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漫畫的啟示作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的漫畫的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

漫畫的啟示作文合集15篇

漫畫的啟示作文1

一日,我偶然看到了一幅漫畫——《假文盲》,我對漫畫中的內容,感悟頗深。在這幅漫畫中……

這幅漫畫中,畫着幾名男子,男子們正站在“母子上車處”,等待公車。

第一名男子衣冠楚楚,眯着眼睛,感覺他旁若無人;第二名男子頭戴貂皮帽,身穿大衣,雙手揣進口袋,好像在閉目養神;第三名男子把帽子拉低,雙眼直視前方;最後一名男子戴着口罩,眼角聳拉下來。可是一位媽媽只穿着單薄的裙子,抱着小孩被擠在了一邊,她用可憐兮兮的眼神看着他們,可他們視而不見。這些男子不至於這麼簡單的幾個字都不認識,他們只是為了方便自己,當了一回假文盲。

看到這兒,我思緒萬千。社會上這種假文盲的現象少嗎?不少。在“請勿吸煙”的場所裏,就有人在吞雲吐霧。

有一次,我在商場裏發現有一名叔叔在吸煙,可他旁邊明明就寫着“禁止吸煙”這四個大字,我好心去提醒他,可他不但不聽,還吸得更加厲害。我的爸爸也對他勸説了很多次,可他一點也聽不進去。最後工作人員來了,他才停下來。

人們的文化程度在提高,但人們的.道德觀及社會風氣卻在下降。有些人只是為了方便自己,竟做出傷風敗俗的事情來。即使是小事,也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。

漫畫的啟示作文2

在茂密的`森林裏,有一隻啄木鳥在森林裏。他遇到了一棵大樹,它對樹爺爺説:“你好啊,樹爺爺,你感覺怎麼樣了呢?”樹爺爺對啄木鳥説:“啄木鳥醫生,我感覺有些不舒服,請您幫我檢查吧!”啄木鳥對樹爺爺説:“可能是你身體裏有蟲子,等會我幫你治蟲子,但是會有一點癢,你可要忍住。”樹爺爺點了點頭説:“啄木鳥醫生,快動手,我快忍不住了。”啄木鳥説:“開始了。”

啄木鳥在樹上啄了幾下,過了一會兒,就已經有五六隻蟲子了。

這時,一個人拿着斧頭四處看看,不一會兒,他就盯住了樹爺爺。

他掄起袖子,朝手上吐了吐口水,然後掄起斧頭在樹爺爺身上砍。

啄木鳥想救樹爺爺,但是樹爺爺已經倒下了,啄木鳥哇哇大哭。

過了一會兒,伐木工要去砍別的樹了,啄木鳥飛到伐木工頭上説:“這段木頭裏一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下,把伐木工啄跑了。

我們不能為了錢而砍樹,這是不對的。

老師點評:以“啄木鳥”為主線,把經歷串聯起來,構成了兩個整體,結構比較合理。

漫畫的啟示作文3

在一個公交站的母子上車處,出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視着這四個似乎是“文盲”的男人……

這是華君武的`漫畫《假文盲》。那幾個男子看起並不像不識字的:第一個挺着啤酒肚,應該是一個老闆;第二個又高又瘦,閉目養神,穿着軍大衣,挺拔的身姿讓人聯想到軍人;第三個身材矮小,提着公文包,似乎是一個幹部;你四個戴着大口罩,像是一位醫生。他們全都假裝看不見告示牌上的那幾個醒目的大字——“母子上車處”。

這幅漫畫反映的正是現實中的那些假文盲,他們心裏只有自己,眼裏沒有他人,對一些標示語常常視而不見。比如説我們經常乘坐的公共汽車,有的座位是黃色的,上面寫着“老弱病殘孕”,可是坐的往往都是五大三粗的大男人,就算上來一些老人或者幼兒,他們也假裝看不見,就那樣理所應當、心安理得地坐着。有的時候,就算有人提醒年輕人給老人讓個座,年輕人也假裝聽不見,這都是可恥的行為。假文盲的真正含義是他原本不是文盲,但偏偏要裝文盲。

在當今社會裏,這樣的人屢見不鮮,他們為了個人利益做出一些違背良知的事,早已忘記了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請你們不要這樣,要將心比心,遵守社會公德。”

漫畫的啟示作文4

今日,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫後,我深有感觸。

在一個寒冷的冬天裏,一個抱着孩子的媽媽站在寫着“母子上車處”的牌子底下,無奈地看着候車道里面的四個男人。第一個男人穿着厚厚的棉襖,雙手插在口袋裏,穿着一雙皮鞋,我想這一個人應當是一個老闆吧。第二個男人身穿棉襖戴着軍帽,應當是一個軍人。第三個男人戴着帽子和眼鏡,個子矮矮的,表現出一副有知識、有文化的模樣。第四個男人帶着口罩,好像是一個醫生。他們裝作什麼也看不見,一副若無其事的樣貌。

看完漫畫後,我心裏很鬱悶,那四個男人難道真的是假文盲,我想着四個男人應當是真正的是文盲。他們什麼字都不認識,怎樣會認識“母子上車處”這五個大字呢?

在現實生活中,有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的',他們都是“文盲”。比如:在公共場所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續吵吵鬧鬧。在草坪上,都會寫着“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……

如果每個人都自覺遵守這些規則,那麼我們的社會將會更加美麗。

漫畫的啟示作文5

我現在看到的是一幅漫畫,漫畫中有兩個人,還有一顆樹苗。

樹苗只有一個人高,看樣子是剛栽下的。有一個人卻坐在樹苗下面,另外一個正拿着一個水桶,想來給樹苗澆水。

“你幹什麼?”

“等着乘涼。”

那個等着乘涼的真是搞笑,明明是一顆剛栽下去的小樹苗,卻就想着乘涼。讓別人去做事,自己卻等着別人給他好處。其實社會上有許許多多這樣的人。

最大的例子就是現在社會上的一部分貧困户。政府給了他們房子和各種優惠政策,他們卻一天無所事事,在家裏休息,等着政府給他們送生活用品。

這幅漫畫讓我想起了以前看過的一個故事。有一隻狼和狐狸是一對好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐狸説一起去捉過冬的食物。

第二天,狼去叫狐狸捉食物,狐狸卻説:“狼兄,今天我頭有點痛,不去了。”狼沒有懷疑自己去了。第三天,狼又去叫狐狸一起捉食物,狐狸説:“狼兄我今天腳有點痛不去了。”狼依然沒有懷疑。這樣接二連三,狐狸全身上下都痛了一遍,冬天也到了。狼已經準備了充足的食物,它想:這個冬天我舒服了!

當進洞裏去,本想吃一隻鮮美的大斑馬,進去一看,哪有什麼鮮美的大斑馬。只有一堆屍骨和它那“好兄弟”狐狸。狼氣極了,原來狐狸一直在騙它,自己在洞裏吃食物。

這個故事中的狐狸就像漫畫中坐在樹苗下等着乘涼的人一樣。

我們只有自己努力打出的.江山,種出的大樹,才是自己的。卻不要想着不勞而獲。

漫畫的啟示作文6

這節語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明瞭,但卻令我感觸最深。

漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹幹細細的,他正準備給樹澆水時,突然發現一個人,戴着一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠着樹幹,抱着雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結實,你坐這會把樹幹壓彎的,快走開!”那人轉過頭:“等你的.小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了。”

看到這裏,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。

其實,在現實生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過着奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學生,不努力,不學習,就只等着老師發答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的勞動,就只想着中獎,然後一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什麼也不幹,就在一旁蹲着,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快乾完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。

這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收穫。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。

漫畫的啟示作文7

今天,我看了一幅漫畫,名叫文明——只差一步。它給了我深深的感觸。

下面就讓我們看看這是一幅什麼樣的吧!那天陽光明媚,小雪和小剛結伴一起回家,在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了,路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地説:“誰怎麼沒公德心呀?離果皮箱只有一步之遙,也不願意扔進去!”“是呀,連我們一年級的國小生都有保護環境,愛護家園的意識。”小雪深有同感地説。小雪和小剛?商量了一小會兒了以後,小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱裏。小剛突然怔住了,心想:光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤,該怎麼做呢?小剛眼?球一轉想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的.過程發現了小剛並沒有在撿垃圾,而是趴在地上寫字。小雪不解地問:“小剛,你在那兒寫什麼字呀?”小剛沒搭理,只管自己寫字,小雪無奈地搖了搖頭轉過身繼續撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫着“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地説:“哦,原來是這樣呀!”路過的人看了拍手稱讚。小雪和小剛羞澀地笑了。

是呀,“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步,就是向文明邁向一大步!

漫畫的啟示作文8

一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一齊從家裏走向學校。走着走着,突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數不勝數,有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒裏的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭着一些香蕉皮,還發出一股難聞的臭味。

小紅看見了這一刻的.情景,感到十分憤怒,指着這堆垃圾,皺着眉頭説:誰那麼沒公德心,把垃圾弄得滿地都是。小軍説:對啊,那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰,一點一點地把垃圾扔進垃圾桶裏。撿着撿着,小紅把頭扭過來,急切地對小軍説:我們這樣做也是行不通的,人們扔,我們就撿,這只是一個治標不治本的方法而已。你能想一個能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點點頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶,我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然,一個念頭從小軍的腦海中掠過:對呀,我能夠在垃圾桶上一些話,當人們準備扔垃圾的時候一看到這些話,就不會亂扔了。寫什麼呢小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以後,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

那張紙上寫的是:禮貌只差一步。

從這幅漫畫中,我明白其實世界上有許多事情只要我們願意多走一步,世界才會更加完美。

漫畫的啟示作文9

今天,我在書中看到了一幅意義深遠的漫畫。

有一天,天氣晴朗。在放學回家的路上,小明和小紅看到路邊有一個垃圾箱。垃圾箱的一邊滿是垃圾。蒼蠅嗡嗡作響,氣味難聞。學生們看到他們都跑來跑去“我們把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱好嗎”小紅看着小明乞討“是的,但他們環顧四周一個星期,發現沒有什麼工具可以使用。難聞的氣味讓他們只想嘔吐。他們不在乎這麼多。他們捲起袖子,一點一點地把垃圾扔到垃圾桶裏。儘管他們累了,滿頭大汗,但他們心裏還是很高興;還有什麼遺漏”這一次,小明從書包裏拿出一支筆和一張紙,在紙上寫下“禮貌,只有一步之遙”,然後把它貼在垃圾桶引人注目的地方。路人看到這一切,豎起大拇指。小紅和小明臉紅了,笑了。做完這一切,他們拿起書包高興地回家了。

在這部動畫片之後,我受到了深刻的.教育,並認識到保護環境實際上與我們每個人都息息相關。有時一個小小的舉動就是我們在保護自然環境。讓我們攜起手來保護環境和我們美麗的家園。

漫畫的啟示作文10

我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫,來自著名漫畫家華君武的漫畫—假文盲。

畫中,只見4個體格強壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的母子上車處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱着孩子被擠在了一邊。那幾個男人,非但沒有露出一絲絲不好意思的`臉色,反而閉上了眼睛,手插在口袋裏,面無表情。而他們各個衣冠楚楚,穿着擦得鋥亮的皮鞋。他們難道是文盲?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們並沒有遵守秩序,而是佯裝不知,他們是假文盲。明知道這樣做不對,卻還要貪圖便宜。

其實,在生活中,這樣的假文盲比比皆是。公交車上清清楚楚地寫着“禁止吸煙”,但還是有一些人不守社會公德,明知故犯,在車廂裏吞雲吐霧,弄的公共場合烏煙瘴氣;長城上立了顯眼公告牌,請勿亂塗亂畫,卻還是有許多人在城牆上刻上了某某到此一遊的字跡;在乘坐地鐵時,有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專座標籤的座椅上,可真正的殘疾人站在一邊靠着牆無言以對……

文盲原指那些不認識字的人,可偏偏有的人,為了自己方便,對於規章制度視而不見,寧願做一個假文盲。對這些不守規則的假文盲,我們應該勇敢地指出來,堅決地糾正這些不文明的行為。

漫畫的啟示作文11

有這樣一幅漫畫:一天,小明和小紅走在放學回家的路上,小紅突然説:“咦?是什麼東西這麼臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯髒的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶裏,一邊説:‘要是以後再有人亂丟垃圾怎麼辦呢?’小明一拍腦瓜説:“有辦法了!我們可以做個警示牌”於是他們拿出筆來,認認真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個人欣慰地笑了。

從這組漫畫裏,我的了這樣的啟示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會就會邁出文明的一大步。但是為什麼很多人都不能邁出這一小步呢?

在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如説,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時關緊水龍頭,節約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會變成大事:保護了環境,節約了能源的,積累了財富,我們的社會也會更加文明。

我也要向漫畫裏的小紅和小明學習,從身邊的`點滴小事做起,不僅要規範自己的文明行為,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活才會更加文明,更加美好!

漫畫的啟示作文12

想必“守株待兔”這個故事大家都知道。故事裏的農夫意外撿到兔子,就放下農活坐在木樁旁等兔子撞死。不僅僅是寓言故事,許多令人開懷大笑的漫畫,也有着深刻的含義。我雖不怎麼看漫畫,但看到這幅漫畫,深思不已……

萬里無雲的一天,小明剛剛栽下一棵小樹苗,左右看了看,覺得少了點什麼“哈,有了……”小明連忙跑回了家。不一會兒只見他連蹦帶跳拿着水壺走來,“唉?”小明看見一位中年男人倚靠在他剛栽的小樹苗旁“你在這裏幹什麼?”那個中年男人慢悠悠轉過了頭,“啊,這不是樓下的小藍嗎?”“你在問我?”小藍慢慢打了個哈欠。“等着乘涼”他抬起頭説。小明一聽,生氣得手中握着的鐵鍬掉到地上“就想着坐收漁利!想要乘涼幹嗎不自己種呢!”説完拿上鐵鍬氣沖沖走了。

這種人在生活中也屢見不鮮。我們小區每月都會給一些生活補給。定點過後……竟看見一位穿着奢華的人走進物業,跟物業的`管理人員大吵一會,然後抱着用品出來……

難道這些人不正是那些最愚笨的人麼?

漫畫的啟示作文13

漫畫在家長眼中也許是一種一無是處或者浪費時間的東西,在孩子眼中漫畫是一個有趣的事物,而在我的`眼中,漫畫卻是一個不但讓人有想象力,而且還會使人從漫畫中領悟出許多的道理的一個東西。

我看到了這樣一則漫畫:有一個人十分的口渴,於是想要挖一口井,可是每一次他都只挖一點就換一個地方挖,最後這個人挖累了,便放棄繼續挖掘……於是他就得出了一個結論,這兒哪有水啊!可是他不知道的是,每一次他換地方的時候,都只差一點點就可以挖到水了,而且下面還有一條地下河呢!

這則漫畫讓我悟出了一個道理,做事要堅持不懈,不能半途而廢,因為你可能只差一步就成功了。

看完這個故事我又想到了自己。有一次我做一道題,有一半思路之後就不會了,於是我想了想,終於沒有了耐心,然後就去問爸爸,爸爸給我講解了一點之後我馬上就會了,爸爸對我説:“如果你再用心一點,多思考一些,你一定會能自己做出來的!”説到這我又想起了我學習跳舞的時候,小時候我看別人跳舞十分的羨慕,於是也去學了。可是四年級以後就因為跳舞太累,就半途而廢,再也沒有去學習了。也説明了台上一分鐘,台下十年年功的道理。

看了這張漫畫,我也暗下決心,要改正半途而廢的壞毛病。

漫畫的啟示作文14

今天,我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一隻貓,它的旁邊有一些疊錢,房子另一邊還有一隻美女貓正對着它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字:“有時候選擇放棄是對的。”下半幅畫中也有一隻貓,它的旁邊有一盞阿拉神燈。那隻貓正舉着一個牌子,上面寫道:“一個不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字:“但是。放棄選擇肯定是錯誤的!”

看完這幅漫畫,使我進入了沉思:沒錯,在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話:“金錢、權貴、地位,是讓人希望已久的東西,但是在正義、道德和義氣的面前,它們只是一些微不足道的東西。”對於那些從不正道途徑得來的金錢和地位,我們應該放棄。

宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住後,元朝官員對文天祥説:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只説了十四個字:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的'精神值得我們學習。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。

但是,放棄選擇肯定是錯誤的。最近,一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難,放棄像還未開放的花朵一樣的生命,真是大錯特錯。

“有時候選擇放棄是對的,但是放棄選擇肯定是錯的。”這句話將印在我的心上。

漫畫的啟示作文15

什麼,看漫畫還有啟示?你一定會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。

第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

第二幅圖的意思是小女孩好像在説:“我們一起把垃圾放進垃圾桶裏吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩一定在想:旁邊的`人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

然而,我錯了。在第三幅圖裏,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裏。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理乾淨之後,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。

最後一幅圖裏,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字:文明——只差一步!

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