三年級傳統節日作文彙編（6篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級傳統節日作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級傳統節日作文 篇1

有人喜歡中秋節，有人喜歡春節，而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！

早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車回老家。一路上我邊看風景邊吃東西，不一會兒就到了老家！

我們走過橋就到了，我快速跑到家門口“咚咚咚”地敲起了門，沒有反應？我又“咚咚咚”地敲起來。媽媽説：“沒有人就別敲了！”媽媽打了個電話給奶奶了，聽奶奶在電話那邊説道：“一下就回來了，在那裏等我一下！”我們就在外面玩一下，過了大概20分鐘奶奶就來了。奶奶把門打開，就在聊了起來。光陰似箭，日月如梭。時間過得好快，轉眼就到了晚上。我靈機一動，説道：“媽媽，要不要包粽子呀？”“你問奶奶吧！”媽媽回答道。“奶奶，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那裏。“一定要包，我都把東西都準備好了！”奶奶堅定地説道。

到了晚上6點，奶奶把糯米捧上來了，還有粽葉也拿了出來。我先觀察一下奶奶是怎麼包的，觀看完一個粽子的產生過程，覺得並不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的`糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來。最後用不要的粽葉，撕下一條線型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞着自己包的第一個粽子，別提我有多開心了。我自己一個個地包，包的一個比一個好，奶奶誇我做得好。過了一會，糯米用完了，粽葉也正好用完了。

奶奶要開始煮粽子了，粽子在大鍋裏“洗澡”，過了20分鐘我們就開始吃了。我先嚐了一口，味道好極了。感覺像走進了粽子樂園，我一下子吃了3個粽子。

我喜歡今年的端午節，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！

三年級傳統節日作文 篇2

中國上下五千多年的歷史長河中，優秀的中華傳統文化流傳了一代又一代，直到如今的二十一世紀 它已經成為世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統節日中，還體現了中華傳統文化。

在這麼多的傳統節日中，我最喜歡的是春節，還記得去年那個春節，大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠，家家户户在除夕那天早早的起牀來，吃了早飯便開始將早就買好的對聯、“福”都拿出來，一家人開始貼對聯、貼“福”字 。我揉着自己朦朧的雙眼，看着忙碌的大人們，希望自己幫上一點忙，我看見茶几上的幾張“福”字，便拿了一張，用膠布小心翼翼的貼在窗户上。媽媽進來拿東西時，看見了我貼的字，便走了過來，我正等着媽媽誇獎我呢，但媽媽卻將我貼的字撕了下來。我滿腹疑惑的問道：“幹嘛撕下來？我好不容易才粘好的。”媽媽卻將手中的“福”字倒了過來對我説道：“這個福字應該是倒過來貼的，不可以正着貼。”“為什麼？”我更加不解了。“因為倒‘福’，表示‘福到’的.意思。”媽媽邊貼邊説“倒福”邊回答道。我這才恍然大悟一般，點了點頭，嘴巴成了圓形，説：“哦~”到了早上八點，就會從屋外傳來一陣一陣的鞭炮聲，原來這一天家家户户都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準備吃飯時，已經中午十二點過了，長輩們都往我這邊塞着紅包，媽媽提醒我要説謝謝。我連忙對家裏的長輩們一個一個地道謝。就在大家的歡聲笑語中，我們一家人其樂融融地吃完了一頓午飯。

到了下午兩三點，我睡過午覺起牀了。一走進廚房，便聽到一種“咕嚕咕嚕”的聲音，我心想：肯定又是爸爸在燒水準備泡茶了。我對着客廳喊道：“爸，你的水燒開了！”爸爸便馬上跑過來，説：“來了來了。”我對爸爸説：“爸，你跑那麼快乾什麼？小心摔一跤。”爸爸卻一邊拿出那套他專用的青花瓷茶具，放入適量的茶葉到茶壺中，對我説：“這個是你不懂了吧，我們中國的茶是很有講究的，茶葉的數量，熱水的多少包括連水的温度也是由要求的，要泡一壺好茶，可真的不容易。你以後真該多瞭解一下中國的傳統文化了，作為一箇中國人，連這點知識都不知道。”我看見爸爸又開始説教了，連忙説道：“知道了，知道了，您專心泡茶，我出去玩一會兒。”

在春節這樣一個熱鬧非凡的節日裏，怎麼可以少得了鞭炮呢？我和幾個約好一起出來玩兒的小夥伴兒們湊了十幾塊錢的零花錢，到小區的商店去買了好多擦炮，一個人拿着幾盒，道一片很大的空地上玩兒，因為大家都是女生，就每次都扔好遠好遠，生怕傷到自己，到了夕陽落山，我才依依不捨地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長時間，大人們都在喝酒，我拉了拉媽媽的衣角，對媽媽説：“媽，你真該叫爸爸少喝一點酒了。你看爸爸喝得滿臉通紅。”媽媽聽了之後笑着説：“你還知道關心人了？你爸爸知道輕重，而且有長輩在，他也不好不喝呀。”我點了點頭，有些擔憂地望了望爸爸通紅的臉。

在第二天的夜晚，我隨爸爸出門去了熱鬧的廣場，爸爸帶我去了一個人羣圍着的小鋪，我一看，原來是猜燈謎呀。我積極第去到前排，開始踩。在我答不出時，爸爸在一旁提示我，最後，我得到了一個很小的娃娃作為獎品。經過努力之後的成果，最讓人開心了。

這些便是體現在傳統節日中的傳統文化：燈謎、茶、酒等等。我國的傳統節日無一不是從古代發展而來的，從流傳至今的節日風俗中，還體現了古代人民社會中的精彩畫面。這是中華明祖的傳統文化！

三年級傳統節日作文 篇3

還在啃腳趾的幼兒，拼命苦讀的少年，辛苦工作的中年人，牙齒都掉了的.老人，提到餃子，誰都會流口水呢。把韭菜、肉、葱倒些水攪和成餡，再用麪粉做皮，將它們包起來，放進鍋裏煮，活像個小精靈似的在那兒跳舞，夾起一個，咬上一口，滿口都是湯汁，再嚼兩下，肉和菜搭配的是那麼完美，那麼天衣無縫，再蘸點香醋，美味得不得了！

三年級傳統節日作文 篇4

苗族有很多節日，但各地區叫法和過法不盡相同。一跋都過春節(亦即客家年)，有的苗族過年時要用糯米飯喂牛，並將紅紙貼於牛角上，趕到水井邊給牛“照鏡子”。此外，還過清明節、端午節、七月半、趕秋節(立秋)、八月十五、吃新節(稻穀、玉米成熟時)等節日。篙明等地部分苗族七月立秋和八月十五要舉行熱鬧的鬥牛。每年正月的“踩花山”，是全省苗族最盛大的傳統節日。“青苗”稱“踩花山”為“奧道”，“紅苗”稱為“厚道”，意即“睬坡”。節日活動由兩三户人家聯合主辦;主辦人稱為“尤厚道”，通常由無子嗣而為祈求子嗣者充當。舉行節日之前，主辦人家負責栽插一棵高約兩三文的五彩花杆(多用大龍竹)於選定的乎緩壩坡上，並陳設好酒於花山場內。屆時，遠近各村男女皆來參加。節日期間內容極其豐富，小夥子和小姑娘對唱山歌選擇情侶是花山節的主要內容。

此外，青年小夥子要跳蘆篷舞，還有鬥牛、跳獅子等活動，持續數日，熱鬧異常。苗族還有很多傳統購宗教節日。部分苗族正月八年級、四、六三天要殺豬祭門，謂之“祭門主”，或稱為祭“火龍豬”，麗江有的'苗族稱“殺中柱豬”，祭時殺小豬一日，門外懸掛鬥整一個，外人和女子不得參加，漢族不得偷看，這部分苗族習損認為，祭了門主才能得到祖先保佑。河口一帶有的苗族二月八年級要舉行全寨性的“祭龍”。祭時各家派一男子參加，嚴禁女子參加，以祈求來年風調雨順，五穀豐登。文山“偏苗”六月二十四要祭土地神;正月或二三月全寨要在寨旁山坡上祭火星(火神)。祭時由魔公主持，並由魔公牽一隻羊或一條狗唸咒，念畢，眾人以石擊殺羊或狗，煮而食之，以此儀式祈求寨內不發生火災。苗族對人真誠，講究信義，爽直，好客，年節間盛行“盤根古”——串親戚，每有遠客到來，必以好酒招待，若是親戚，來時要送禮物，定時主人照樣要以禮答謝。

三年級傳統節日作文 篇5

中國農曆年的歲首稱為春節是中國人民最隆重的傳統節日。也象徵團結、興旺。未來寄託新的希望的佳節。 每年過春節，晚上我在客廳準備就餐，媽媽這位大廚在廚房忙得不可開交。我們在外面有説有笑。開放了，有皮蛋拌豆腐，回鍋肉，麻辣雞翅……都是我最愛吃的!乾杯聲，歡笑聲，祝福聲，都在我耳邊迴盪。吃晚飯，我們迫不及待跑去放鞭炮，頓時，屋前屋後便成了煙花炮竹的.世界，煙花五彩繽紛，爭奇鬥豔，就像仙女散花一樣升上空中，又慢慢落了下來。有的像秋菊，月季，萬紫千紅，千奇百怪。有的像流星，猛地躥上天空。這絢麗的色彩真是美麗極了! 我們正玩得高興，我看了一下手錶;呀!快到八點了，春節聯歡晚會要開始了。大家紛紛走進房間看晚會。大家坐在電視前有説有笑。這時，爺爺拿了一個大紅包向我走過來説;發壓歲錢了，新年快樂! 我喜歡過春節!

三年級傳統節日作文 篇6

上個星期，我們班開展了綜合性學習活動，瞭解了許多中國的傳統文化。通過上網我知道了中國傳統文化有：諸子百家、琴棋書畫、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節，並仔細地研究了很多有關春節的知識。

春節，是農曆正月七年級，又叫陰曆節，俗稱“過年”。它起源於殷商時期年頭、年尾的祭神祭祖活動，是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。

春節的來歷還有一個傳説。中國古時候有一種叫“年”的怪獸，天性兇猛，以吃人為生。它住在深海海底，到了大年七年級它就會上來吃人。我讀到這裏想：啊，它真壞！當時的人們真可憐！因為年在大年七年級會上來吃人，所以每年這個時候人們就會到山上去避難。有一年，一位老婆婆在避難的途中碰見了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施捨了乾糧給乞討者，救活了他。乞討者為了感謝婆婆的'救命之恩，決定幫助人們把年趕走。讀到這裏我想：乞討者説他能把年趕走，是不是有什麼厲害的法寶呢？夜裏，年來了。它看見村東頭的婆婆家門上有紅色的對聯、窗花，有些害怕，它怪叫一聲，低頭走進一間沒有貼對聯、窗花的屋子，突然看見屋內的灶台裏爆出火花，併發出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽到這種聲音，立刻逃離了村莊，呆在深海海底再也不敢出來。哦，原來年害怕看見紅色的東西，聽見“噼噼啪啪”的聲音，難怪每年春節家家户户都會貼對聯、窗花，放鞭炮。

中國的傳統文化真是博大精深，值得我們好好去研究。