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【實用】四年級的作文集錦5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.15W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級的作文集錦5篇

四年級的作文 篇1

今天的天氣雖然陰沉沉的,但是我依然很開心,因為我要跟外婆去地裏種馬鈴薯。

一路上,我和外婆走着紅石子路,兩邊是兩條窄窄的水渠,裏面的水清澈見底。水渠旁邊是綠油油的禾苗,一陣微風拂過,禾苗好像在向我們彎腰鞠躬,歡迎我們的到來。

不一會兒,我們就到了種馬鈴薯的地裏。外婆説先要給土施肥,她拿出一小袋肥料,把一顆顆細小的粉紅色的肥料撒在了土上。

接着是鬆土,該我出力了。我拿起鋤頭用力地向上揚起,然後快速落下,再用力地向上一鈎,一塊黑土就隨之而出。剛翻了四五下,一條黑黑胖胖的泥條朝着我急速扭動過來,嚇得我扔了鋤頭落荒而逃。在外婆的笑聲中,我壯着膽子過去仔細一瞧,喲,原來是條肥肥胖胖的'蚯蚓!再次拿起鋤頭,鬆了不到一半,我就累得腰痠背痛了。唉,這也太吃力了,難怪古人會寫下“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。

外婆拿過我手中的鋤頭,幾下就鬆好了土。又在上面有規律地挖了一些小坑,像我們做操排隊一樣,很整齊。這是幹什麼的呢?原來這就是馬鈴薯的家!我一看馬鈴薯的種子,怎麼那麼大,像一塊塊大石頭,亂七八糟地長着些長長短短的白鬍子。這麼幾個種子,外婆的坑挖得太多了吧?我不解地看着外婆,外婆只是笑笑,拿出一把刀,小心翼翼地把一個種子用小刀切成了幾塊,每塊上都有幾

根白鬍子。噢,我明白了,這些鬍子就是馬鈴薯的芽呀!我幫外婆把這些切開的種子一個個放進小坑裏,不一會兒,每個坑裏都住上了一個種子。外婆又在上面蓋上了一層黑乎乎的灰,接着又是施肥澆水,就這樣,馬鈴薯種好了。

我自豪地看着這塊特別黑的泥土,想着什麼時候芽兒會鑽出來了呢?什麼時候可以收穫一個個胖胖的馬鈴薯了呢?馬鈴薯們,你們就乖乖地呆在這裏吧,我一定會再來看你們的!

四年級的作文 篇2

週末,我和幾個小朋友一起遊玩,我問道:“你們害怕生病嗎?讓我帶你們去參觀一下未來的醫院吧!”

隨後我和小朋友們來到了一艘時空飛船上,飛船上面有幾個按鈕,分別寫着“未來的醫院”“未來的學校”“未來的遊樂場”……“小朋友們都坐好了,把安全帶繫好,時空飛船馬上就要啟動了。”我高興地説。聽到時空飛船即將啟動,小朋友們都害怕地閉上眼睛。我按了一下按鈕,突然,飛船“嗖”的一聲,僅僅用了1秒,我們就來到了一家醫院門前。天哪!這醫院比珠穆朗瑪峯還高呢,看不到頂!接着,映入我們眼簾的是醫院門口一個超大的米老鼠雕像,我們高興地走近雕像,上下打量着。米老鼠突然開口對我們説:“小朋友們,你們好啊,歡迎來到未來醫院。”“我們想檢查一下身體!”“馬上安排機器人給你們做檢查。”

正當我疑惑怎樣檢查時,一個機器人走出來,把我們帶進醫院,還熱情地説:“您好!歡迎光臨。恭喜!您是我們醫院第1萬個客人,我將免費為您和您的朋友們服務,我的代號是007,如果有什麼建議或者我們的服務有不周到的地方,請對我説,我們會馬上改進的!”我説:“好的。”接着,007把手掌依次放到我們的額頭,微笑着説:“經過檢測,你們的血壓、身高、體重、體温都很正常,不過你們身體缺少一些蛋白質和必要的營養,請跟我來配藥室。”當它帶我們來到配藥室時,我們都驚呆了,這兒哪裏是什麼配藥室,簡直就是間食堂,而且有小朋友愛玩的娛樂設施,還有韓式烤肉、日式章魚小丸子、日式烤章魚……你能想到的美食,應有盡有,沒有你吃不到的,只有你想不到的。原來,這些藥物都在美食中藴藏着,而且這些美食,都是依照你該補充的營養和微量元素做成你愛吃的東西,這些東西的味道、顏色、軟硬度,都和真的一樣。

我一時太激動,吃得太撐,肚子有點疼,機器人馬上帶我進打針室,儘管我不想,可我還是跟着去了。當針筒打進的一瞬間,沒有一點疼痛,打完針後整個人更加精神,心情更舒暢。我本來以為打過針就沒事了,可是機器人還是覺得不夠,便讓我躺在牀上,還給我帶了本漫畫書,並把我推進手術室消食。

剛進手術室我有點害怕,可是,機器人卻説:“放心吧,手術不會疼,只是幫助您更快地消化食物,手術也是在不知不覺中完成的,請您先看看漫畫,這樣,您就不會感到煩躁。”我放心地點了點頭。當我正看得津津有味的時候,機器人説:“好了,您現在是最健康的時候。”我有點驚訝,躺在牀上,什麼感覺都沒有,而且,手術只持續了30秒。機器人笑了笑,説:“我們這兒,手術最慢的`要2分鐘,最快的5秒搞定。”哇!真不愧是未來醫院,醫療技術的發展突飛猛進,各種檢查設備都是免費使用,還少了很多繁雜的就醫過程!

正當我們準備乘坐飛船再去“未來學校”看看時,我突然聽到一陣急促的叫聲,“許正華,該起牀了!”我睜開雙眼,原來這只是一場夢,但是感覺那麼真實。我夢中的“未來醫院”,在不久的將來一定會成為現實的!

四年級的作文 篇3

今天我們學了一片新文章,名叫《烏塔》,這篇課文,它讓我明白了做事要大方,做事要勇敢。

烏塔是一個14歲的小女孩,她自己去了:法國,瑞士,奧地利,意大利等地。

這個14歲的`小女孩見了作者先主動打招呼,還告訴作者自己叫烏塔已經14歲了,他還告訴作者自己是德國人。

她還非常勇敢。因為她自己獨有歐洲。

而我是一個比較膽小的人,如果讓我一個人遊歐洲肯定下的大喊大叫。

就是一個小樹枝葉把我嚇怕了,是一次我去到一個黑洞裏的小樹枝把我嚇找了把我下着了,我進了黑洞,突然腳下踩着一個小樹枝把我嚇出來了。

以後我要學無他的機智勇敢,做一個真真正正的男子漢。

四年級的作文 篇4

“哎,煩死了,由於老師發現我上課玩PSP,讓我在樹上吊 天,無事可幹,無聊死了!”瞧,那隻樹上的貓,正滿頭大汗地吊在樹上呢!

正午時刻,樹兒彎下了腰,花兒無精打采地低下了頭.四周一片寂靜,只有那隻樹上的貓在喃喃細語。忽然,貓看見了一隻拼命吐舌頭的狗,就想和它會會幾招,它用腳趾夾起一塊石頭,朝大狗扔去,大狗左顧右盼,在尋找暗算它的兇手。這時,它看見了遠處的.貓兒對它做着鬼臉。便立即衝到樹下對着貓狂吠,貓故意來了個“倒掛金鈎”,還得意地説:“你這隻臭狗,笨狗,有本事上來抓我呀!”狗一聽,氣得眼都紅了,太陽穴上有個憤怒的符號,它就像一條瘋狗,橫衝直撞,想把貓給撞下來,可貓呢!不要緊,在樹上蕩起了鞦韆,狗累得氣喘吁吁,也耐何不了貓,只好垂頭喪氣地回家了。

第二天,小貓無事可幹。它想和小鳥玩,可小鳥以為小貓來抓它,就飛走了,小貓望着小鳥遠去的身影自言自語地説:“我只想和你玩,你怎麼就飛走了呢?”小貓越想越生氣,就爬過去踩鳥巢。鳥媽媽看見了,就來啄小貓,啄的小貓無處可逃,然後揚長而去。真是偷雞不成,蝕把米。

小貓總算掛完了這難捱的兩天,第三天,小貓看見地上不個蹦蹦牀,就跳了下來,彈到進了教室。

四年級的作文 篇5

晌午,一條老狗懶洋洋地趴在台階上,咖啡色的短毛髒兮兮的,雙眼半睜半閉。院外,一排荒山被置於遠處,一片灰黃,一幅北方冬季蕭條的景象,毫無生機可言。山上那嶙峋的怪石倒是格外顯眼。

突然,老狗抬起了頭,黑黢黢的眼睛注視着院主手中明晃晃的刀。院主將要殺魚,而我則在一旁觀看。看着那魚是如何失去生命,再變為我們的午餐的。魚被套在黑色的塑料袋中,魚尾用力地拍打着地面。它掙扎着,這也許是它的最後一次掙扎吧!

隨着魚肚被割開,老狗“霍”地站了起來,眼神中露出幾分焦急,尾巴也左右擺晃着。它突然對着魚叫了幾聲,彷彿在説:“你死定了!”院主又嫻熟地從魚肚中掏出一團血淋淋,紅豔豔的東西,向空中一拋,老狗隨即躍起,咬住,吞下。接着,他用刀輕輕劃開魚肉,刀刃所到之處魚肉綻開,露出更深一層的淡粉色的肉。“您的刀功真好!”我讚許地説。“呵呵,這刀可快着咧!”他説着,憨憨地笑了笑。不經意間,我瞥見了那一張一合的魚嘴,心不由得猛縮了一下,它竟然還活着!它若是死了,怎能受這般千刀萬剮的痛苦?可是,它為什麼還活着?

魚又被放到水盆中,露出慘白的魚肉,它艱難痛苦地晃動着。越過水盆,我的目光突然凝固了,感到自己好像被定住了,動彈不得,我看到了什麼?一顆心臟,一顆跳動的心臟,一顆粉紅的.跳動的心臟!它是如此嬌小,就像一片櫻花的花瓣。它跳動着,我彷彿聽見了它的呼喚,呼喚重生,呼喚生命

魚兒離了水為什麼還活着?心臟離了生命體為何還跳動?我想,也許只是憑着一種執著,一種對生命的執著吧!這微不足道的魚兒——才是真正最頑強的生命。

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