在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年前的九月，我來到了這所有着一百多年曆史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。
進入學校北門，石頭上刻着“六安城北國小”的七個大字，十分醒目。站在門外往裏看，一座三層樓高的教學樓拔地而起，這就是“逸夫樓”。“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的紅色口號掛在外牆上。教學樓每層的走廊上都有圖畫，上面有一些“千字”、“弟子規”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時間，時刻努力學習。教學樓前有兩個小花壇。裏面有棕櫚樹和冬青樹。它們鬱鬱葱葱，生機勃勃。早上，教學樓裏會有讀書聲。下課後，教學樓又變得安靜了。我們全神貫注地聽老師講課。下課鈴響了，教學樓又活躍起來。
學校南門附近是一個寬闊的塑料操場，這是我們課外活動的一個重要區域。操場外面有一條紅色的'跑道，中間有一個綠色的籃球場。當下課的時候，一些喜歡打籃球的男孩有時會衝到籃球場去打籃球。有時在早上或中午，一些學生會早早來到學校，找一個地方打架。
每天早上，每當我揹着沉甸甸的書包，踏着輕快的腳步，走進美麗的校園時，首先一定會去孔園坐一會兒，再進教室。
為什麼呢？因為那裏的四周種了幾棵參天大樹，每當春天到來，黃桷樹枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數不清有多少樹葉。
早晨，陽光透過茂密的樹葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點點，漂亮極了！
一旁有一個方形的花壇裏面種了許許多多的竹子，花壇裏的竹子真值啊，像一個正在站崗的`挺拔的士兵，一動不動，挺直背站在那兒，花壇裏的竹子真整齊啊，像許多同學排得長長的隊伍一樣。
有時，我坐在中間的石頭上看竹子，心裏會想到：無論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。
這就是孔園，所以我每天來到這兒都不會厭倦，因為它是這麼美麗！
在我的內心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家後山。
那兒記載着我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。
後山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”祕密基地“——後山的深處，一起玩，在裏面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果，然後用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往後一拉，飛了出去，卻不料，有人出現在我們的”祕密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友説。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發現我們，那顆石頭只有拳頭的'一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發生後，我們再也沒去那兒了。
而現在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什麼也沒變，只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存着。
我的學校是一個美麗的校園，今天，就讓我來當一回“嚮導”，帶領大家逛逛我的母校吧。
走過大門，就可以看見一個大操場，這個大操場是有紅色的橡膠跑道，有籃球場、羽毛球專用場。我們在操場上跑步、打籃球、打羽毛球，很開心。
操場的右邊是大禮堂，開學儀式都會在這裏進行，禮堂裏有一個站台，那就是領導們講話用的。禮堂裏面陳列着不少偉大的塑像，有毛澤東的`，有周恩來的，有孫中山的，還有大文豪魯迅先生的。
禮堂的旁邊是教學樓，同學們坐在窗明几淨的教室裏面上課，有些教室裏面還有盆栽，那是少先隊員自願放在教室裏打扮教室的。
教室樓的前面的一大片草坪長得綠油油的，從遠處望上去，鬱鬱葱葱的，在金色的陽光的照耀下，顯得十分漂亮。
順着草坪走，就可以看到停車場，學生們的車子排在沒有標號的地方，老師們的車排在有標號的地方，每一輛車都有固定的位置，如果沒有停在正確的位置，是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學校變成了一個紀律嚴明的“文明校園”。
這就是我美麗的母校，是一所紀律嚴明的“園林學校”。
xx國小是我第一個國小，更是我的家。
走進學校，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種温暖的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了歡樂的海洋。同學們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。
在教學樓裏，你不僅僅會看到多姿多彩的壁畫、資料豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一羣羣活潑可愛的“紅領巾”，聽到朗朗的讀書聲。那裏又是一片知識的海洋。
教學樓後面，是娃娃們的天地——幼兒園。一下課，他們就在屬於他們的小天地中無憂無慮、快歡樂樂的玩耍、遊戲。和自我的小夥伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！
幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態園。裏面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞……在這兒，我們認識了許許多多的'小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術品。這兒又是一個創新的天地！
瞧，我們的學校多麼美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的學校裏，我想你必須會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們必須會十分歡迎你的！
我們的學校可美麗了，那裏到處都充滿了學生們的歡聲笑語。
春天，我們學校裏的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開放出了花骨朵兒，整一片生機勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。
夏天，學校裏的草坪中點綴着許多又鮮豔又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了，小花們也爭奇鬥豔的為炎熱的.夏天添一抹色彩。
秋天，大樹的葉子開始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時小草也換上了黃色的衣服，花兒也開始重回大地母親的懷抱。
冬天，樹上的葉子幾乎全部都落光了，天上開始飄起了潔白的雪花，整個學校成了白色的世界。下課之後，小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學們卻一個個都滿頭大汗。
這就是我們的學校，一年四季都這麼美麗。我們在那裏學會了很多知識、學會了團結友愛。
我的校園有許多的樓房和先進的教學設備，它們都在哪呢？讓我們一起走進校園看一看吧！
校園的中心是主教學樓，它是校園內最宏偉的建築。讓我們一起爬上這座宏偉建築的樓頂，領略一下文三的風采。站在頂樓，放眼望去，整個學校盡收眼底。主教學樓南邊矗立着希望雕塑，上面刻着我們的校訓——勤，書山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時，同學們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當上課鈴響時，同學們才依依不捨的離開！東側，分佈着各種各樣的健身器材，西側是三年級學弟學妹們教室，它們遙遙相對。主教學樓的東南方向的.樓房造型別致，它的造型就像字母D。負一樓是學校社團的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分佈着教室、多功能廳、錄課室。先進的教學設備，一應俱全，為我們學習文化提供了保障。我們更應該好好學習，做一個對社會有用的人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學校的領導們進進出出，忙忙碌碌的辛勤工作着，為我們在學習的道路上保駕護航。
這就是我的校園，美麗的文化路第三國小校園！
在我心裏，學校是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一齊學習，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着：“知了……知了……”可是，樹下的`幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做粧飾……
冬天，我們那裏很冷，可是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的學校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“教師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。”
我有一個樂園，我在這裏學習與玩耍，它就是學校。
我的校園很美麗，有花有草。
叮鈴鈴——，下課啦。同學們紛紛衝出教室，好像飛也似地來到操場，玩起遊戲來。學校這個巨大的“城堡”頓時熱鬧起來，好像在舉行大會呢。
叮鈴鈴——，上課了。同學們又像一支離弦的箭，飛也似地衝進了教室。一眨眼的時間，學校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。
教室裏，每一位同學都在努力學習，老師每提一個問題，同學們都完整的回答。
我最喜歡在課間玩耍，隨着下課鈴聲，我和小夥伴們爭先恐後地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個主意，他守在洞口，想看我們一出來就抓住我們......。
這就是我的`樂園，一個美好而又愉快的地方。
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那裏。它的肩背還那麼挺拔，像是我們學校的站崗士兵。
再往裏走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長着青青的小草，每天都伴隨着我們的歡笑聲，快樂的`成長着。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。lwzj。com。cn綠化帶裏開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園裏一呼吸，就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子裏，我喜歡坐在校園裏發呆，聞着桂花的淡淡清香，彷彿到了夢幻般的
天堂，桂花就成了天堂花，散發着夢幻清香。
我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了。
學習需要一個好的環境。校園是我們學習知識的海洋。每個學校都有自己的獨特的地方。現在我來講講我的學校。走進校門，你首先看到的輝煌的教學樓。走進教學樓再左轉，我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園裏有一條人工建造的.小溪，在小溪裏面有許多調皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊，長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部，平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地，一個是籃球場一個是排球場，這可是我們課間活動的聖地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學樓的附近有許多綠油油的大樹，春天，我們在大樹下嬉戲，夏天我們在大樹下乘涼，秋天我們在大樹下寫生，冬天我們在大樹下觀雪景。
學校是給我知識的大門，當我們進入學校的那一刻起我們就要當好一個學生的責任，我的學校在我進入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫得校園，你是不是也想寫寫你的校園呢？
沿着操場往東走，就來到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不一樣的風景。
春天，花紛紛探出頭來，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。
夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹像一把綠色的大傘，在那裏乘涼再好可是了。隨風吹來了樟樹濃郁的香味，幾個文靜的女孩乾脆坐下來，還有幾個調皮的男孩圍着樹捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。
秋天，從教學樓上鳥瞰林蔭道，它就像個大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調皮的'男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽葉子發出“沙沙”聲，可是最吸引人的定是金桂，僅有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來。
冬天的林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹梢，僅有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬不要驚訝噢！
林蔭道是學校一道獨特的風景線，吸引着我，令我着迷。
學校是我們成長的地方，學校是學習的地方，學校也是我心裏最美的地方。
我在欽州市第三國小讀書，學校的大門前面有幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下發出金燦燦的光芒，走進校門，首先映入眼簾的是我們的`教學樓。教學樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學樓就來到了美麗的花壇，走進花壇便會聞到一陣陣芳香，花壇裏有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的雲霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個個小喇叭，鮮花引來了一隻只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去。沿着小路就走到了操場，下課了，同學們從教學樓裏一窩蜂的湧出來，大家都出現在超場，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順着石子小路，就來到了升旗台，五星紅旗在天空中隨飄揚，我感到了無比的自豪。沿着小路繼續走，我們走到了池塘，池水清澈見底，一條條小魚在那裏歡快地遊着。
我的學校真美啊，我愛我的校園。
我的學校是**國小。**國小是座美麗的、歷史悠久的學校。
走進學校的正大門，映入眼簾的一塊巨大的石頭，上面刻着“求真”兩個字。這塊“求真”石是學校希望我們在學校裏學到真正的知識，具有很深的含義。
學校的左邊是噴泉，那是優學富先生捐贈給我們學校的禮物。噴泉的後面是一個小型的遊樂場，那是孩子們的樂園，給我們在學習之餘提供了娛樂的場所。
學校的右邊是國際部大廳，有實驗室和圖書館。那裏的一切都像是大海，藴藏着豐富的知識，我們就是海綿，吸引着我們孜孜不倦的驗證真理。
學校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場，下課時，同學們來到這裏嬉戲玩耍，這時操場就成了歡樂的海洋。
學校的`後面是教學樓，當上課鈴聲響起，就能聽到“沙沙'的寫字聲和琅琅的讀書聲，頓時校園又成了寂靜的森林，伴隨我們茁壯成長。
啊！我愛這美麗的校園。
我的校園位於大瀝中間，地方雖然不大，但總會給剛來的家長和同學留下深刻的印象。
一到門口，就看到“城區國小”這四個大字。走進一點，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹，就想一把大雨傘。往裏走一點，就可以看到一面高高飄揚的國旗，在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹，那些榕樹像戰士們一樣保護國旗。現在是春天，所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這裏上體育棵。每當上體育課，同學們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的.是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧着一本書，書上有“知識”兩個大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識的鑰匙就在每本書裏。”這就是我們的學校，是孩子們學習的地方，也是孩子們做遊戲的樂園。
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