無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的捨不得作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
要搬家了。我最捨不得的，是門前的這棵樹。
這是棵普通的樹。它沒有樟樹那樣高大，沒有桃樹那樣嬌豔，沒有銀杏樹那樣古老……普通得只有一個普通的名字——梧桐。
這是一棵鳥樹。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鳥兒，總愛站在它身上，唱個沒完，有了它，大夥就有聽不完的音樂。
這是一棵花樹。到了花開季節，那黃綠色的花兒掛滿枝頭，淡淡的清香，灌滿了我家小屋，染香了家裏的`每個人。
這是一棵果樹。秋天，它捧出串串小“湯匙”兒，裏面盛着圓圓的小粒粒，媽媽把它摘下來，炒熟了，全家吃得甜香甜香，樂樂呵呵。
這是一棵有靈性的樹。夏天，它撐開綠色的大傘，讓我們在樹下游戲、做功課；冬天，它抖落樹葉，把陽光留給了大夥。
這些年來，我雖然沒有給梧桐澆過水，施過肥，但它給我們的，卻是那麼好，那麼多，我們家和它分不開了。我常常覺得，家裏有四口：爸爸、媽媽和我，還有這棵梧桐樹。梧桐樹啊，雖然我不能把你帶走，但我一定會常常來看你的，因為你活在我的心裏了，我也要長成一棵會走路的樹。
窗外是連綿起伏的煙花炮竹聲和嘻嘻哈哈的團聚快樂！而我卻好怕。只剩下了一個小時半了，20xx年隨之來臨。我捨不得……
捨不得每一個相處了六年的朋友們，快樂總是那麼的短暫！明明是想抓住那些快樂的時光的，為什麼，卻偏偏讓它們溜走了……
捨不得同窗嬉戲的男生們，不知不覺間，我們在抱怨聲中，歡笑聲中，長大了，悄悄的準備走出母校的門檻了。捨不得，畢竟那也是回憶……
捨不得為我們掏心掏肺的老師們，看着那兩本有些泛黃的《梔子花開》《小荷初綻》作文集我的心裏越發的不是滋味，輕輕的聞一聞，那是同學、老師們辛勤的付出的.結晶。淚水也隨之飄然滑下。那是難忘的師生情！那是難忘的友情！
捨不得，教室窗外的花花草草，樹木。春季的他們，綠意欣然。夏季的他們，熱情似火。秋季的他們，紛紛落下。離開樹媽媽的庇護，隨風飄到了幸福的港灣。冬季，他們靜靜地等待，等待來年春天，破土而出！讓大地看見嶄新的自己！！！！
捨不得
……
我好傷心，過去的20xx年有我的太多的榮譽，太多的夢想，太多的努力，太多的付出！20xx年，好陌生的字眼。20xx年，我該怎麼辦！失去了信心，失去了快樂！變成一個冷麪冰人！可我該怎麼辦！好累，好傷心！因為我知道20xx年，我失去的東西會很多很多！太多了！
藏羚羊生活在美麗的青藏高原，有幸成為北京奧運會的吉祥物福娃，同時，還有一個好聽的名字：迎迎。可你們知道嗎，曾經藏羚羊有過一段悲慘的經歷。
那段日子，藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次，幾輛吉普車從它們身邊飛馳而過，它們卻興致勃勃地與吉普車賽跑，全然不知這歡樂中潛伏着危機，黑洞洞的槍口正對準着它們，這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角，瘋狂殺害這些生命，應該受到法制的嚴厲制裁。槍響了，藏羚羊倒地了血泊之中，這是多麼悲慘的一幅畫面啊！
人類，放下你手中的屠刀，保護動物吧，不要為了不義之財，抹着良心去殺害那些無辜的野生動物，讓它們過早地滅絕，這何等得殘酷！
動物也是世界的一部分，沒有了它們，我們的世界就孤獨，好像缺少了什麼，世界就不完整。
我真的.捨不得這些被殺害的藏羚羊，捨不得這些活生生的生命倒在血泊之中，捨不得不法分子破壞地球的生態平衡……
人類啊，不要再去傷害這此動物了，動物其實與人類一樣重要。同時，我更要向全世界呼籲：“保護動物，就等於保護我們共同的家園?地球！”
我已經上六年級了，是畢業班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認識的所有老師，和我的同學們，我真是非常的親人分別捨不得的作文。
在我高興的時候，母校就像陽光，在我不高興的時候，學校就像繁星，在我人生走向黑暗的時候，母校點明瞭一個又一個的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候，學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候，母校給了我希望，在我無助的時候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的'兩個意見嗎？第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的書，學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識，也讓想讓自己分數提高的人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了，我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間，本來就是讓學生放送放鬆腦子的，也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動，因而在上下一節課的時候，腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話，一定會影響學習的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的親人分別捨不得的作文。
每次外出遊玩回家，在車上睡着又幽幽轉醒的時候，腦海中總浮現小時候那伴着濃濃愛意的情景。
小時候，我們總喜歡外出各種玩，去海邊沙灘，去鄉下度假村……為了貪戀晚霞的美景，為了多辨認幾顆星星，歸家便總在很晚的時候。
每一次的旅程，我和弟弟都會在歸家車上睡去，我每每在快到家時便會醒來，卻不想睜眼，就這樣流連在睡夢的邊緣。這時，我總是可以聽見父母刻意壓低聲音的交談。
這一次也不例外，我和弟弟鬧騰了一整天，帶着興奮的心情和疲憊的身軀爬上車，開始還能興高采烈地談論今天玩了什麼好玩的，沒幾分鐘後就陷入了夢鄉。
“快到家了，要不要叫醒他們？”
“他們好像睡得很香啊。”
“可是，等一下突然下車吹了風着涼了怎麼辦？”
“要不，讓他們再睡五分鐘？”
慢慢沉寂下來的車廂裏，我已然清醒，仍閉着眼直至母親輕聲呼喚我的小名。我揉揉眼睛，慢吞吞地下車。父親喚弟弟不醒，於是乾脆抱他回家。當父親脱下大衣包裹弟弟輕輕抱下車時，我似乎依稀記起了自己曾經也被這樣抱在懷裏，被温暖地護持着那甜甜的夢。
在之後的歲月裏，我們常常這樣出去遊玩。隨着時間的'流逝，我們都慢慢長大，歸家時弟弟也不再需要被父親抱着下車，父親的鬢角也不知什麼時候開始爬上了幾根白髮。
許多年過去，我卻仍然清晰記得，弟弟和我都曾被一種叫不捨得叫醒而寧願自己承受風寒的愛所包裹，被護持着那甜甜的夢，那種温暖時刻縈繞在我身邊，經久不散。
別了，一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學，老師和學校裏的一草一木。我真的捨不得。
我剛入校的時候被學校的美麗風景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風飄動的柳樹，一行行堅韌挺拔的白樺樹，一座座種滿奇異花草的花壇，讓人流連往返。這美麗的風景只有母校才有。現在它們要和我搖手説再見了。我真的捨不得。
想起同學們那一張張的笑臉，努力學習努力奮進的身影，想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認識的時候，連説一句話借個東西臉都會紅。認識不久，我們就像一家人，你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當你們聽説我要轉學的'時候你們一個個驚訝、無奈、難過的表情，讓我感到了友誼的重要。再見了，同學們。我真的捨不得。
敬愛的老師，您辛辛苦苦的培育了我四年，這四年裏無論嚴寒酷暑您都準時給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動完手術在家休息了半天就立刻來給我們上課，因為您怕落下我們的功課。當您給我們上課的時候我清清楚楚的記得，您的眉頭稍微皺了一下，又立刻舒展開來，一隻手還是緊握着拳頭的。我能感覺到當時您應該很難受，但您仍帶着微笑給我們上課，因為您怕我們擔心。啊！老師謝謝您，我永遠不會忘記您的笑容，您的責備，您的誇獎。老師，20年以後的那個教師節我再來看望您。我真的捨不得。
想起那四年裏的風風雨雨，和老師同學之間的友誼。我真的捨不得。
童年就像一顆挺拔的大樹，那樹上的葉子就是我們留下的喜怒哀樂，讓我把樹上的一片樹葉摘下來，和你們一起分享吧！
記得三歲那年，我們家開了一間小賣部，鋪子不大，也沒有一個招牌，但那裏有許多琳琅滿目的零食、日用品……我在小賣部裏惹出了一個笑話，至今一提起來，便難以忘懷。
小賣部裏的零食我不會惦記，我就惦記那冰箱裏的`雪糕。驕陽似火的夏天，本來我可以享受這些美味的雪糕，可惜我感冒了。一天，小賣部裏來了一位叔叔，他想買個雪糕，我看他正準備去開冰箱門挑雪糕，被我攔住了。我對他大聲嚷嚷：“這些雪糕是我的，我感冒好了就可以吃，這些雪糕你們誰也不能拿走！”聽到了我大聲嚷嚷，正在廚房裏炒菜的奶奶走了過來，她想盡了好話哄我，可我不聽，一個勁地哭，奶奶把我抱進屋裏，讓爺爺給那位叔叔拿雪糕。那一天我都悶悶不樂的，加上感冒，我更心煩了！就這樣，我下定決心治好感冒了，不過隔一天才吃一個雪糕。
日日月月年年，那位叔叔現在變老了，我也長大了，但他依然是我們的老鄰居，每次回到老家，他都會在小賣部門口坐一會兒，一遍又一遍地重温那件事，每當聽到這件事，我都會羞澀地扭過頭……
雪糕給我的童年畫了一幅五彩繽紛的彩圖……
假期就像一個夢，今天就又要揮手跟姐姐説再見了。
“佳超，你什麼時候去學校啊？”爸爸問姐姐。“9……9號。”姐姐似乎並不想説出這句話。“啊！9號，姐姐，那不就在這兩天嘛！”我吃了一驚。“對呀，一個多月的日子就這樣過去了……”姐姐不捨地説。
聽了姐姐的話，我如夢方醒，霎時間，我和姐姐在寒假裏那歡樂的一幕幕又浮現在眼前了……可此時，我眼前模模糊糊，起了一層霧，一顆顆不聽話的小淚珠，隨着我的.臉頰滾了下來，此時的我，多想讓時間停在這一刻啊！那天晚上，我們早早吃好了晚飯，一家人坐在客廳裏，其樂融融地談話，大家笑得多開心啊！時光如果不再前進，那就好了！
9號，那個我最害怕的日子，終於還是來了。九點到了，姐姐説：“爸爸，我們該去火車站了。”爸爸也是一臉的不捨，回過神來，説：“哦，那去搬一下行李吧！”唉，怎麼我想要停住的時間就過得那麼快呢？
爸爸叫了一輛出租車，送姐姐去火車站。姐姐上車時，我躲了起來，不想傷心，不想落淚。
不一會兒，列車開動了，等了幾秒鐘，隨後便絕塵而去，拋下在路邊悽悽望着的我。在那一刻，我還是流眼淚了。
我在心底裏對姐姐説：“姐姐，快樂就好！平安就好！放假了早點回來。”
相識了六年的我們，終於結束在一張畢業照，一本教材中。
我們就如同離隊的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。
你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號時的竊喜，你們可還記得，吵架時的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸後的害怕……這些見證着我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點滴，正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演，明明是練習過千百遍的節目，臨到表演時卻分外緊張。伴奏帶一點點的滾動着，這歡快的.曲風，如今聽起來格外淒涼。
歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來，自相遇，自相識，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺着。過往雲煙，終究會淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會散了的。
依依的不捨，化為沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業，也分外親切起來了。我們像斷了線的風箏，越飄越遠，最後又有幾人有幸去往同一個終點？
我只希望，我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不捨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節。
擦乾眼淚，坦然迎風吧……時光不老，我們不散！
前天，也就是2月20號，冬令營結束了，第一次覺得時間過得好快，真的應該好好珍惜時間，雖説是五天，可是我覺得還是短了點兒，要是有五十天，甚至有五百天，我更會去珍惜。
上午，最後一課：地球村。我既開心又傷心，心裏好矛盾，開心是因為這裏面有獎勵，有搶答也就是回答問題，傷心是因為這一節課結束了就要跟大姐姐們分離了，結營儀式開始了，我努力做的最好，因為這是最後一點點時間能和他們相處在一起了，我儘量把我自己最棒的一面展現出來，特別是走秀的時候，他們“哇”的一聲，好開心啊！最後志願者姐姐和哥哥代表志願者們的心理活動時，那個哥哥提出了一個有趣的問題，也是唯一一個能把我笑死了的問題：你們其中的`一個同學是因為要開學了傷心的流眼淚，還是因為捨不得我們離開流眼淚的？走秀等表演完了，我們該真的離開了，我知道，分別是很正常的，所以最後的時候，我們上去五年級看了開營的時候的視頻，並且擁抱了外國姐姐一下，最後到校門口拿了兩盒馬來西亞的巧克力，望一眼，捨不得的走了。
這次讓我學到了很多，真希望下次還有機會參加這樣的活動，也希望下次還有機會能跟哥哥姐姐們見面，這是我最後的願望，好捨不得！！！
今天下午習作課上，老師讓我們拿出紙和筆，寫上三個自己心目中最親愛的人。我寫下了“爸爸、媽媽、哥哥”。沒想到，..
今天下午習作課上，老師讓我們拿出紙和筆，寫上三個自己心目中最親愛的人。我寫下了“爸爸、媽媽、哥哥”。
沒想到，接下來，老師讓我們劃掉其中一人。我猶豫了一會兒，劃去了哥哥。哥哥，對不起，請你不要生我的氣啊。我在心裏暗暗祈禱。我想起跟哥哥在一起度過的一段段美好時光。我們一起學習，一起做遊戲，曾有過多麼開心的時光啊。現在我寫字用的這支筆，還是哥哥送給我的呢。
我真怕老師讓我們繼續劃，可是，老師又發出了再劃去一人的命令。我是多麼捨不得劃掉爸爸啊。爸爸每次打工回來，都會帶給我各種各樣美味的`食品，他自己很少捨得吃。只要有空，爸爸就給我講故事，陪我學習、玩耍。可是，此時此刻，我又能怎麼選擇呢？只好用筆輕輕地劃去爸爸。
只剩下媽媽了，無論如何我是不會劃掉媽媽的！在我的心裏，她比我自己的生命還要重要。幸好，老師也沒有讓我們繼續劃。謝天謝地！
倍伴了我六年的母校。我既將離開你，此時我的心情是那麼糟糕，那麼的傷感，我也不知道為什麼會這樣子。可能它就像我的朋友，親人。當他們離開時我們種是傷心的。
母校呀！母校！在我傷心失落的時候。你彷彿聽到了我的哭泣聲，發出了一種強烈的安慰感，引我進入了快樂世界。在那裏我看到的.綠油油的小草，多汁多肉的芒果。高大挺拔的樹。讓我的身體情不自禁的走了過去靠在那既舒服又温暖的樹上。乘着微風習習吹過我的臉。變的心情愉快的我。興高采烈的走回了教室。校園就是有着麼一種慈母，朋友的感覺，你能感覺到嗎？
慈母般的母校，為什麼我會漸漸長大後離開你呢？為什麼在離開你的同時我的心如刀割呢。好捨不得離開你呀母校。
親愛的母校，請容我在着裏待上1個月吧！讓我有足夠的時間慢慢的想起我們一起度過的美好時光。
你總是那麼的温和，總是那麼的容忍我，讓我捨不得離開你的愛，離開你的懷抱。你總是對我怎麼的好。
將要離開的母校。我真的好捨不得離開你呀！
小時候，家裏應該算是很嚴的了，別的小朋友都在外面玩，我們卻被鎖在家裏，因為外面不安全。那時的我是多麼希望我出現的地方是在外面。
在家裏的時光是很閒暇卻無趣的，雖然可以玩球，玩玩具，還有兩個姐妹伴着我，但是這也比不上去外面同人家瘋玩，那感覺更像是冒險。
上學後，這種生活自然不是如此，作業和家務開始成為我身上的一部分，每次想玩的時候都要想想作業有沒有寫完，家從温暖的港灣變成了作業的牢籠，我就是困在牢籠的一隻鳥。
大了一點，也有些懂事了，但是家依舊不是很討我喜歡，因為在這個地方生活太久，我也便覺得沒什麼新鮮感覺可以感受，只能過着重複的生活，做着同樣的事情。這樣的生活在這個夏天大概就要結束了吧，因為我可以不在這個家了，我要去外面，我要去感受宿舍的美好生活，一想到這，我便幻想着之後的快樂。
可是，這種想法並沒有在心裏持續很久，便被我的捨不得佔據了。一旦離家，我的感受多的是不捨和思念，我沒有了以往的安全感，給我的.大概是更多的壓力。
奶奶總是不停的嘮叨，可是我愛聽，因為她是為我好；媽媽總是照顧我的生活，可是我願意，因為她是愛我的；爸爸總是説我的成績，可是我不怨，因為他是在擔心我的前途；這些我都記在心裏，甚至一直影響着我自己的決定。
寫到這，增加的也許是多一些的不捨吧，不過我也是時候放飛自我，感受世界對我的善意。
今天天氣特別好，藍藍的天上白雲飄，我們全家準備去關山牧場遊玩。
很快我們就到了目的地，映入眼簾的是一片片綠油油的草地，草地上星星點點的灑着幾隻吃草的羊，還有在草地上嬉戲玩耍的`孩子和大人。我已經按捺不住自己激動的心，從車上跳下來就撒腿跑向了牧場的懷抱。“慢一點。”媽媽在我身後喊着。跑進牧場，我睜大眼睛看着我從沒見過的“草原”，草地上開着一些叫不上名字的小花，黃的，紅的，白的可愛美麗。沿着小路，我們向高出攀爬，突然眼前出現了一片蒲公英花，白色毛茸茸的花讓人很心疼它，手快的媽媽摘下一朵，衝着花兒一吹，好多個小蒲公英花就像降落傘一樣從天而降，我也忍不住摘了幾個，撅嘴猛吹，太好玩了。“兒子，快來看”媽媽叫到。我一個箭步跑到媽媽面前，只見媽媽用手指着一塊大石頭，在這個大石頭縫隙里長着一顆蒲公英花，不是很高，也不太大，但是讓人一眼看了就忘不了，它好像在對我説：‘我厲害吧，在這裏我也可以生長”。這時我正要説話，但馬上又收住了，我捨不得出聲，怕一説話損壞了這顆生命力堅強的蒲公英。我拉着媽媽悄悄離開了。
回家的路上，我一直在想那個石頭縫裏的蒲公英，不由得捂住了嘴，怕我的氣息把它吹散。一顆堅強的小生命，讓我捨不得出聲。
再有兩個月，我就要離開我的母校—自強國小。我捨不得裏卡您呀，因為您給我留下了了太多的歡樂和懷念。
我從一年級就在這所學校。我認識了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當時，我還不知道有學習，不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過。現在想起來真是有趣，有時我還覺得當時是多麼天真！
漸漸的，我長大了，升到了四年級，我開始懂事了，開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那麼貪玩，每天都學得那麼刻苦。但是每次下樓玩的時候，還是腳上以前那幾個老朋友。玩累了就坐在草坪上，談談心裏話。現在想起來，當時是多麼的自在呀！
現在，我已經是六年級的大孩子了，學習越來越緊張了，已經快沒有玩的餘地了。在家裏，在學校裏，除了學習還是學習。除了可見的那多多幾分鐘休息，優勢是為了抓緊寫作業，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充實着。
不久，我升入了中學，那時比六年級時間還緊，有時連睡覺的時間都不夠，那時候也看不見我的`老朋友，只能抱着畢業照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的老師而流，是為我的母校而流。
離開您的時間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠有種信念：珍惜現在，升入理想的中學才是對您最好的回報！
……
文學範文吧
