【推薦】敍事作文集合5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的敍事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

敍事作文 篇1

教師節即將來臨。我想把這份包含着我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在國小裏我的語文就不錯，獲了很多獎，所以語文老師總是關注我。到了中學，因為怯生所以上課不敢舉手，時間久了，我竟然害怕上語文課，因為我難以忍受不敢舉手的痛苦。有一天，我聽老師説我表現不錯，還同意我可以批改同學的默寫紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會舉手。有時回答錯了，但同學卻不嘲笑我，老師也沒責怪我。於是，我舉手的'次數越來越多，甚至整節課都是我在發言。我又恢復了以前對語文的熱愛。這裏要感謝語文老師那些對我學習上肯定的話語，正是這些微不足道的話讓我重拾信心，所以我想在這個特殊的節日裏把禮物送給老師，讓我能表達對您的感謝。

除了語文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報。國小裏的我是插班生，所以無論我成績有多好，我總是當不上隊長。到了中學，吳老師經常交代我一些工作，這讓我在同學的印象中好了許多，自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機會才能讓我在同學的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優秀的成績單才能報答吳老師。

敍事作文 篇2

今天在網上看見一個製作雙皮奶的過程，一時興起，便在家中“搜索”材料，也就是牛奶，雞蛋和糖

網上的材料是400毫升牛奶，2個雞蛋清和2勺糖，我拿了一個250毫升的伊利牛奶，和一顆雞蛋。想説既然網上400毫升牛奶，而我只有250毫升的'牛奶，就只需要一顆雞蛋了吧！

我按照步驟，將牛奶倒入一個碗中，並用保鮮膜包好，接着放入蒸鍋中，先蒸10分鐘，而在這10分鐘中，我當然沒閒下來，我將雞蛋的蛋清與蛋黃分開來，並將蛋清攪一攪。10分鐘後，我用手將燙燙的裝着的牛奶的碗用布捏在邊緣端出來，並等幾分鐘。幾分鐘後，牛奶的最上層已經形成了一層奶皮，我小心翼翼的劃了一小口，並將牛奶順着那個小口倒入另一個碗裏，並將蛋清與糖加入攪拌。最後用篩子濾過牛奶倒入原本的碗中，再套上保鮮膜，最後蒸10分鐘。就大功告成了！

時間過了十分鐘，我開心的將蓋子掀開，端出來，把保鮮膜給拿開，用湯匙吃了一口，太稀了！

但我相信下次再做會更好！失敗乃成功之母！

敍事作文 篇3

在這個世界裏，我別無他求，只想找到一樣陪伴我的東西來使我的生活變得絢爛多彩，那就是——書！

一個人泡在書的海洋裏，我跟着秦始皇南征北戰，所向披靡；我跟着展昭廣施仁義，大展拳腳；我彷彿聽到了汨羅江邊，屈原揮一揮衣袖，大聲高呼：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”；我彷彿與李清照一起吟詩作對，共賞月圓之美；我彷彿和周瑜、諸葛亮一起赤壁大戰……他們成了我生活中的同伴，我忘了世界，也忘了自己。我突然聽到一陣有節奏的腳步聲，原來是李白的好友——汪倫正在送李白呢，李白大發“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感慨。是他們，讓我懂得一個人的一生是艱難和幸福並存的。

一縷陽光鑽進了我房間，傾灑在我正在翻閲的書上。我揉了揉痠痛的眼睛，繼續在書海里暢遊。當讀到《小婦人》中的梅格自力更生的'故事時，我被感動了，輕輕地合上書，沉浸在四姐妹的悲歡離合中，因她們悲而悲，為她們喜而喜。當讀到《百萬英鎊》時，我被馬克·吐温豐富的想象力以及他的幽默所吸引了，不過我也為那些勢力小人的行為感到心寒；當讀到《歐也妮·葛朗台》時，我的心靈彷彿在譏諷葛朗台的吝嗇……

書，似一個火把，為我點亮了生活，讓我更真實地看到了生活的悲歡離合；書，似一個火把，為我點亮了生活，讓我看到了先人的堅強、勇敢；書，似一個火把，為我點亮了生活，讓我看到了生命的多姿多彩；書，似一個火把，為我點亮了生活，讓我看到了人間的迂腐、上天的不公……既然書能帶給我們那麼多用肉眼看不見的道理，那麼與書為友，何樂而不為？

敍事作文 篇4

快要過年了！村上家家户户都在忙着做糰子，我家也不例外。

糰子糰子，意思就是團團圓圓。讓我們一起來做糰子吧！

奶奶是一位做糰子的高手，她嫻熟地把米粉和白開水和在一塊，再用力反覆地揉，沒過多久，米粉便升級為了米粉團。奶奶把米粉團搓成條兒，我當時就納悶起來：“奶奶，為什麼要搓成條兒，不能直接做一個超大的糰子嗎？”“小傻瓜，蒸籠裏放不下，再説，那麼大的糰子怎麼吃呢？”“哦，對呀！”我恍然大悟，“那您現在在幹什麼？”奶奶一邊把搓好的米粉條分成一塊塊小的胚子一邊對我説：“把它變小，這樣就好包了！”很快，一切都準備好了。奶奶搬出了早已準備好的豆沙和蘿蔔絲餡。只見做糰子的高手非常敏捷地拿起一個胚子並將它捏成很光滑的糰子皮。我也拿了一個米粉團，學着奶奶的樣子，用手把米粉團轉動起來，我當時就覺得特別不順手，等奶奶都做完一個後，我還在那裏按，並且按得都是手指印，那樣子比一開始的米粉胚子還要難看，唉！“這可怎麼辦呢？”我一邊想一邊直冒汗！奶奶看到了我着急的樣子，很快將那已經很難挽救的.皮子接了過去重新按了幾下，咦！很快，那怪模怪樣的糰子皮竟在奶奶的手下“復活”了，我在一旁看得目瞪口呆。就這樣，糰子皮很快又回到了我手中。奶奶又耐心地教了起來：“下面把糰子皮變成碗狀。”“喔！慘了，這可是最難的了。”我心想。沒辦法，只能硬着頭皮做了，我依葫蘆畫瓢，照着奶奶的樣子將兩隻手的大拇指挨緊了，下面的手指使團子皮轉動起來，過了一會兒，我把我弄的皮子給奶奶看，只見她點了點頭：“這次做得不錯！”我聽了開心極了。最後，我把蘿蔔絲餡按一定量放進糰子皮內，再把糰子皮小心翼翼地“封”好口，做出一個小腦袋，整個糰子就大功告成了！我看着自己親手做的糰子，雖然樣子醜了點，但還是很有成就感的。

一家人圍在一起做着，説着，笑着……快樂洋溢在每個人的臉上。

敍事作文 篇5

它就像一幅畫，記錄着變化萬千的古今中外；它就像一幅畫，描繪着豐富多彩的祖國大地；它就像一幅畫，激勵着賢人志士們奮發圖強。他們從未放棄過。——題記

那閃耀着光芒的第一縷晨曦出現在東方，像太陽神阿波羅駕着專車飛奔而來，那縷光輝很刺眼但很美麗，因為它象徵着我們遠足活動的開幕。

自然賦予了人們無限的美，我們踏着朝陽，迎着春風，浩浩蕩蕩地進軍菜博會。無數雙眸子在閃耀着光芒，透露出無盡的興奮和堅定的信念，在期待着擁抱自然中的美好。鏗鏘的步伐在小路上響起，薔薇花瓣上的露珠在那一束陽光的照耀下，放射出晶瑩剔透的寶石色，使人看了瞬間煥發光彩；雲雀忽而盤旋而上，忽而像一個小流星急速墜落到草叢中。同學們極力發揮着自己的音樂天賦，合奏着好聽的曲子，聲音極其輕柔，合起來卻如松濤一片，在微風中張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。

“精神澎湃”或許可以形容當時的心情。忽然一座宏偉的塑造品赫然佇立在我的眼前，用姜做成的山，多麼巍峨壯觀啊！“姜山”多麼巧妙啊！透過它我彷彿看到了中國的秀麗江山，那歷代帝王維護的江山，鑄就的豐功偉業，不禁讓我的心微微顫動。

撫摸姜山上的紋絡，好似一個已經年過花甲的老人，臉上刻滿了時光的皺紋，卻仍用信念持着生命的流動。秦始皇為統一六國而堅持不懈地用生命努力着；隋文帝為社會民生富庶堅持以身作則着；唐太宗為經濟文化的發展堅持完善科舉制。隨着記憶之門的打開，昔日的記憶碎片飛瀉而出，打翻了我心中的五味瓶，那閃爍着藍色光芒的碎石一次次出現在我的`腦海裏。呵呵，我苦笑。就連記憶也回之不去，為什麼我就不能堅持呢？

我忽而發現，原來這坐姜山是人們用心血和汗水鑄造的；原來那片江山是世代帝王用生命打造的；才發現這片神州大地是中華兒女用心創造的。人們一直都在堅持地創新，堅持地改變，才會有現在如此先進的科技社會，才會有今天的我們。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

不經歷幾場風雪，梅花怎能綻放美麗，歲月匆匆，它也不會等待任何人、任何事，也沒有人能讓時光倒流，就如同人死不能復生一樣。年齡是我們的計時器，皺紋是我們的黃牌警告，時間一分一秒的流逝，黃牌就會越積越多，直至把人淹沒。只有那些堅持不懈的人才會一路劈荊斬浪，永遠浮在水面之上信念將會成為你的救生圈，而堅持就會成為你救生圈中的空氣。當你面臨困難時，它會幫助你上岸，直到你獲得安全。

中華上下五千年，回首往事，才發覺原來我遇到的困難不足為奇，簡直是“小巫見大巫”無法比較啊！唉，小腿傳來火辣辣的疼痛，讓人筋疲力竭，但這坐江山卻如一杯冰鎮涼茶，平靜了內心的煩躁，也鼓足了勇氣，堅持地走回去。

多少年的拼搏！

多少年的努力！

多少年的堅持！

都彙集成了一幅巨畫，無數代人都在用生命勾勒着每一筆，為後人呈現出一幅栩栩如生的畫面，而裏面灌滿了汗水心血和無盡的堅持。

“永不言棄”將會成為我最大的感悟，成為我的信念，支撐着我一直走下去，任我能永遠欣賞這幅巨大的江山畫，永遠感悟着秀麗的江山。