在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
童年是一道亮麗的風景線。而我，則是這道風景線中一個小小的點綴。
這天上午，是大年七年級，我帶堂妹去玩鞭炮，玩得差不多了，卻還剩下幾個大西炮。我們前面是一個牛糞堆，我心想：好了，我有主意了，這還真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！我在玩鞭炮前得先告訴妹妹該如何做，不然她又給我鬧出點幺蛾子，那我就遭殃了。我對妹妹説：“一會兒我放鞭炮，我一點燃你就跑，千萬要跑快點，不要把牛糞炸到身上去了。還有，一會兒媽媽問起來，你我都説不知道，懂了嗎？”妹妹一個勁兒點頭，這個有趣的遊戲正在進行中。
我點燃了鞭炮，示意妹妹跑，可是她卻站着不動，我正要拉她走的時候，她卻以為我在跟她玩龜兔賽跑，居然圍着糞堆跑，我只能去追她，但是正要去追，“砰——”一聲，牛糞飛濺，濺得我們倆全身都是。
這一次，我們倆可真是哭笑不得，鬧了個“臭氣熏天”！
童年是風景線，帶給了我們無窮的'歡樂，我喜歡童年！
“荷蘭豬”雖然叫“豬”，但它的家族卻屬於鼠科，又名天竺鼠，是一種酷似倉鼠，但比倉鼠大的小動物，因為它的皮毛像豬，五彩斑斕，因而得名，人們把它當作寵物飼養，備受喜愛。
在我家，就養了兩隻這樣可愛活潑的“荷蘭豬”，它們機敏而温順，給我家增添了不少樂趣。它們各自有一個好聽的名字，雄的叫“龍龍”，雌的叫“鳳鳳”。它們是我表姐養的“荷蘭豬”生的寶寶。空閒時，透過籠子可以看見龍龍和鳳鳳在開開心心地追逐、嬉鬧，活像兩個單純、天真活潑的小孩在玩耍，兩小無猜，你如果在場也一定會被它們的`快活所感染。
我天天都會抽空給它們餵食，所以每當看見我它們都會發出“嗷嗷”的歡呼聲，特別看到它們最喜歡吃的大白菜，就更歡了！我們已經成為了特別要好的朋友。
悄悄告訴你們一個喜訊：最近鳳鳳生了兩個漂亮寶寶。我給它們分別起名為“鳳娃”、“龍娃”，“鳳娃”温順、膽小，緊跟媽媽，“龍娃”頑皮、大膽，經常跳到爸爸的背上玩耍，多麼完美的搭配！看着這一家子多麼樂也融融！
“荷蘭豬”給我一家帶來了無盡的樂趣和歡笑，我愛我的“荷蘭豬”！
昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。
看，那隻小猴子推着獨輪車，硬是不上斜坡。雖然捱了打，卻毫不理睬，仍舊我行我素。沒辦法，只好放過了它。第二次，那隻小猴子仍上台演出，這次表演騎自行車，可它卻怎麼也不騎，還向觀眾扮鬼臉，然後推着車一跑，從馴獸員胯下鑽了過去。觀眾鬨堂大笑，馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青，跺着腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉，屢屢不改，還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉，輕輕的打着猴子，猴子卻靈巧的躲開了。這隻敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員，只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了，這才騎上車，慢吞吞的跑起來。但一不小心，撞到了大鐵球上，“啪”的摔了個狗啃泥，屁股更紅了，觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子，猴子瞪着大眼，好像沒聽明白似的，忽然扶起自行車亂跑亂竄起來，把場內弄了個塵土飛揚，還調皮的把別的'猴子也一一撞倒，馴獸員怒火中燒，卻又無計可施，只好打開大門讓這隻調皮的猴子下了場……
接着我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。
直到今天，我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面！
在外婆家的菜園裏，我發現了一隻蝸牛。它在草地裏面慢慢地爬着，好象在散步。
我看到那隻蝸牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來，直到把整片菜葉吃光，才躲進窩裏安心地睡覺。我看到它的`樣子和吃食的情景覺得蝸牛非常可愛。
下一天，我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲進殼裏面睡覺......
有一天，我又去外婆家的菜園裏看望小蝸牛。可是，我沒有看到。於是，我四處尋找，找來找去都沒有找到。我就去問外婆為什麼看不到小蝸牛的原因。外婆説：“我看到菜被蟲吃，於是就打上藥水。看來，蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了。”我非常難過。
從那以後，我去菜園觀看，就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心裏感到非常遺憾。蝸牛，雖然我看不到了，可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠保存着。它比什麼都可愛。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌，總會想起我的媽媽。
我媽媽今年36歲了，圓圓的臉蛋上經常掛着笑容。媽媽有一頭烏黑髮亮的短髮。媽媽經常穿白中帶灰色的短裙。媽媽的個子不高也不矮，中等身材，漂亮極了。
我媽媽還有一雙勤勞、能幹的手。每天，媽媽都要洗一大堆的衣服。每天中午和晚上這段時間內，總要把家裏打掃得乾乾淨淨的。媽媽不僅勤於打掃、洗衣服等，還會做小玩具呢。記得在我6歲生日的時候，媽媽親手為我做了一個“鳥籠”，是飼養小動物用的.。有一天，我捉到了一隻小鳥，就把小鳥放“鳥籠”裏養了。
媽媽還會細心地照顧我呢。有一次，媽媽正在上班，我發燒發得厲害。媽媽知道後急忙趕了回來，叫了一輛車，把我送到醫院。醫生説要掛水，媽媽就在那裏等了兩個多小時，連班也不上了。可見她多麼地關心我呀！
媽媽對我這麼好，這麼關心，我長大了一定會報答她的。
我們班有許多值得誇獎的同學，但是我今天要誇誇的同學是俞逸帆，他也是最值得我學習的人，他高高的個子，濃濃的.眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！
記得有一次放學了，同學們都揹着書包回家了，但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看，原來是我們班的俞逸帆，他揹着沉重的書包，彎着腰在草坪裏撿樹葉。落葉在空中飛舞着，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。
第二天，我們來到學校，老師向我們講述了這件事情，同學們才恍然大悟，原來我們不在的時候，是俞逸帆在默默地為班級做好事，在默默地為班級爭光。為此，我們班被評為了“行為規範班”。
這就是俞逸帆，他這種奉獻的精神難道不值得我們誇獎，不值得我們學習嗎？
我的爸爸也許你不認識，因為他很少來學校接我，但是你們遇見他，一定會認識他。高高的個子，鼻樑上架着一副眼鏡，十分帥氣而且很有學問的樣子。
爸爸是個電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來都不會忘記督促我的功課和關心我的身體。每天晚上都會打電話回家問我當天的學習情況，聽到高興的事他會在電話裏説：“嗯，不錯，真是我的乖兒子。”我知道這是爸爸在鼓勵我，我的勁頭更大了，我一定不會讓爸爸失望。
爸爸不僅關心我的.學習，還要求我全面發展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會帶我去操場打籃球、打乒乓球。爸爸説打球可以使目光隨着球四處轉動，有利於保護視力，又可以鍛鍊身體。
有時間的話，爸爸還會和我下棋。他説：“認真下啊！兒子，爭取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了。”當我下出一着好棋時，爸爸會輕輕點點頭；當我下錯棋時，爸爸會皺着眉頭嚴肅地看着我，然後指出我的錯誤。
這就是我的好爸爸，我愛我的爸爸。
我印象最深刻的人當然是我們的老師了，她身材苗條但是卻充滿了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無時無刻的關心着每個同學，我也不例外。
有一天上語文課的時候，我突然覺得頭暈目眩，好想睡覺，眼睛就像被漿糊粘過似的，完全睜不開。老師發現了我的不對勁，快馬加鞭的走了過來，摸了摸我的額頭，神色慌張的對我説：“你發燒了！”我勉強撐着説：“沒什麼大事的。”但老師還是不放心，攙着我跑向了醫務室，我覺得很温暖。醫生給我量了體温，王老師滴着豆大的`汗珠上前焦急地問：“他怎麼樣了？”醫生説：“這只是低燒，沒什麼大事，你回去要督促他多喝水，知道了嗎？”王老師感謝地説道：“謝謝你，知道了！”然後又攙着我回教室去了。
回到教室後，王老師給我倒了一杯水，遞到我手上説：“醫生讓我囑咐你要多喝水！”看着她着急的樣子，心裏滿是感動，喝完水頓時感覺好受多了，真是太感謝王老師了。
現在你知道我印象最深刻的人是誰了吧，毫無疑問就是我們的王老師。
每個人都有成長的故事，但每個人的故事都不一樣，有的是開心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長的故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完後，媽媽讓服務員把剩餘的菜打包起來。我覺得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽：“你為什麼要打包帶走，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學過《憫農》這首詩嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩背熟，沒有深層次去了解嗎？”我的'臉被説的發燒，恨不得馬上離開酒店。
回家的路上，我坐在車上沉默不語。這時，媽媽又對我説：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出醜，可這是為了光盤行動呀！”
“什麼是光盤行動呢？”
“光盤行動就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了。”
“哦！我再也不浪費糧食了！”
成長中的故事總是讓我們忍俊不禁，也在默默的吟唱…
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