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時間都去哪了作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.64K

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的時間都去哪了作文,歡迎閲讀與收藏。

時間都去哪了作文(合集15篇)

時間都去哪了作文1

在家中關電視時,我通常都是按遙控器上的電源鍵,使電視畫面消失。然而,這種關法是“待機”。電視此後一直處於等待的狀態。在等待的過程中,既耗時間,又沒有盡到電視機應盡的義務。許多人也是如此。總是每天疲憊不堪,悠哉度日,到最後才感歎:時間都去哪兒了?

上世紀八十年代初,外公是一個努力掙錢的積極分子。他為了結婚,花九塊給外婆買了一件深藍的翻毛大衣,再用工資剩下的七塊給自己買了一頂呢子帽。由於過於昂貴,外公與外婆總只在重要的日子如結婚紀念日才穿。而大多數時候該穿時他們有時忘了。一年中重要的日子也不多,生活也多是平淡的。有時遇上重要日子,也不是穿大衣戴帽子的季節,幾十年過去,大衣與帽子早就不流行,已成為過時的款式。外婆不得不將它賣給收廢品的,而外公的帽子,也成了無用物。

在等待的過程中,每一天就這樣過去,只在最後,才覺得無比遺憾。殊不知,應好好把握每一天,活出每一天的精彩,才不會發出時間都去哪兒的.感歎。

前幾日我在排隊等結賬的過程中,倍感無聊。只能發呆,我一眼瞟向人羣。在談話的人羣中一位女孩正沉浸在書之中。即使身處鬧境,她也抓緊時間閲讀。我們如今也總是將大把大把的時間用在這些無謂的排隊之中,時間也匆匆流逝,我們的人生也日益消瘦。在反思中,我又明顯的感覺到,如今我已患上“拖延症”,總是將應做的事放在最後幾日才做。在此之前,總是在玩電腦,與朋友聊天,出去玩。到最後時,恍然醒悟:我還沒有做事。我的時間也並未去哪兒了,而是全用來浪費了。

總是將人生處於“待機狀態”,這種等待是對生命的揮霍。與其在最後問“時間都去哪兒了?”不如在有限的時間內,發揮出自己的價值。現在的我不會因幾步之遠而不去關電視,也不會因一時的懶惰情緒將事情拖延。我也懂得了,在充分利用時間的每一分,每一秒中,我越來越有鬥志,人生也因此越來越豐盈了。

時間都去哪了作文2

您的身影漸行漸遠,我卻再也抓不住您的手。時間都去哪兒了?——題記

曾經有位人士統計過,一位七十二歲人的一生睡覺花了二十一年,工作花了十四年,個人衞生花了七年,吃飯花了六年,找東西花了一年,打電話花了二年,這樣算來,我們剩下的時間寥寥無幾,所以,珍惜每一分鐘,因為,下一分鐘也許就再也見不到了。

小時候,總是覺得時間還有很多,十分貪玩。太婆的鄰居是一對老夫妻。他們對我很慈祥,那位爺爺喜歡把我放在他的'膝蓋上,讓我看着他添火,然後摸一摸我的小腦袋,但我總是坐不住到處亂跑。

一晃三年就過去了,那位爺爺不知道去何處了,我也不怎麼關心,畢竟那時我還小,沒心沒肺。就這樣渾渾噩噩地過了四年,習慣了沒有他的日子。直到七年級的一次偶然。

那是一個週末,媽 媽乘動車過來看我,無意間提到了這位在我記憶中模糊的身影,我內心深處的一根弦彷彿被撥動了一下,那些温馨的照片像幻燈片一張張放了出來。我迫不及待地詢問這位老人的消息,媽 媽一臉驚訝地望着我,説:他不是已經去世了嗎?我的大腦似被重錘重擊了一下,一時間沒有反應過來,不願相信那張爽朗的笑臉已離我而去。

如今又是兩年過去,你的臉我已無法在腦中完整勾勒出,你會怪我嗎?希望你在上面一切安好,奶奶身體很好,不用掛念。

請珍惜現在吧!過去的再也回不來,你抓不住也奈何不了它。人生能有幾次後悔的機會呢?

時間都去哪兒了?都被我們一點一滴揮霍掉了。

時間都去哪了作文3

“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了。生兒育女一輩子,滿滿都是孩子哭了笑了……”聽到這首歌詞我心中就有無限的感慨,時間就在人們不經意間匆匆忙忙地走了,一去不復返了。

一張張舊照片上寫滿了歲月的痕跡;一棵棵樹上有成長的精力;一枚枚郵票上有時間匆匆留下的印跡。

我正望着一本作業發呆,那一個個龍飛鳳舞的“大字”,那連畫出來都不如的字,不正是歲月的痕跡嗎?

那本作業本就是我一年級時的,上面一個個字就是我懵懵懂懂時寫的;而現在我的胳膊下面平鋪着一張六年級的試卷,就在剎那間我感覺時光爺爺又蒼老了許多。

時間都去哪了?當時媽媽還手把手教我寫字。我扭頭,仔細地看着媽媽,頭上的銀髮好似在不知不覺中長了出來,在我腦海中的`媽媽還是那樣年輕、美麗。

一年級到六年級的作業本被一一打開,一眼望去這就是歲月的痕跡,時間匆匆地經過。那一個個字從大到小;從a、o、e到文言文……

時間你能等一等嗎?停下你的腳步,讓母親別再變老,讓我們的歲數不再增加,讓童心永遠存在,這不都是歲月的痕跡嗎?

一年級的作業本上滴滿了水果留下的汁,二年級的作業本上留下的橡皮擦擦出的粉,三年級、四年級、五年級的作業本上的字裏行間留下的是我們的歡笑,而六年級的作業本中留下的是汗水。

時間你停下腳步吧!讓我看清你的影子,傾聽你的聲音……

時間都去哪了作文4

題記:雙鬢浸染了白霜,眼角爬滿了魚紋……時間都去哪兒了?年紀漸漸增大,收穫卻少……時間都去哪兒了?

你曾牽着我肉墩墩的手,走過大街小巷;你曾把我扛在肩頭,在屋裏來回的逛……童年,都麼美好的字眼,已離我遠去。

小時候,常常想着快快長大,盼望着長的以後做各種自己想做的事。那時候,總天真地認為,大人的世界無拘無束。隨着年齡的增長,並未長大成人的我,已逐漸改變了想法。

當我漸漸在你們的呵護下長大,我看到的是你們曾經筆直的腰身漸漸彎下;當我漸漸在你們的呵護下長大,我看到的是你們曾經烏黑光亮的髮絲不知何時浸染了白霜;當我漸漸在你們的呵護下長大,我看到的是歲月的犁鏵無情地在你們的臉上劃出道道皺紋……

於是,我不想不想長大,我期望時間永遠定格在我們一家人歡聚的那一刻,我不想不想長大,因為我無法承受失去你們的痛苦。

如果你們離去,我變成了那失去雙翼的蝴蝶,渴望飛翔卻永遠無法振翅;如果你們離去,我變成了那失去港灣的.航船,渴望向港灣停泊休息,卻永遠無法到達;如果你們離去,我變成了那山頂的孤鬆,遭受狂風暴雨,渴望陽光普照,去永遠無法享受她的恩澤。

歲月冷血,時光無情。我深知無法阻礙時光的腳步,我只能珍惜和你們在一起的每一寸時光,這樣在你們百年以後,我可以驕傲的向人們訴説我的時間去哪兒了。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去十六年的光陰,我忘記了他的去向。我只有珍惜接下來的時光,牢牢地記住他的去向。接下來的光陰我會慢慢享受,緊隨他的腳步,不再讓他丟失。

遙遠的地方有一片海,我的記憶在那裏沉澱,我依稀記得那裏充滿歡樂、悲傷,只是我忘記了趕往那裏的路,只記得那片海叫做時光。

時間都去哪了作文5

原來一直有這樣一個人不辭勞苦地默默奉獻,不言代價與回報。填補了生命中的那個漏洞。 ——題記

“時間都去哪了......”每當聽到這首歌,我總不禁默默回答道:時間都被那個魔鬼老師拿去拖堂了。遇見她我才知道太陽原來的模樣。

時間從未都不會縱容誰的懶惰,於是就派了她這樣一個女魔頭來懲罰我們,開學第一天她邁着沉重的步伐教室的門,同學們都為她炸了鍋似的髮型所驚歎。簡簡單單地介紹了一下自己,就開始了自己的'拖堂模式。

先從把她的每節課都調到下午第四節開始,再到每天晚自習的不放過。不過時間久了,我身上的每一個細胞都好似被她打開,她就像一束陽光,穿透了我。俘虜了我的整個心,照亮了那片十六年都未被温暖的犄角旮旯。

從小我就對母親這個含義非常模糊,甚至連母親長什麼樣子都沒見過,更別提什麼母愛。一個寒冷而漆黑的早晨,她把我叫進辦公室,談了很多。從那開始,心靈的黑暗被她這束陽光驅趕的一乾二淨,絲毫沒有殘留,無論課上課下,我都在享受她饋贈的禮物,我會對媽媽説:“女兒很好,有很多人疼她愛她,不必擔心。”

即使星光閃爍,月色朦朧,即使大雪紛飛,陰雨綿綿,陽光從未停止籠罩我,驅趕走心中的黑暗,撫慰了一顆殘缺的心。

時間都去哪了,時間都用來享受陽光饋贈的禮物。

時間都去哪了作文6

當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》,有多少人為之動容。朱自清曾説:“你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裏呢?”

看看我們的父母,當初的朝氣蓬勃,如今卻是滿臉的滄桑;看看我們自己,當初的幼稚行為已不復存在,如今卻是規規矩矩。還記得以前在鄉下,我穿上新鞋去我外婆家,我為了不弄髒我的新鞋子,就讓父親揹我走那崎嶇不平的`山路,父親不喘一口氣的走到外婆家。現在我讓父親陪我去爬山,沒幾步就停下來休息,我一個人只需要20分鐘左右,而他卻需要1個多小時。

母親日復一日,年復一年做着家務活。我一直認為幹家務活很輕鬆,直到有一天我去幹了一天家務活,才知道母親的辛苦,我不得不重新審視母親,才發現母親的頭髮早已白了好幾根。

我從國小一年級到八年級,整整八年,我早已不是那個不懂世事的小孩子了,現在的我學會了獨立自主。以前的我從來不會做家務,即便是我父母叫我也不會去做,現在我懂的了為父母分擔家務,在父母不在時也會自己燒飯吃。

時間匆匆的流逝,隨着流逝的還有那強健的體魄,無比精神的面貌和那小時候的童心,都漸漸地流逝了,所以我們要更加珍惜飛速流逝的時間。

時間都去哪了作文7

直到今天才終於明白,一個小時的時間是那麼的短暫。就像在夢裏一樣,如果有一天我會魔法,我真想一直躲在夢裏永遠永遠不要出來,去面對現實……現實是殘酷的,也是無情的。在這個世界上,只有自己的毅力才是最強的依靠。今天的陽光是那麼的刺眼,那麼的傷痛。我的心裏或許更痛,因為今生我偉大的夢想卻毀於我的'手中,是我,一個”罪人“毀了它。

從南師附中回來,坐在公交車上。眼神凝望着馬路,心裏是痛的,嘴裏是苦的。哈哈,我又能怎麼辦呢?時間想讓我怎樣,我便怎樣。再説了,也不過是沒考上好國中,又不是人命關天的事。時間是不會心慈手軟的。我眼睛無神,把頭轉到窗户邊,突然看到十來枝粉色的花樹。雖然那香氣聞起來挺愜意的,但我不喜歡那味道。

我還記得,我問過媽媽她最喜歡什麼顏色的花,她説她喜歡在一大片白色中出現一隻唯一是紅色的。我問她為什麼,她笑笑不説話。我再看看花,心裏想:這花真美。隨後轉念又想:再美麗的花總有一天會零落,現在美,到最後會還美麗嗎?它用一生的時間換來的只是短暫的開放。就像我一樣。心裏不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹雖然有粉花樹擋着,卻沒有擋住它散發的白色純潔。在心裏奇怪:這花樹怎麼有棵白的?真怪。於是,為了不再悲傷,我把頭轉回來。神思卻一直停在那片花海之中……

時間給予我的是什麼,我用六年的時間為什麼卻換不回來一所名校的希望?時間都去哪兒了?我等的是那麼的苦……

時間都去哪了作文8

時間,説多不多,説少也不少。它就像一盞沙漏,一點一點地流逝,但是當你想把它倒過來時,那縷縷細沙卻再無法返回到之前的空間了。

我們在匆匆中走過了十三個春夏秋冬,四千多日子的流逝,使我們不禁想問一句:時間都去哪兒了?時間其實一直都在。只是——玩遊戲時,時間從敲擊的鍵盤上閃過;寫作時,時間從跳動的筆尖下竄過;發呆時,時間又從茫然的雙眼中漸行漸遠。

只是一個眨眼的時間,我們已從一顆種子長成了一株茁壯的樹苗。在我們吸收養分努力成長的同時,時間也像地下的水,被吸收、被抽走了。我們必須更加努力,長成一棵參天大樹,否則,我們用什麼補償我們逝去的年華?

時間都去哪兒了?被人偷走了吧?可是,又被藏在哪兒呢?是它自己逃走了吧?現在又到哪兒了呢?它,消磨了我們的驕傲自大;它,鍛鍊了我們的勇氣和毅力;它,也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……

時間啊,它是一支神奇的'畫筆,勾勒出生活的輪廓,描繪出未來的藍圖。時間啊,它是留在沙灘上的小小腳印,它是綻放在小小臉龐上的温暖笑容。時間啊,它是幽靜樹林中一個孤獨的背影,是看不見的眼中淚光浮動……

時間就像兒時口袋裏的跳跳糖,儘管捂得很緊,最終,還是越跳越遠了。

時間就像只美一瞬的曇花,就算小心呵護,它也會開敗繼續等待韋馱。

時間也像一牆綠綠的爬山虎,即使綠得柔弱,紅得妖豔,也抵不過最終凋零的結局。

時間都去哪兒了?時間已經化作一滴滴水珠,落入了人生的流裏。

時間都去哪了作文9

跌跌撞撞在人海飄蕩,如此婉轉安靜地守望!

——題記

時間如沙漏一般走了又來,來了又走,待你不經意間,散落在空氣中,迷失不見了蹤影。

我們總抱怨時間難熬,我們總聽着時鐘滴答滴答,然後,青春,在飄飛。

我們總説自己記得曾經的一樁樁,一件件,可回過頭來才發現,自己走過的路,竟然那麼短暫,那麼短暫……

班門前的老樹長了新芽,校園內的枯木又開了繁花,轉眼間,三年,就這樣更新過。

你們是否還記得,剛剛踏入這個陌生地點的爽雙小腳丫兒?你們可會憶起,那張張怯怯地説出自己名字的肉嘟嘟的小嘴巴?我們甚至在老鷹捉小雞中歡歡樂樂的度過着,在大朋友的關懷中靦靦腆腆的度過着。

然後,我們開始放縱了,一段時間內,整個班級都一片混沌,我們深陷進那一個個叛逆的黑洞,開始做我們以前從未做過的事情:我們會在大雨裏淋啊淋,直到自己及高燒不退;我們會在矛盾時吵啊吵,直到吵到説出絕情的'話……我們那段心裏難過的、快樂的、叛逆的日子,是一起走過的……

然後,當一切都已過去,一切都換成了九年級,換成了“會考倒計時”的時候,我們都愣住了,以前的閒談不再有了,因為所有的人都在為自己理想的高中奮鬥着,從前的歡樂不再有了,因為所有的人都在為不遠的將來計劃着。

我常常望着天空,想啊想,想那些一起哭着,笑着,落寞着,瘋狂着的樣子,三年一班黑板右上角的數字越來越小。可真正想起那份七年級八年級九年級的回憶,是那麼漫長,又那麼短暫。

時間都去哪了,還沒好好感受,青春就這樣散了……

時間都去哪了作文10

隨着現代科技的日益發展,手機、電腦都普及在生活中,無論孩子還是大人,有的時候,我也會不斷的感慨,時間都去哪了呢?

每天早上,第一的時間便是打開手機看看,無論是看看有沒有信息,還是裝作看時間的樣子。可是慢慢地才發現,手機彷彿越來越侵蝕着我們的生活方方面面,無論是學習還是工作。比如,當我們學習遇到不懂的時候,習慣性的'打開手機百度問題,可是,如果只是單純的查找問題就好了,只是總是控制不住自己,順便打開微信和QQ,看看有沒有好友發來信息,再順便刷刷朋友圈。於是乎,時間就在刷朋友圈中不知不覺的溜走了,再看看桌子上的習題,還是停留在那一題。

時間也是有脾氣的,你不利用它做有用的事,它就會悄無聲息的離開你。聊天的時候,日子從嘴邊過去。聊天的時候,日子從嘴邊過去;玩耍的時候,日子從嬉笑聲中過去;打遊戲的時候,日子從手裏過去。記得看過一篇小故事,故事裏的小男孩,由於早上多睡了一分鐘,一分鐘之後他醒了,洗漱好了之後,剛趕到公交站牌,就與公交擦肩而過,他只好步行到了學校,卻遲到了二十分鐘。所以,有時候時間就要抓緊,要不然就會和機會無緣,感慨時間的流逝。可是在疑問時間都去哪了的時候,有沒有試着反問自己,時間都用到了什麼地方呢?

我們想要休息十分鐘,卻成了一個小時;説好玩十分鐘的手機,卻成了一個小時。原先勾畫好的美好藍圖,也只不過是一張虛幻的白紙。上帝賦予每個人的時間都是一樣的,看看哈佛大學凌晨的四點,學生們都在努力看書,挑燈夜讀。而有的人在太陽熾熱的時候,還睜不開睡熟的眼睛,時間都去哪了呢。

時間都去哪了?時間就在眼前,所做的事情就是最好的説明。

時間都去哪了作文11

青石板留着誰的夢啊,一場秋雨,又落一地花……

早已不止一次在這條石板街穿過,但我的雙腳卻從未着地。總是騎着爺爺的背,搖晃着走過一家家店門和一張張友善的笑臉。

每天都是這樣。

今天卻不同於往常。爺爺剛微俯他的闊背,我卻踉蹌着跑在他前頭。石板鐵青,泛着苔光,平日爺爺踩着石板腳步鏗鏘,可今日的石板卻是那麼烙腳,我踮起腳,嘗試着減小與它的接觸面積,心裏暗歎爺爺大腳的厚實。

天光燃盡全身,石板似也冒出絲絲白霧,我驚恐地發現石板路延長了許多,回頭望去卻只走過幾家店。我大口喘氣,抬頭卻發現樹猛然拔高几尺,樹枝迴環纏繞,殘忍地束縛我的小世界。

我驚恐地叫喊:“爺爺,你快來吶!”走在後頭的爺爺跨前一步,和藹地笑着:“就你個小毛頭,別逞強啦。”説着又俯下身,我不敢有半點停留,忙急急躥上背,縮着身,看着周圍的世界重歸平常,樹又矮了,青石板似也通透明亮,我不由暗歎爺爺的洪力。

豔陽炙烤着大地,我看到細密的汗珠從他的脖項滑過,染濕了他的衣裳。“爺爺,你不累嗎?”

“不累!能陪着你,爺爺再累也不累了。”爺爺笑答。

我雖年幼懵懂,不知為何卻也感覺鼻翼微酸,“嗯……”便又趴在他肩上,聽着爺爺心臟有力的撞擊着他的胸膛,爺爺還強健。

流年似水,永遠都無法停留在我的'掌心,無論我攤開或是緊握,它總是靈巧地穿過我的指縫。

一滴一滴,流重了我的身體,流白了爺爺的頭髮。

爺爺早已不再像當年般健壯了。老年斑佈滿了他的額角,手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺揹我走路總要停一會,喘口氣;我要自己走時,爺爺也不再拒絕;甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時,爺爺追得氣喘吁吁,叫我慢點,等等他。我痛恨時光殘忍,卻又無力迴天。

時間都去哪了?在青石板的交錯處?在枝與葉的縫隙間?在雙星交匯處?

我説不明白。

但我明白,時間在染白髮隙時,卻豐滿了愛。

時間都去哪了作文12

歲月蹉跎,時光荏苒。時間都去哪兒了,道出了多少人的心聲。我們都為快速逝去的時間唏噓不已,感歎年年歲歲,歲歲年年的飛逝和無情,面對無可抗拒的時空運轉,我們只有倍感珍惜珍視當下。

成長的過程,有着太多的好奇與激動,能嘗試太多難忘的第一次。第一次上幼兒園,第一次看電影,第一次坐火車,第一次離開故鄉,第一次喜歡一個人……這些新鮮的第一次都會在心裏留下了清晰的時間座標。人生剛剛開始,渴望體驗太多的第一次,所以青春年少時,懵懵懂懂,總是嫌時間過得太慢。

時間的書頁在往前翻着,小時候的我還在哭着鬧着,讓爸爸哄,媽媽抱。可是現在,我已經長大了,父母親再也抱不動我了。時間的流逝,讓我慢慢成長。小時候的記憶,猶如沙灘上一個個深淺不一的腳印,時間彷彿一股潮水,將一切慢慢沖淡。有時候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的温馨,是否是被這時間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,捋直我以往的一切一切。

我也曾記得小時候,自己活潑頑皮,滿臉都是灰塵,我看到了爸爸那時候英俊的臉上流露出對我的愛,再看看那時候的媽媽如花的臉蛋,是那麼的温馨。可如今,隨着時間的更替,變了。我在鏡子面前看着我自己,總會問自己,這就是我麼。鏡子的.面前留下我現在真實的寫照。自己長大了。當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,父母卻在一步步地走進垂暮之年。是啊,我長大了,父母卻老了。

我們總是感慨時間都去哪兒了,卻從未在意過。直到青春的殞滅,還是死亡的威脅,才會意識到,什麼時候,當初的意氣風發,轉眼間,就只留下滿臉皺紋了?

時間都去哪兒了,不要等失去了再後悔,不要等離開了再追尋……

時間都去哪了作文13

伴隨着開學的來臨,我已經成為了一名八年級的學生,快要面臨人生的重大轉折點——會考。以前總是想着會考是離我們那麼遙遠,而現在看來,已是近在咫尺。這讓我又不禁感歎時光的流逝。

回首過去的一年來,每一天都在悄無聲息的離去,而我,也在被時間逐漸的遺忘……一年的時間,似乎足以讓一個人變得更加完美,更加成熟。為什麼我的進步是那麼不明顯?學習成績在不斷下滑?

歌詞裏唱到:“時間都去哪了?”是啊,時間都去哪兒了?如果時間是金錢,那麼我得到的遠沒有花費得多。我到底在這一年的時間裏做了些什麼?每天,我早起去上學,傍晚而歸,卻在課堂上常常走神,天知道我是不是真的將時間都充分利用好了。而我在寫作業時,也常常發呆,浪費了大量的時間,使得根本沒有時間去複習。我這才領悟到:原來那些消失不見的時間,是我一點一點耗費掉的啊!

拋棄時間的人時間也會拋棄他,時間對每個人都是公平的,他不會接受任何人的賄賂,也不會瞧不起任何人,他始終都陪伴在我們身旁,不離不棄。但最關鍵的還是要看自己是否抓住了時間。時間是寶貴的`,是短暫的,我們應當抓緊有限的時間專注於我們應該去做的事,用一分一秒的時間去換取我們生命的價值,點亮我們的青春,不要讓自己昏昏沉沉的度過,不要給自己留下太多的遺憾。

時間都去哪了?只有努力地去爭取出更多時間,而不是浪費時間,你的生命才有真正的意義!

時間都去哪了作文14

“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”這句歌詞是董鼕鼕的‘時間都去哪兒了’,這首歌也在20xx年春節聯歡晚會上演過,也是今年特別流行的一首歌。這是因為現在許多男女老少實在太浪費時間。他們認為自己是“時間公司”的.老闆。讓時間説走就走説停就停。

曾經有許多人説過時間的名言,例如:時間就像海綿裏的水,只要願擠,總是有的。但是他們為什麼要評論時間,因為他們認為時間比任何財富都要重要,可是現在很多人卻認為時間有很多,可是轉眼一想,時間不等人,在我們每次玩耍,每次在家長招呼我們做事時,我們嘴裏念着1分鐘、2分鐘...你們是否想過一生能有幾分鐘?這不等於浪費生命嗎?每次玩手機、玩電腦,看電視,你們是否想過時間就在這時一分一秒的度過,不感覺可惜嗎?

時間都去哪兒了,這個問題誰能回答呢?沒有人能解釋清楚時間的含義,只知道浪費,不知道珍惜,就這樣,時間就悄悄地走了。

我們老了,知道珍惜時間了,但是為時以晚,任何時候時間沒法停止,就算請來世界上最厲害的一位科學家,他也沒有辦法讓時間停下來,時間也永遠不能停止。

所以,讓我們從現在開始,珍惜時間,讀懂時間,駕馭時間吧!

時間都去哪了作文15

寒來暑往又過了幾載,花謝花開又去了幾度,若道十年是一個輪迴,那我又在這大千世界裏碾轉了幾個年歲?——題記

又是一年霜降時,滿打滿算今年已是我跌落在人世間的第十四個年頭了,這十四年的磨練,也總算將我塑造得成熟了那麼幾分,但按照母親的話來説,我內心還是藏着一個長不大的煩劣孩童。

面對着相冊裏那個張牙舞爪的小小幼童,翻看着往昔作業本中彷彿要衝將而出的稚嫩字跡,我都不禁心生磋歎,於我而言,時光都去哪了?

是消失在那間雖然老舊卻不失温馨氣息的屋子裏了吧?它承載着十餘年來我的歡笑、我的淚水;它承載着我牙牙學語時口中蹦出的每一個不堪清晰的音節;記錄着現今我眉飛色舞説出的每句或令人捧腹或恰到好處的幽默句子。早已老去的白牆上殘存着我信手塗鴉的斑斑點點,也有粘貼着的屬於我的小小榮耀。時而翻開藏在角落裏的被人遺忘的斑駁相冊,沒準還能找到一段沒有留存在腦海的記憶。

是消失在母親鬢角的點點白星中了吧?十餘年對我無微不至的照顧,對我的疼愛,因為我不聽話而發的脾氣,因為我開心而綻開的笑顏——我都清楚,我都記得。曾經聽過她講述屬於她的故事,雖然情節生硬卻包含着她對我的濃濃愛意;見過她讀一本書讀到黯然落淚,卻在接過我遞來的紙巾後破涕為笑的模樣;清楚記得她的生日是幾月幾號,卻苦於無瑕準備什麼自制賀卡,最後只是一句淡淡的:“媽,生日快樂。”但還是得到她訝異的'笑容,和一句——“謝謝為親愛的寶貝女兒—”

是消失在教室的書桌之間了吧?有相見是的滿懷喜悦,和離別時的半晌無言;有課間討論過的那些小道八卦,有上課是正襟危坐記下的那些字字誓言;有比賽衞冕成功的歡欣雀躍,有失敗過後的從頭再來……是朋友亦是對手,合作與競爭並存,腦海中留存的是隻屬於你我的夕陽下的奔跑,和我們一同逝去的青春。

哪怕往昔年歲再值得緬懷,也不過是舊日時光不可重來,不必追問時光都去向哪兒,只需眼帶笑意心懷憧憬,因為未來才是幸福的彼岸。

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