在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的夢迴校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些點滴，漾開，在記憶深處，氤氲着旖旎的香。
睡前，看着一張張相片，看着一位位同學綻開的笑臉……漸漸的，時光凝滯。眼眶濕濕的。慢慢説聲，好久不見。好久不見了，親愛的同學和老師，我想你們，好想好想回到我美麗的校園……
朦朧中，我看見，我快速小跑着上六樓，參加小小百家講壇。那是我們五年級擴展視野，展示自我，豐富學養，鍛鍊口才的舞台。我來了！
這次比賽，我是第二個講，當我聽着第一位同學講時，越聽越覺得她比我準備得更充分，講得更動人。我的心裏像揣着一隻小兔子一樣，砰砰砰地直跳。腿都有點兒止不住地顫抖了，我下意識地用手使勁地壓住顫抖的腿。
這時候，聽到主持人點到了我的名字，啊！該我上場了。我做了兩次深呼吸，然後大大方方地走上講台，前面講得都很順利，突然在中間的時候卡殼了，雖是幾秒，卻如同經過了好幾個世紀，我彷彿石化在現場。那時我極度尷尬，看見有的同學在偷偷捂着嘴笑；班裏有的同學稍稍皺起了眉，彷彿在説，你怎麼忘詞了；還有的同學做了一個加油的.手勢，好像在説，加油！你一定行！這時幸好老師稍稍提示，讓我緩解了“石化”的尷尬……我漸入佳境，越講越從容。終於到了我最後擅長的唱歌環節了，自信地唱起那首有關袁隆平的歌……
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……上課了嗎？但是所有同學都坐在那，一點反應都沒有。
醒來，枕邊一片濕，手裏還依然抱着同學們照片，他們正綻開笑臉，凝視着……
今宵夢醒何處？太陽湖畔，重回校園。
今天的天氣真好呀！温暖的陽光照着大地，天空中飄過幾朵白雲，好像一團團潔白的棉花糖。
吃過早飯，我背上了心愛的小書包，早早地來到了學校。
走進校園映入眼簾的是開的五顏六色的鮮花，還有長的鬱鬱葱葱的柳樹，一片春意盎然。我不禁想起了宋代詩人朱熹的詩《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
我慢悠悠的走到了教室，老師還像以往一樣早早地在教室裏等着我們。不一會兒，上課的鈴聲響了，我們開始上第一節課——數學課。
講課之前，老師找同學回答昨天學過的內容。我們大家都積極踴躍的舉起小手，等待老師叫我們回答問題。老師走到我面前説：“張鈺淇，你來説一下我們昨天學過的.長度單位有哪些？”我很流利的回答了老師的問題。老師笑盈盈的誇我，“嗯，不錯，回答的既準確聲音又洪亮，大家都要向玉琪這樣回答問題好不好。”所有的同學熱情更高了？心裏更是美滋滋的。小手不停的舉起來搶着回答問題......
突然，一隻胖乎乎的大手輕輕的摸着我的臉説：“兒子，該起牀了，要不然上網課就要遲到了。”我慢慢睜開眼睛，媽媽正笑眯眯的看着我。原來，這只是我做的一個美麗的夢。我多麼希望疫情早點結束，我們能早點回到我們美麗的校園，見到我們敬愛的老師和可愛的同學們啊！
童年的夢，總有一段是屬於校園的。曾經的時光，曾經的記憶，都在校園。我們在這裏接受知識的洗禮，感受生命的意義。六年的點點滴滴，都已經印在了我們的心裏。
校園裏的朝陽，驗證了新一天的開始，温暖柔和的光芒，灑在每一個角落，也灑在我們的心中。朗朗的讀書聲因為有了陽光的味道，甜美而動聽；老師的講課聲因為有了陽光的味道，生動而有趣；就連小鳥的嘰嘰喳喳聲，也因為陽光的'味道而比平時更加清脆悦耳了。
校園的旗杆，也是這段夢裏必不可少的。我們曾經有多少次，站在旗杆下瞻仰莊嚴地國旗。從沒有入少先隊時行注目禮，到佩戴好紅領巾第一次行隊禮，再到穿着統一的校服熟練地向國旗敬禮。高高的旗杆下是我們成長的足跡，是它，見證着我們在一步一步的走向美好的明天！
校園的主席台，我們曾多麼熟悉。開校會是在這裏，講問題是在這裏，總結一週的情況是在這裏；六一兒童節的演出是在這裏，結業式與開學典禮也是在這裏。一段段故事都是在這裏上演，一首首歌謠都是在這裏唱響，一個個夢想在這裏起航！
校園的操場，總不乏有我們的身影，上學、放學，都要經過這裏。每一次體育課，我們都要在操場跑跑跳跳。那一條條綠色跑道，教給了我們堅持；一段段競技，讓我們學會了競爭；成功後的笑臉，讓我們懂得了自信。操場，留下了我們努力拼搏的汗水和影像。
校園的一草一木，一花一石都是那麼親切、可愛。它們陪伴着我們，走過了一段精彩的故事。童年裏最美好的日子，也許莫過如此吧!
花有重開日，人無再少年。在校園的那段美好的日子裏，我們記住了校園，校園也記住了我們……
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