忘卻的是她——我的語文老師。
她是一位極其負責任的老師。她教我們從來都是旁徵博引，從不睜眼説瞎話。不小心教錯了什麼或寫錯了某個字，她都會立即向我們道歉並糾正。“上課！”同學們一聽到老師這短促而有力的兩個字，都“刷”地一下站得筆直，很有“小軍人”的樣子。一開始是很有精神，可後來大家開始鬆懈了，有這樣站的，有那樣站的，懶懶散散。坐下之後，老師立馬給我們強調了站要如鬆。要拿出十分的精氣神來上課。抬頭一看，不禁在心中微微讚歎，老師的字寫得是多麼有力啊！每一筆，每一畫都好像要用盡全身力氣去寫好它。每當老師讀課文時，都會帶着豐富的感情，使我們聽得津津有味，如痴如醉。她總是善於用敏鋭的洞察力發現我們身上剛處於萌芽狀態的小問題，及時地幫助我們領悟、改正。使我們懂得“千里之堤，潰於蟻穴”的道理，並在一次次的錯誤中學會成長。
在她的課堂中，舉手回答，錯了不批評並耐心的告訴我們錯在哪裏和我們一起解決。那次，老師提出了一個問題，全班頓時一片死寂，都不敢積極發言，有的剛舉手，又放下來，有的低着頭，靜靜地坐着……我的心就像揣着一隻小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事實卻並非這樣，只聽見我的名字在教師裏盪漾着。此時我的臉開始發燙，紅的跟蘋果一樣，頓時腦子一片空白，支支吾吾的不敢回答。這時，我偷偷瞄了一下老師慈祥的`大眼睛，看到老師那雙水靈靈的眼睛中泛着鼓勵的意味，似乎在對我説：不用怕，大膽説吧。我一下子鼓起勇氣，把緊張揮之腦後，有條不紊的回答了老師的問題。
這一切都豐富了我們的校園生活，讓我們受益匪淺。粉筆生涯，講台春秋，凝聚着多少教師執著的追求、深沉的愛。這位在我心中留下了永不磨滅的印象的老師是——湯老師！自從做了您的學生，我才知道了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您，就是我心目中的好老師！
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