【實用】二年級作文集合5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

昨天，我和爸爸的同事一起去餘姚採楊梅了。我們一共開了3輛車，來到了楊梅山上，看着滿山的楊梅樹，我可興奮了，看着又紅又黑的楊梅我的.心裏直流口水，我迫不及待的採了一個楊梅送到嘴裏，真的好甜啊！！！

我突然想到農民伯伯送楊梅是多少辛苦啊！

二年級作文 篇2

丫頭：

歲月匆匆流逝，20xx，真的到來了，一個學期的插班生活，也快結束了，想必你的心情一定很複雜吧？

這段日子，不知道你是怎麼了？有些魂不守舍，有時脾氣很暴躁，甚至有的時候眼淚也特別脆弱……

你總是這麼傻！人家不把你的好心當回事，你卻像個傻瓜一樣熱情得讓人難以忍受；每次看到街頭賣藝的人們，摸摸空空的褲兜，心都會不由得一陣刺痛，而路人告訴你這是騙局，你卻怎麼也不會相信，因為你總是很傻地相信美好，相信世界；總愛堅持自己的原則，明明人家已經放了你的鴿子，你還傻傻地站在那邊等待；明明心裏很難受，還傻傻地笑着對別人説沒事，明明心情很糟，還傻傻地把微笑掛在臉上……發現那個你，很真實、很傻、很單純……

你是個很沒自信的'丫頭，你從沒肯定過自己，從沒給過自己一點信心，下午明明就可以打的很好，可站在高手面前，還沒開始打，你就已經發抖，已經輸掉所有信心了……

很多東西，失去了就是失去了，再怎麼幻想，也成不了現實，誰是誰的過客，誰走進了你的生活，誰又從你的生活中離開，已經不那麼重要了吧！人的一生，沒有什麼永恆，沒有什麼是一成不變的，十字路口，有人向左走，也會有人向右走……每個人都是隻是個看客，每天都是個回憶，過去的就是過去，現在還是現在……所以，丫頭，別總活在過去，每個人都必須向前看，誰都想回到過去，回到那些美好的曾經，可這些都太不現實，振作起來吧！

丫頭，必須學會一個人的生活，要耐得住寂寞。雖然你的知己們已經不在你的身邊陪你，不能時刻傾聽你的心聲，在寂寞傷心地時候，你也得學會如何使自己快樂，別讓不愉快的情緒影響自己太久，要懂得自己給自己製造快樂，哪怕剛開始並沒有很多……

你的痛，你的憂，我都明白！當疼痛再次襲來時，你一定恐懼地回想起去年的一切吧！我知道你有很大的夢想，我知道你對20xx年所抱的期望，我看到了你對夢想的執着，我聽到了你對星星訴説的願望……在這充滿希望的20xx，我不僅看到了你對未來的執着，對夢想的追求，我還看見了你臉上淡淡的憂傷，看到了你內心不可抗拒的恐懼，誰也不知道20xx會發生些什麼，讓我們彼此，一起坦然地面對……

丫頭，堅強點！不管還要面對些什麼，要相信，明天，會更好……

祝你

健康，快樂！

　　傻傻的你

　　20xx年1月23日

二年級作文 篇3

一天，一個司機開着車出去，開到了一條沒有橋的河邊。怎麼過去呢？司機正犯愁。一個小孩路過這裏，就問：“叔叔，你怎麼了？”司機説：“小朋友，你能告訴我，我的車子可以開過去嗎？”小孩不回答。司機掏出一美元，問：“現在可以告訴我了嗎？”小孩還是不回答。司機又掏出一塊巧克力，問：“可以了嗎？”小孩看着巧克和説：“是的，叔叔，你可以開車過去。”司機信了小孩的.話，決定開着車過去。剛開下去，車子就沒頂了。司機嚇到了，吃力的往對岸開，好不容易才上了岸。司機問小孩：“你為什麼要説慌呢？”小孩説：“我沒有説慌啊，我剛才看到鴨子在河裏，水才淹了鴨子身子的一半呢，車子可比鴨子大多了。”司機聽了又好氣又好笑。

二年級作文 篇4

在一個寒冷的冬天，我抬頭看着藍黑的天空，閃閃的星星像在眨着眼睛；彎彎的月亮像鐮刀；人們燃放的煙花絢麗多彩，照亮了整個天空。

有一個帥氣的小男孩穿着紅色的`棉襖，綠色的褲子，在河邊放煙花。他扎着小馬步，一隻手拿着火柴去點導火線；另一隻手捂着耳朵。導火線點燃了，立刻跑到一邊躲開。燃燒的煙花很快升到天空，把天空打扮得更加光彩奪目，真好看！

小男孩笑了起來，笑的就像一朵燦爛的煙花。

二年級作文 篇5

一天，粗繩和細線在爭吵，細線説：“大個子，你該減肥了，你看我多苗條！”粗繩不服氣地説：“説什麼笑話，你們三條還不如我一個呢！”他們爭來爭去，誰也不肯讓誰。

二天後，主人回到家找繩子，原來主人的`汽車壞了，所以他要找根繩子把車給拉回來。粗繩和細線認為這是一個大展身手的好機會，便爭先恐後地衝過去説：“用我吧。”主人對細線説：“你一拉就斷，不能用你。”細線聽了垂頭喪氣地走了。主人對粗繩説：“好幫手，你跟我一起去吧！”

又過了幾天，主人的鄰居生了小寶寶，主人想給那個小孩織件毛衣，粗繩和細線又衝了過去叫主人用他。主人對粗繩説：“你連針眼都穿不進，就別自作多情了！”粗繩灰溜溜地走了。主人又對細線説：“好夥計，這回看你的了！”

最後當主人知道粗繩和細線鬥過嘴之後，便對他們説：“每個人都有自已的長處，你們應該取長補短！”